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科目: 來(lái)源: 題型:

已知達(dá)喜是常用的中和胃酸的藥物,其化學(xué)成分是鋁和鎂的堿式鹽.
(1)取該堿式鹽3.01g,加入2.0mol/L鹽酸使其溶解,當(dāng)加入鹽酸42.5mL時(shí)開(kāi)始產(chǎn)生CO2,加入鹽酸至45.0mL時(shí)正好反應(yīng)完全,計(jì)算該堿式鹽樣品中氫氧根與碳酸根的物質(zhì)的量之比.
(2)在上述堿式鹽溶于鹽酸后的溶液中加入過(guò)量氫氧化鈉,過(guò)濾,沉淀物進(jìn)行干燥后重1.74g,若該堿式鹽中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.040,試推測(cè)該堿式鹽的化學(xué)式.

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科目: 來(lái)源: 題型:

我國(guó)有豐富的海水資源,開(kāi)發(fā)和利用海水資源是當(dāng)前科學(xué)研究的一項(xiàng)重要任務(wù),如圖是某化工廠對(duì)海水資源綜合利用的示意圖:

請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:
I.(1)寫(xiě)出B的名稱:B
 

(2)寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式,并標(biāo)出其電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:
 

(3)寫(xiě)出反應(yīng)③的離子方程式:
 

Ⅱ.粗鹽中含有Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質(zhì),精制時(shí)所用的試劑為:①鹽酸  ②氯化鋇溶液③氫氧化鈉溶液  ④碳酸鈉溶液,以上試劑添加的順序可以為
 

A.②③④①B.③④②①C.④③②①D.③②④①
Ⅲ.提取粗鹽后剩余的海水(母液)中,可用來(lái)提取Mg和Br2
(1)若用來(lái)提取Mg,根據(jù)上述提取Mg的流程,沒(méi)有涉及到的反應(yīng)類型是
 

A.分解反應(yīng)B.化合反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)
(2)若用來(lái)提取Br2,反應(yīng)⑥所用的氣態(tài)氧化劑的尋找貨源的設(shè)想,其中合理的是
 

A.從外地購(gòu)買
B.在當(dāng)?shù)匦陆ㄉa(chǎn)廠
C.從本廠生產(chǎn)燒堿處循環(huán)D.從本廠生產(chǎn)鎂單質(zhì)處循環(huán)
流程⑦將溴單質(zhì)從混合物中分離出來(lái)是基于溴單質(zhì)具有
 
性.
(3)母液用來(lái)提取Mg和Br2先后順序,甲乙兩位工程師有不同觀點(diǎn):甲:母液先提取Mg,后提取Br2;乙:母液先提取Br2,后提取Mg.請(qǐng)你判斷哪個(gè)更合適及其理由是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖為相互串聯(lián)的甲乙兩個(gè)電解池,請(qǐng)回答:
(1)若甲池為電解精煉粗銅(含有鋅鐵鎳銀金和鉑等微量雜質(zhì),雜質(zhì)發(fā)生的電極反應(yīng)不必寫(xiě)出)裝置,電解液選用CuSO4溶液,則:
①A電極發(fā)生的反應(yīng)類型為
 
;B電極和Fe電極電子的流向由
 
 
(填B或Fe).
②B電極的材料是
 
,電極反應(yīng)式為
 
.CuSO4溶液的濃度
 
(填“不變”“略有增加”或“略有減少”)
(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),若在乙池兩邊電極附近同時(shí)各滴入幾滴酚酞試液,則:
①寫(xiě)出電解NaCl溶液總的化學(xué)方程式
 

②在Fe極附近觀察到的現(xiàn)象是
 
.檢驗(yàn)碳棒電極反應(yīng)產(chǎn)物的方法是
 
_.
(3)若甲槽電解液為CuSO4,實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)陰極增重12.8g,則乙槽陰極放出氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為
 
L.若乙槽剩余液體為400mL,則電解后得到堿液的物質(zhì)的量濃度為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

某學(xué)習(xí)小組根據(jù)教材上的實(shí)驗(yàn),定性研究海帶中存在的碘元素,設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):

(1)第③步操作的名稱是
 
,所需玻璃儀器有
 
;
(2)第④步添加雙氧水的目的是氧化I-,得到碘單質(zhì),請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式:
 

(3)甲同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)后,又提出了自己的實(shí)驗(yàn)方法:取海帶樣品→粉碎(或切成絲)→長(zhǎng)時(shí)間浸泡,得到含碘離子的溶液(后續(xù)步驟相同).甲同學(xué)也順利得到單質(zhì)碘,你認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是
 
,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)給了我們一些啟示:在家庭食用海帶前,不宜
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

某淡黃色的顆粒狀固體,其化學(xué)性質(zhì)比較活潑,在通常狀況下能跟許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).例如:它與CO2反應(yīng)時(shí),只生成了Na2CO3和O2,它與稀鹽酸反應(yīng)時(shí),只生成了NaCl、H2O和O2.上課時(shí),老師做了如下實(shí)驗(yàn):
a.取少量的淡黃色的顆粒狀固體投入到盛有少量水的試管中,可觀察到產(chǎn)生了一種無(wú)色無(wú)味的氣體;
b.再向試管中滴加幾滴酚酞試液,可觀察到燒杯中溶液變紅.
根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,回答下列問(wèn)題:
(1)淡黃色的顆粒狀固體中一定含有
 
元素.你做出這個(gè)判斷的理由是
 

(2)實(shí)驗(yàn)a中產(chǎn)生的氣體,可用
 
法收集.
(3)同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)a中產(chǎn)生的氣體的組成看法不一,提出了以下幾種假設(shè):
①該氣體是CO;         ②該氣體是H2
請(qǐng)你推測(cè)該氣體還可能是
 
 (寫(xiě)化學(xué)式).
(4)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明你在(3)中的推測(cè)(寫(xiě)出簡(jiǎn)要操作步驟,反應(yīng)現(xiàn)象和結(jié)論).
操作步驟
反應(yīng)現(xiàn)象
結(jié)論

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知A、B、C是中學(xué)化學(xué)的常見(jiàn)物質(zhì),它們?cè)谝欢l件下有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系.A
X
B
X
C
(1)若A是一種淡黃色固體,B是造成酸雨的“罪魁禍?zhǔn)住,則X的化學(xué)式為
 

(2)若A的體積分?jǐn)?shù)為75%的溶液可用作醫(yī)療消毒劑;B與新制氫氧化銅共熱,有磚紅色沉淀生成;C能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅.則A與C在濃硫酸和加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)若A、B、C的焰色反應(yīng)均為黃色,A是一種工業(yè)原料,B俗稱小蘇打,電解C的水溶液可以得到兩種氣態(tài)產(chǎn)物,這兩種氣態(tài)產(chǎn)物在工業(yè)上可以合成X,則電解C的水溶液的離子方程式為
 

(4)若A、C為無(wú)色溶液.B為白色膠狀沉淀,是治療胃酸過(guò)多的一種藥物的主要成分,X的焰色反應(yīng)為黃色,則C溶液中除氫氧根外還存在的陰離子的化學(xué)式為
 

(5)若A、B、C均為氧化物,X是一種黑色固態(tài)非金屬單質(zhì),則B分子的結(jié)構(gòu)式為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

天然橡膠分解后的產(chǎn)物是碳?xì)浠衔,它含C:88.2%,H:11.8%,此氣體的相對(duì)分子質(zhì)量是68,求它的化學(xué)式.此物質(zhì)0.5mol能和160gBr2起加成反應(yīng),在生成物中溴原子分布在不同的碳原子上,又知溴代物的結(jié)構(gòu)上有一個(gè)碳原子是在支鏈上,根據(jù)上述條件寫(xiě)出產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式.

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科目: 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有7瓶失去標(biāo)簽的液體,已知它們是有機(jī)試劑,可能是:①乙醇、②乙酸、③苯、④乙酸乙酯、⑤油脂、⑥葡萄糖溶液、⑦蔗糖溶液?現(xiàn)通過(guò)如下實(shí)驗(yàn)步驟來(lái)確定各試劑瓶中所裝的液體:
實(shí)驗(yàn)步驟和方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①把7瓶液體分別依次標(biāo)號(hào)A?B?C?D?E?F?G后,聞氣味只有F?G兩種液體沒(méi)有氣味
②各取少量于試管中加水稀釋只有C?E?D三種液體不溶解而浮在水面上
③分別取少量7種液體于試管中加新
制Cu(OH)2懸濁液并加熱
只有B使沉淀溶解,F(xiàn)中產(chǎn)生磚紅色沉淀
④各取少量C?E?D于試管中,加稀NaOH
溶液并加熱
只有C仍有分層現(xiàn)象,且在D的試管中聞
到特殊香味
(1)試給它們的試劑瓶重新貼上標(biāo)簽,其中:
A
 
,C
 
,E
 
,F(xiàn)
 
,G
 
?
(2)寫(xiě)出D與NaOH溶液的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

在肉制品加工中,使用的護(hù)色劑--亞硝酸鈉(NaNO2)必須嚴(yán)格控制用量,以確保食用安全.已知:2NaNO2+4HI→2NO↑+2H2O+2NaI+I2
(1)標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:2NaNO2+4HI→2NO↑+2H2O+2NaI+I2

(2)該反應(yīng)中的氧化劑是
 

(3)若有1mol電子轉(zhuǎn)移,則氧化產(chǎn)物的物質(zhì)的量是
 
 mol.
(4)若誤食亞硝酸鈉會(huì)導(dǎo)致血紅蛋白中亞鐵離子轉(zhuǎn)化為鐵離子而中毒,服用維生素C可解除亞硝酸鈉的中毒,下列關(guān)于上述中毒、解毒過(guò)程的說(shuō)法中,正確的是
 

A.亞硝酸鈉是還原劑                        B.維生素C是氧化劑
C.維生素C能把鐵離子還原成為亞鐵離子      D.亞硝酸鈉被還原.

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科目: 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有氯化鋇溶液和硝酸銀溶液恰好完全反應(yīng),生成0.6mol沉淀物,求:
(1)寫(xiě)出反應(yīng)方程式;
(2)求沉淀物的質(zhì)量.

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