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科目: 來(lái)源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康那曳习踩蟮氖?  )

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科目: 來(lái)源: 題型:


下圖裝置可用于(  )

A.加熱NaHCO3制CO2

B.用Cu與稀HNO3反應(yīng)制NO

C.用NH4Cl與濃NaOH溶液反應(yīng)制NH3

D.用NaCl與濃H2SO4反應(yīng)制HCl

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列是摘取學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告單中的語(yǔ)句,其中說(shuō)法正確的是(  )

A.日常生活中不能用粥湯檢驗(yàn)碘鹽中是否含有KIO3

B.將鐵屑、濃溴水、苯混合可制得溴苯

C.用蒸餾方法除去乙醇中的水

D.洗滌沉淀時(shí),應(yīng)用玻璃棒輕輕攪拌,使得沉淀表面上的雜質(zhì)溶于水中

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)不能溶于濃氨水的是(  )

A.AgCl        B.Zn(OH)2

C.AgOH               D.Al(OH)3

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列技術(shù)手段或儀器在化學(xué)研究中的應(yīng)用的說(shuō)法中不正確的是(  )

A.用電子天平可直接稱出某個(gè)分子或原子的質(zhì)量

B.用pH計(jì)測(cè)定溶液的pH

C.用移液管量取25.00 mL溶液

D.用量熱計(jì)測(cè)定某些化學(xué)反應(yīng)中的熱效應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:


下圖所示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:


A、B、C、D、E、F六種短周期主族元素,它們的原子序數(shù)依次增大;A有多種核素,其中一種沒(méi)有中子;B元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物與其氫化物能生成鹽;D與A同主族,且與E同周期;E元素原子的最外層電子數(shù)是其次外層電子數(shù)的3/4,A、B、D、E這四種元素,每一種與C元素都能形成原子個(gè)數(shù)比不同的多種化合物。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1) F在元素周期表中的位置是_______________;用電子式表示A與F兩種元素組成的化合物的形成過(guò)程______________________________________________。

已知下表中的數(shù)據(jù)是破壞1 mol物質(zhì)中的化學(xué)鍵所吸收的能量(kJ),元素A的單質(zhì)與元素F的單質(zhì)在一定條件下反應(yīng)生成2mol產(chǎn)物時(shí)釋放的能量為_(kāi)___________kJ。

化學(xué)鍵

Cl2

Br2

I2

HCl

HBr

HI

H2

能量(kJ)

243

193

151

432

366

298

436

(2)用離子方程式表示E、F兩種元素的非金屬性強(qiáng)弱                                                   

還可以驗(yàn)證E、F兩種元素非金屬?gòu)?qiáng)弱的是(填寫(xiě)字母)          

A.比較這兩種元素的常見(jiàn)單質(zhì)的沸點(diǎn)  B.比較這兩種元素的單質(zhì)與氫氣化合的難易  

C.比較這兩種元素的最高價(jià)氧化物水化物的酸性

(3) A、C、E兩兩之間可形成甲、乙兩種微粒,它們為帶一個(gè)單位負(fù)電荷的雙原子陰離子,且甲有18個(gè)電子,乙有10個(gè)電子,則甲與乙反應(yīng)的離子方程式為               

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科目: 來(lái)源: 題型:


已知:①A是石油裂解氣的主要成份,A的產(chǎn)量通常用來(lái)衡量一個(gè)國(guó)家的石油化工水平;②2CH3CHO+O22CH3COOH,F(xiàn)以A為主要原料合成乙酸乙酯,其合成路線如下圖所示。

回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出A的電子式                        。

(2)B、D分子中的官能團(tuán)名稱分別是                 。

(3)寫(xiě)出下列反應(yīng)的反應(yīng)類型:①       ,②       ,④      。

(4)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

                       ;④                                          

(5)現(xiàn)擬分離含乙酸、乙醇和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品,下圖是分離操作步驟流程圖。請(qǐng)?jiān)趫D中圓括號(hào)內(nèi)填入適當(dāng)?shù)脑噭,在方括?hào)內(nèi)填入適當(dāng)?shù)姆蛛x方法。

(Ⅰ)試劑a是__________,試劑b是_______________;

分離方法①是_________________,分離方法②是__________________,

分離方法③是_______________。

(Ⅱ)寫(xiě)出C → D 反應(yīng)的化學(xué)方程式                                  。

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科目: 來(lái)源: 題型:


現(xiàn)有A、B、C三種烴,右圖是其        模型:

(1)等質(zhì)量的以上物質(zhì)完全燃燒時(shí)耗去O2的量最多的是________(填分子式,下同);

(2)同狀況、同體積的以上三種物質(zhì)完全燃燒時(shí)耗去O2的量最多的是____________;

(3)等質(zhì)量的以上三種物質(zhì)燃燒時(shí),生成二氧化碳最多的是___,生成水最多的是_____。

(4)在120℃、1.01×105 Pa下時(shí),有兩種氣態(tài)烴和足量的氧氣混合點(diǎn)燃,相同條件下測(cè)得反應(yīng)前后氣體體積沒(méi)有發(fā)生變化,這兩種氣體是__________。

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科目: 來(lái)源: 題型:


在恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng)2SO2+O2  2 SO3,當(dāng)其他條件不變時(shí),只改變一個(gè)條件,將生成SO3的反應(yīng)速率的變化填入下表格里(填“增大”、“減小”或“不變”)。

編號(hào)

改變的條件

生成的SO3的速率

(1)

升高溫度

(2)

充入一定量N2

(3)

減少SO3的濃度

(4)

使用催化劑

(5)

壓縮體積

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