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科目: 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩位同學(xué)分別用不同的方法配制100mL 3.6mol/L的稀硫酸.
(1)若采用18mol/L的濃硫酸配制溶液,需要用到濃硫酸的體積為
 

(2)甲學(xué)生:量取濃硫酸,小心地倒入盛有少量水的燒杯中,攪拌均勻,待冷卻至室溫后轉(zhuǎn)移到100mL 容量瓶中,用少量的水將燒杯等儀器洗滌2~3次,每次洗滌液也轉(zhuǎn)移到容量瓶中,然后小心地向容量瓶加入水至刻度線定容,塞好瓶塞,反復(fù)上下顛倒搖勻.
①將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中的正確操作是
 

②洗滌操作中,將洗滌燒杯后的洗液也注入容量瓶,其目的是
 

③用膠頭滴管往容量瓶中加水時(shí),不小心液面超過(guò)了刻度,
處理的方法是
 
(填序號(hào)).
A.吸出多余液體,使凹液面與刻度線相切
B.小心加熱容量瓶,經(jīng)蒸發(fā)后,使凹液面與刻度線相切
C.經(jīng)計(jì)算加入一定量的濃鹽酸
D.重新配制
(3)乙學(xué)生:用100mL 量筒量取濃硫酸,并向其中小心地加入少量水,攪拌均勻,待冷卻至室溫后,再加入水至100mL 刻度線,再攪拌均勻.你認(rèn)為此法是否正確?若不正確,指出其中錯(cuò)誤之處
 

(4)在配制過(guò)程中如出現(xiàn)下列操作,所配溶液與目標(biāo)溶液相比,濃度將如何變化?(用“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”填空)
①用量筒量取濃硫酸時(shí)仰視讀數(shù),則所配溶液的物質(zhì)的量濃度
 

②定容時(shí),仰視容量瓶刻度線,則所配溶液的物質(zhì)的量濃度
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖為實(shí)驗(yàn)室某濃硫酸試劑瓶上的標(biāo)簽,試根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:
(1)該濃硫酸中H2SO4的物質(zhì)的量濃度為
 
.某學(xué)生欲用上述濃硫酸和蒸餾水配制450mL物質(zhì)的量濃度為0.1mol/L稀硫酸;
(2)該學(xué)生需要量取
 
 mL上述濃硫酸進(jìn)行配制.
(3)配制時(shí),其正確的操作順序是(要求用字母表示,每個(gè)字母只能
用一次)
 
;
A.用30mL蒸餾水洗滌燒杯2-3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B.用量筒準(zhǔn)確量取所需濃硫酸的體積,慢慢沿杯壁注入盛有少量蒸餾水的燒杯中,用玻璃
棒慢慢攪動(dòng),使其混合均勻
C.將已冷卻的硫酸沿玻璃棒注入容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,顛倒搖勻
E.改用
 
加蒸餾水,使溶液凹面恰好與刻度線相切
F.繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加蒸餾水,直到液面接近刻線
 

(4)在配制過(guò)程中,下列實(shí)驗(yàn)操作會(huì)使所配制的稀硫酸的物質(zhì)的量濃度偏高的是
 

A.搖勻后靜置,發(fā)現(xiàn)液面低于刻線,繼續(xù)加水至與刻線相切
B.量取濃硫酸時(shí)俯視讀數(shù)
C.定容時(shí)仰視讀數(shù)
D.在配制前用已知濃度的稀硫酸潤(rùn)洗容量瓶
E.洗滌量取濃硫酸的量筒,并將洗滌液一并轉(zhuǎn)入燒杯中
F.溶液沒(méi)有恢復(fù)到室溫就進(jìn)行定容
(5)檢驗(yàn)SO42-的試劑
 
,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

第三代混合動(dòng)力車(chē)可以用電動(dòng)機(jī)、內(nèi)燃機(jī)或二者結(jié)合推動(dòng)車(chē)輪.

(1)混合動(dòng)力車(chē)的電動(dòng)機(jī)目前一般使用的是鎳氫電池,鎳氫電池采用鎳的化合物為正極,儲(chǔ)氫金屬(以M表示)為負(fù)極,堿液(主要為KOH)為電解液.鎳氫電池充放電原理示意如圖1,其總反應(yīng)式是:H2+2NiOOH
放電
充電
2Ni(OH)2根據(jù)所給信息判斷,混合動(dòng)力車(chē)上坡或加速時(shí),乙電極周?chē)芤旱膒H將
 
(填“增大”、“不變”或“減小”),該電極的電極反應(yīng)式為
 

(2)汽車(chē)尾氣中的一氧化碳是大氣污染物,可通過(guò)如下反應(yīng)降低其濃度:CO(g)+
1
2
O2(g)?CO2(g)△H=-283kJ?mol-1某溫度下,在兩個(gè)容器中進(jìn)行上述反應(yīng),容器中各物質(zhì)的起始濃度及正逆反應(yīng)速率關(guān)系如表所示.請(qǐng)?zhí)顚?xiě)表格中的空格.
容器編號(hào) c(CO)/mol?L-1 c(O2)/mol?L-1 c(CO2)/mol?L-1 v和v比較
2.0×10-4 4.0×10-4 4.0×10-4 v=v
1.0×10-3 4.0×10-4 5.0×10-4
(3)對(duì)于平衡:CO(g)+
1
2
O2(g)?CO2(g),在某溫度下,分別將2mol CO和lmol O2置于恒壓容器I和恒容容器Ⅱ中,充分反應(yīng).
①達(dá)到平衡后,兩容器中CO2的體積分?jǐn)?shù)關(guān)系是I
 
Ⅱ.(填“>”、“<”或“=”)
②t1時(shí)刻分別向兩容器的平衡體系中加入2mol CO2,在圖示2中,能正確反映此時(shí)兩容器中CO2的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化曲線的是
 
(填序號(hào)).

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科目: 來(lái)源: 題型:

有某二價(jià)金屬氧化物和某三價(jià)金屬氧化物的等物質(zhì)的量組成的混合物,兩者質(zhì)量比為28:51,取這種混合物19.75g,恰好能與166mL 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%、密度為1.10g/cm3的鹽酸反應(yīng).試求這兩種金屬的相對(duì)原子質(zhì)量.

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科目: 來(lái)源: 題型:

I:有反應(yīng) ①2H2O+Cl2+SO2═H2SO4+2HCl  ②2KMnO4+16HCl═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
針對(duì)上述兩個(gè)反應(yīng)回答:
(1)兩反應(yīng)中的氧化劑的氧化性強(qiáng)弱順序?yàn)?div id="9wnkhkm" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,還原劑的還原性強(qiáng)弱順序?yàn)?div id="9yfwz1p" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)反應(yīng)①中氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物質(zhì)量比為
 

(3)反應(yīng)②中氯化氫表現(xiàn)出的性質(zhì)是
 

a.還原性    b.酸性    c.氧化性
Ⅱ:現(xiàn)有①鐵片 ②NaCl ③氨水④醋酸 ⑤酒精 ⑥KOH ⑦NH3⑧CuSO4?5H2O晶體,其中屬于電解質(zhì)的是
 
,屬于非電解質(zhì)的是
 
,能導(dǎo)電的物質(zhì)是
 
(只填編號(hào)).
Ⅲ:①與25.5g氨氣所含氫原子數(shù)相同的硫化氫的質(zhì)量是
 
,與25.5g氨氣所含原子總數(shù)相同的硫化氫在標(biāo)況下的體積是
 

②8.4g N2與9.6g某單質(zhì)Rx,所含原子個(gè)數(shù)相同,且分子數(shù)之比為3:2,x值為
 

VI:(1)將適量MnO2加入酸化后的H2O2溶液中,MnO2溶解產(chǎn)生Mn2+,該反應(yīng)的離子方程式是
 

(2)Na2O2與鹽酸反應(yīng)放出氧氣,該反應(yīng)的離子方程式是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有下列十種物質(zhì):①液態(tài)HCl  ②NaHCO3  ③NaCl溶液   ④CO2  ⑤蔗糖晶體  ⑥Ba(OH)2  ⑦紅褐色的氫氧化鐵膠體   ⑧NH3?H2O  ⑨空氣    ⑩Al2(SO43
(1)上述物質(zhì)中屬于非電解質(zhì)的是
 
(填序號(hào),下同),屬于強(qiáng)電解質(zhì)的是
 
,屬于分散系的是
 

(2)上述十種物質(zhì)中有兩種物質(zhì)在水溶液中可發(fā)生反應(yīng),離子方程式為:H++OH-═H2O,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)⑩在水中的電離方程式為
 
,
(4)胃液中含有鹽酸,胃酸過(guò)多的人常有胃疼燒心的感覺(jué),易吐酸水,服用適量的小蘇打(NaHCO3),能治療胃酸過(guò)多,請(qǐng)寫(xiě)出其反應(yīng)的離子方程式:
 
;如果病人同時(shí)患胃潰瘍,為防胃壁穿孔,不能服用小蘇打,此時(shí)最好用含Al(OH)3的胃藥(如胃舒平),它與胃酸反應(yīng)的離子方程式:
 

(5)向Ba(OH)2溶液中逐滴加入稀硫酸,請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
①寫(xiě)出反應(yīng)的離子方程式
 

②下列三種情況下,離子方程式與①相同的是
 
 (填序號(hào)).
A.向NaHSO4溶液中,逐滴加入Ba(OH)2溶液至SO42-恰好完全沉淀
B.向NaHSO4溶液中,逐滴加入Ba(OH)2溶液至溶液顯中性
C.向NaHSO4溶液中,逐滴加入Ba(OH)2溶液至過(guò)量.

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科目: 來(lái)源: 題型:

為測(cè)定某鹵代烴的組成,某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:①將沉淀干燥后稱重.②冷卻后用稀硝酸酸化,再加入過(guò)量硝酸銀;③過(guò)濾沉淀,洗滌沉淀2~3次;④量取該鹵代烴液體10.0mL,加入適量NaOH溶液,加熱反應(yīng)至液體不分層;回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)按照正確的操作步驟排序
 
.(用序號(hào)回答)
(2)②中加入稀硝酸的目的是
 
,②中加入過(guò)量硝酸銀的目的是
 

(3)若②中生成的沉淀為淡黃色,則該鹵代烴中的鹵原子是
 

(4)若稱得沉淀的質(zhì)量為37.6g,又測(cè)得鹵代烴的密度為1.88g?mL-1,其蒸氣密度是相同條件下氫氣密度的94倍.則該鹵代烴分子中含有
 
個(gè)鹵原子.

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科目: 來(lái)源: 題型:

沼氣(主要成分是甲烷)是一種廉價(jià)的能源,把農(nóng)村中大量存在的農(nóng)作物秸稈、雜草、人畜糞便等在沼氣池中發(fā)酵,便可產(chǎn)生沼氣,沼氣完全燃燒可以用來(lái)點(diǎn)燈、做飯.
(1)在101kPa時(shí),32gCH4燃燒生成CO2和氣態(tài)H2O,放出1604kJ的熱量,寫(xiě)出甲烷燃燒的熱化學(xué)方程式為
 

(2)120℃,取CH4和過(guò)量O2的混合氣體共0.4mol,點(diǎn)燃使其充分反應(yīng),將燃燒后的氣體通過(guò)足量的堿石灰(NaOH和CaO的固體混合物)充分吸收,堿石灰增重8g.計(jì)算:原混合氣體中CH4和O2的體積比是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖為實(shí)驗(yàn)室某濃鹽酸試劑瓶標(biāo)簽上的有關(guān)數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽上的有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:
(1)該濃鹽酸的物質(zhì)的量濃度是
 
 mol/L
(2)取用任意體積的該鹽酸時(shí),下列物理量不隨所取體積的多少而變化的是
 

A、溶液中HCl的物質(zhì)的量  B、溶液的物質(zhì)的量濃度
C、溶液中Cl-的數(shù)目      D、溶液的密度
(3)某同學(xué)欲用上述濃鹽酸和蒸餾水配制500mL物質(zhì)的量濃度為0.4mol/L的稀鹽酸.
①該學(xué)生需要量取
 
mL上述濃鹽酸進(jìn)行配制.
②本實(shí)驗(yàn)用到的基本儀器有:
 
、
 
 
、
 
、
 

③在配制過(guò)程中,下列實(shí)驗(yàn)操作對(duì)所配的稀鹽酸的物質(zhì)的量濃度有何影響?(填“偏高”、“偏低”、“無(wú)影響”)
I、未洗滌燒杯和玻璃棒
 

Ⅱ、定容時(shí)俯視刻度線
 

Ⅲ、容量瓶使用前瓶?jī)?nèi)有少量蒸餾水
 

Ⅳ、定容后經(jīng)倒轉(zhuǎn)搖勻,發(fā)現(xiàn)液面下降,再加適量蒸餾水
 

V、轉(zhuǎn)移時(shí)不小心把液體濺到了容量瓶外
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

填空:在下列橫線上填出正確的科學(xué)家名字或儀器名稱.
(1)科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)研究的基礎(chǔ)上,采用模型化的方法,運(yùn)用推理、假設(shè)和論證等科學(xué)方法,逐步揭示了原子結(jié)構(gòu)的奧秘.1904年,
 
提出了一個(gè)被稱為“葡萄干面包式”的原子結(jié)構(gòu)模型;
 
根據(jù)α粒子散射現(xiàn)象,提出了帶核的原子結(jié)構(gòu)模型.
(2)現(xiàn)代化學(xué)分析測(cè)試中,常借助一些儀器來(lái)分析化學(xué)物質(zhì)的組成.例如,要確定某物質(zhì)中是否含有C、H、O、N、S、Cl、Br等元素可以用
 
;確定物質(zhì)中是否存在某些有機(jī)原子團(tuán)可以用
 
;確定物質(zhì)中是否含有某種金屬元素可以用
 

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