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【題目】氮化鎂(Mg3N2)是一種新型無機材料。純凈的氮化鎂是淡黃色固體,熱穩(wěn)定性較好。氮化鎂極易與水反應,該反應屬于非氧化還原反應,產物是一種堿和一種氣體。
已知:氮氣跟鎂在高溫下反應可得到氮化鎂;氨氣與鎂可以發(fā)生如下反應NH3+MgMg(NH2)2+H2↑(未配平)
某化學小組同學設計如下兩個制各氮化鎂的實驗方案,請見實驗方案裝置圖(夾持及加熱儀器沒有畫出),且在實驗前系統(tǒng)內的空氣均以排出。用濃氨水逐滴加到新制的生石灰中制氨氣,其實驗方案見下圖,并回答有關問題:
(1)實驗前需要排凈裝置內空氣的原因是________________________________________。
(2)請寫出NH3和CuO發(fā)生反應的方程式______________________________________________。
(3)裝置C的作用是__________________________________________________。
(4)裝置D中盛放的試劑為稀硫酸,其作用________________________________________。
(5)該實驗完成后,能否得到純凈的氮化鎂__________(填“能”或“不能”);原因是(用化學方程式說明)_______________________________________;進方案是_________________________________。
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【題目】實驗室用下圖所示裝置制取氨氣。
(1)試管中發(fā)生反應的化學方程式是______________________________。
(2)干燥管中盛放的干燥劑是______________________________(填名稱)。
(3)實驗室中碳酸氫銨加熱分解也可以制備氨氣,該反應方程式為____________________。
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【題目】已知A、B、C均為單質, A是生產生活中用量最大的金屬,室溫下B是一種黃綠色氣體,C是最輕的無色氣體、也是一種良好的高能燃料,在合適的反應條件下,它們可以按下列框圖進行反應。又知E溶液是無色的。
請回答:
(1)試寫出下列物質的化學式:
A_____________,B_______________,C________________。
(2)反應①的化學方程式:__________________________。
(3)反應②的化學方程式:__________________________。
(4)反應③的化學方程式:__________________________。
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【題目】設NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法正確的是( )
A. 常溫常壓下,56 g乙烯和丙烯的混合氣中含有的碳原子數(shù)為4NA
B. 1.2 g NaHSO4晶體中含有的陽離子和陰離子的總數(shù)為0.03NA
C. 12 g金剛石中含有的共價鍵數(shù)為4NA
D. 1 mol Fe2+與足量的H2O2溶液反應,轉移2NA個電子
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【題目】海水綜合利用要符合可持續(xù)發(fā)展的原則,其聯(lián)合工業(yè)體系(部分)如圖所示,下列說法錯誤的是( 。
A. ①中可采用蒸餾法
B. ②制鎂過程中用到的沉淀劑是石灰乳
C. ③中提溴涉及到復分解反應
D. ④的產品可生產鹽酸、漂白液等
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【題目】課外小組的同學利用下圖裝置研究銅與稀硝酸的反應。
(1)銅與稀硝酸反應的離子方程式________________________________________。
(2)實驗過程中水槽中的集氣瓶收集到無色氣體,甲同學由此認為銅與稀硝酸反應生成了NO。乙同學認為上述理由不完備,原因是________________________________________(用化學方程式表示)。
(3)同學們經(jīng)過討論,決定改用裝置B進行反應,實驗步驟①~③如下圖所示。
步驟③拔去注射器的橡膠帽,拉動活塞吸入少量的空氣后,迅速蓋上橡膠帽。如果觀察到____________________的現(xiàn)象,就能證明銅與稀硝酸反應生成了NO。
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【題目】下列實驗或生產操作中沒有新物質生成的反應有幾個
①向碘水中加入CCl4后振蕩、靜置 ②二氧化氮經(jīng)加壓凝成無色液體 ③石蠟催化裂化
④碘受熱變成碘蒸氣 ⑤照片底片被感光 ⑥煤的干餾
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
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