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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下述實(shí)驗(yàn)中均有紅棕色氣體產(chǎn)生,對(duì)比分析所得結(jié)論不正確的是

A. 中的紅棕色氣體,推斷產(chǎn)生的氣體一定是混合氣體

B. 紅棕色氣體能表明中木炭與濃硝酸發(fā)生了反應(yīng)

C. 說(shuō)明濃硝酸具有揮發(fā)性,生成的紅棕色氣體為還原產(chǎn)物

D. 的氣體產(chǎn)物中檢測(cè)出CO2,不一定說(shuō)明木炭與濃硝酸發(fā)生了反應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)中,滿足表中圖示物質(zhì)在一定條件下能一步轉(zhuǎn)化的組合有

序號(hào)

X

Y

Z

W

Cu

CuSO4

Cu(OH)2

CuO

Na

NaOH

Na2CO3

NaCl

Al

AlCl3

Al(OH)3

Al2O3

Fe

FeCl3

FeCl2

Fe(OH)2

A. ②③ B. ①③④ C. ①④ D. ①②③

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列裝置或操作與說(shuō)法正確的是(

A. 實(shí)驗(yàn)室制乙烯

B. 實(shí)驗(yàn)室制乙炔并驗(yàn)證乙炔能發(fā)生氧化反應(yīng)

C. 實(shí)驗(yàn)室中分餾石油

D. 若甲為醋酸,乙為貝殼(粉狀),丙為苯酚鈉溶液,則該裝置不可以驗(yàn)證醋酸、碳酸、苯酚酸性的強(qiáng)弱

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,反應(yīng)2SO2g+O2g 2SO3g;△H<0,在不同溫度、不同壓強(qiáng)P1>P2 下達(dá)到平衡時(shí),混合氣中SO3的體積SO3隨溫度變化的曲線應(yīng)為

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在兩份相同的Ba(OH)2溶液中,分別滴入物質(zhì)的量濃度相等的H2SO4、NaHSO4溶液,其導(dǎo)電能力隨滴入溶液體積變化的曲線如圖所示下列分析正確的是

A. ②代表滴加H2SO4溶液的變化曲線

B. b點(diǎn),兩反應(yīng)物物質(zhì)的量之比為1: 2

C. ad兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液均顯中性

D. c點(diǎn),兩溶液中含有相同物質(zhì)的量濃度的OH

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】短周期主族元素 X、Y、Z、W 原子序數(shù)依次增大,X 是地殼中含量最多的元素,Y 原子的最外層只有一個(gè)電子,Z 位于元素周期表ⅢA,W X屬于同一主族。下列說(shuō)法正確的是

A. 原子半徑r(W) > r(Z) > r(Y)

B. X、Y 組成的化合物中均不含共價(jià)鍵

C. Y 的最高價(jià)氧化物的水化物的堿性比Z的弱

D. X 的簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性比W的強(qiáng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知反應(yīng)KClO3 + 6HCl= 3Cl2↑+KCl + 3H2O,下列有關(guān)的說(shuō)法中,正確的是( )

A. HCl 中的Cl 全部被氧化 B. 失電子的氯原子是得電子的氯原子的5倍

C. 反應(yīng)中有6mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移 D. 反應(yīng)中KClO3 被氧化

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列方法能用來(lái)鑒別甲烷和乙烯的是

A. 觀察顏色B. 通入紫色石蕊溶液

C. 通入水中D. 通入酸性KMnO4溶液

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于氨的性質(zhì)的描述不正確的是

A. 無(wú)色氣體B. 難溶于水C. 有刺激性氣味D. 密度比空氣的小

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】咖啡酸具有較廣泛的抑菌作用,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為。下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是

A. 該物質(zhì)可以發(fā)生水解反應(yīng)

B. 可以用酸性高錳酸鉀溶液檢驗(yàn)碳碳雙鍵

C. 1 mol咖啡酸與足量鈉、碳酸氫鈉溶液反應(yīng),在相同條件下生成氣體的體積比為1∶2

D. 1 mol咖啡酸可與4 mol Br2發(fā)生反應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案