由鈉和鋁構成的合金共 m g，放入適量水中充分反應（沒有固體剩余）共產生 n L（標況）氣體，試求合金中鈉和鋁的質量各是多少克？

（1）氨氣的摩爾質量為；
（2）34g 氨氣中約含有個分子、含有mol質子，在標準狀況下所占的體積約為 L
（3）所含原子數相等的氨氣和甲烷的質量比為．

寫出[Ag（NH₃）₂]OH的中心原子、配位原子和配位數．
中心原子（離子）：
配位原子（分子）：
配位數：．

已知某氣體的摩爾質量為M₁ g/mol，質量為mg的該氣體，分子數為X，在標準狀況下所占的體積為VL，另有某元素原子的摩爾質量為M₂ g/mol，原子個數為Y，阿伏加德羅常數用N_A表示，試說明下列各式的意義．
（1）

M1

NA

；（2）

X

NA

；（3）

M2

NA

；（4）

Y

NA

；（5）

m

V

；（6）

m

M1

．

合成氨工廠常通過測定反應前后混合氣體的密度來確定氮的轉化率．某工廠測得合成塔中N₂、H₂混合氣體的密度為0.379g/L（標準狀況），從合成塔中出來的混合氣體在相同條件下密度為0.693g/L．求該合成氨廠N₂的轉化率．（寫出計算過程）

為了測定氫氧化鈉和碳酸鈉固體混合物中碳酸鈉的質量分數，甲、乙兩位同學分別設計了如下的實驗方案：
（I）甲同學的方案是：將mg樣品溶解，加過量氯化鋇溶液，過濾、洗滌、烘干，稱得固體ng．
（1）混合物中碳酸鈉的質量分數為（用m、n表示），甲同學洗滌沉淀的具體操作是．
（2）Ca²⁺、Ba²⁺都可以使CO₃^2-沉淀完全，但使用氯化鋇溶液比氯化鈣溶液所得的結果具有更高的精確度，原因是：①；②．
（Ⅱ）乙同學的方案如圖所示：
（1）根據乙同學的實驗裝置圖分析，在每次實驗中，完成測定過程至少要進行
次稱量操作．按照該同學的方案進行測定，結果與實際情況存在較大的誤差，你認為主要原因可能是（任寫兩個）：①；②．
（2）乙同學的方案的裝置中存在一定的缺陷，請你提出改進的方法（簡單敘述做法，不必畫圖）：．

某�；瘜W興趣小組為了鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種白色固體，用不同的方法做了以下實驗，如圖Ⅰ～IV所示．

（1）對比圖Ⅰ、圖Ⅱ所示實驗，不能達到實驗目的是（填裝置序號）；不能夠達到實驗目的原因是．
（2）圖Ⅲ、Ⅳ所示實驗均能鑒別這兩種物質，與實驗Ⅲ相比，實驗Ⅳ的優(yōu)點是．
（3）往碳酸氫鈉溶液滴入少量澄清石灰水充分反應，離子方程式為；
（4）另有兩瓶未貼標簽的Na₂CO₃和KHCO₃溶液，請你寫出兩種不同的鑒別方法．（要求與本題所提供的方法不同）
①；
②．

A～F均為中學化學中常見的物質，它們之間相互轉化的關系如圖所示（產物水等略去）
（1）寫出下列物質的化學式：A，D，F(xiàn)．
（2）C和D的稀溶液不反應，但若B與C反應后再與D反應可生成A，試寫出C和D的濃溶液反應化學方程式：．
（3）寫出A的溶液電解時反應的化學方程式：．

向部分被氧化的Zn粉7.31g中逐滴加入1mol/L鹽酸（密度1.015g/cm³），當加到220mL時，鋅粉恰好與鹽酸完全反應．求所得氯化鋅溶液的物質的量濃度（設反應后溶液體積仍為220mL ），及溶質的質量分數．（書寫計算過程）

（1）相同質量的SO₂、SO₃的物質的量之比為；氧原子的個數之比為．
（2）19g某二價金屬氯化物（ACl₂）中含有0.4mol Cl^-，則ACl₂的摩爾質量是；A的相對原子質量是；ACl₂的化學式是．