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科目： 來(lái)源： 題型：

某短周期元素X，其原子的電子層數(shù)為n，最外層電子數(shù)為（2n+1）．下列有關(guān)X的說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A、X能與某些金屬元素形成化合物
B、X形成的單質(zhì)可能與水發(fā)生氧化還原反應(yīng)
C、X不可能為第一周期元素
D、由X形成的含氧酸均為強(qiáng)酸

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科目： 來(lái)源： 題型：

若發(fā)現(xiàn)117號(hào)元素，請(qǐng)預(yù)測(cè)它在周期表中的位置（　�。�
A、第七周期0族
B、第六周期第ⅡA族
C、第八周期第ⅠA族
D、第七周期第ⅦA族

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列不能證明K比Na金屬性強(qiáng)的事實(shí)是（　�。�
A、Na的熔點(diǎn)比鉀的高
B、K與H2O的反應(yīng)比Na劇烈
C、K在O2中燃燒的產(chǎn)物更為復(fù)雜
D、KOH的堿性比NaOH強(qiáng)

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科目： 來(lái)源： 題型：

炭雕（如圖所示）是一種集觀賞與空氣凈化為一體的產(chǎn)品，這種產(chǎn)品可對(duì)車內(nèi)及室內(nèi)空氣中的一氧化碳、苯、甲醛、煙霧等有害氣體進(jìn)行有效吸附．取一塊制作炭雕的下腳料，進(jìn)行下面的實(shí)驗(yàn)．下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、將炭雕下腳料在空氣中點(diǎn)燃，可以得到使澄清石灰水變渾濁的氣體
B、將炭雕下腳料研成粉末，加入到稀的紅墨水中，紅墨水褪色
C、將炭雕下腳料研成粉末，與氧化銅粉末混合加熱，可以得到紅色固體
D、將炭雕下腳料加入到盛有氯氣的集氣瓶中，靜置一段時(shí)間，黃綠色變淺，其原因是炭雕下腳料中的物質(zhì)與氯氣發(fā)生氧化還原反應(yīng)

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科目： 來(lái)源： 題型：

往一體積不變的密閉容器中充入H2和I2，發(fā)生反應(yīng)H2（g）+I2（g）?2HI（g）；△H＜0，當(dāng)達(dá)到平衡后，t0時(shí)改變反應(yīng)的某一條件，平衡圖象如圖，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、容器內(nèi)氣體顏色變深，平均相對(duì)分子質(zhì)量不變
B、平衡不移動(dòng)，混合氣體密度增大
C、H2轉(zhuǎn)化率增大，HI平衡濃度變小
D、t0時(shí)改變的條件是增壓

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是（　　）
A、氯化鈉的分子式為NaCl
B、碳-12可表示為12C
C、中子數(shù)為146、質(zhì)子數(shù)為92 的鈾（U）原子
 
146
92
U
D、S2-的原子結(jié)構(gòu)示意圖為  

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科目： 來(lái)源： 題型：

原子序數(shù)11～17號(hào)的元素，隨核電荷數(shù)的遞增而逐漸變小的是（　�。�
A、電子層數(shù)
B、最外層電子數(shù)
C、原子半徑
D、元素最高化合價(jià)

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于堿金屬按Li、Na、K、Rb、Cs的順序敘述中不正確的是（　�。�
A、最外層都只有1個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中容易失去1個(gè)電子表現(xiàn)出強(qiáng)還原性
B、單質(zhì)的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)依次降低
C、單質(zhì)都能與水反應(yīng)生成堿，都能在空氣中燃燒生成過(guò)氧化物
D、原子半徑逐漸增大，單質(zhì)與水反應(yīng)的劇烈程度逐漸增強(qiáng)

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科目： 來(lái)源： 題型：

關(guān)于硫和氮兩種元素的下列敘述正確的是（　�。�
A、在自然界中硫以游離態(tài)和化合態(tài)存在，而氮只以游離態(tài)存在
B、硫和氮的單質(zhì)都能與氫氣直接反應(yīng)生成相應(yīng)的氫化物
C、硫和氮的單質(zhì)都能與氧氣直接反應(yīng)分別生成SO2和NO2
D、硫和氮都是農(nóng)作物生長(zhǎng)所必需的最重要的營(yíng)養(yǎng)元素

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知反應(yīng)mA（g）+nB（g）?qD（g）的△H＜0，m+n＞q，在一個(gè)體積固定的密閉容器中反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、增加A的質(zhì)量，B的轉(zhuǎn)化率降低
B、降低溫度，混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量變小
C、通入稀有氣體壓強(qiáng)增大，平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
D、B的正反應(yīng)速率是A的逆反應(yīng)速率的n：m

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