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【題目】鐵是人體不可缺少的微量元素,硫酸亞鐵晶體(FeSO4·7H2O)在醫(yī)療上常用作補(bǔ)血?jiǎng)。某課外活動(dòng)小組為測(cè)定該補(bǔ)血?jiǎng)┲需F元素的含量,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)用18.4 mol·L-1的濃硫酸配制100mL1.0 mol·L-1的硫酸溶液,所需濃硫酸的體積為______mL(保留一位小數(shù))。
(2)步驟①過濾后的濾液中加入氯水后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為__________________________。
(3)向?yàn)V液中直接加入過量氨水時(shí),生成的白色沉淀迅速變?yōu)榛揖G色,最后變?yōu)榧t褐色,沉淀顏色變化的原因用化學(xué)方程式表示為_______________________。
(4)該補(bǔ)血?jiǎng)┲需F元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________,若步驟③加入氨水的量不足,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果_____(填“偏大”、“偏小”、“無影響”)
(5)科學(xué)研究表明服用含硫酸亞鐵的補(bǔ)血?jiǎng)⿻r(shí),同時(shí)服用維生素C有利于鐵元素的吸收。則維生素C在其過程中的作用是_________________。
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【題目】工業(yè)上可用鐵鹽溶液溶解黃鐵礦(主要成分為FeS2),發(fā)生如下過程。下列說法錯(cuò)誤的是
A.過程I每溶解120 g FeS2,理論上消耗6 mol Fe3+
B.過程Ⅱ每生成1 mol SO42-轉(zhuǎn)移8 mol e-
C.總反應(yīng)為FeS2+14Fe3++8H2O=2SO42-+15Fe2++16H+
D.反應(yīng)過程中鼓入大量的空氣有利于反應(yīng)的進(jìn)行
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【題目】十九大報(bào)告中提出“打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”,對(duì)污染防治要求更高。某種利用垃圾滲透液實(shí)現(xiàn)發(fā)電、環(huán)保二位一體結(jié)合的裝置示意圖如下。當(dāng)該裝置工作時(shí),下列說法正確的是
A.鹽橋中Cl-向Y極移動(dòng)
B.電路中流過7.5 mol電子時(shí),共產(chǎn)生N2的體積為44.8 L(標(biāo)況)
C.電流由X極沿導(dǎo)線流向Y極
D.Y極發(fā)生的反應(yīng)為2NO3-+10e-+6H2O=N2↑+12OH-,周圍pH增大
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【題目】N2(g)與H2(g)在一定條件下反應(yīng)生成NH3(g),過程如下圖,下列說法正確的是
A. I為放熱過程、Ⅱ?yàn)槲鼰徇^程
B. 1/2 molN2和3/2molH2的鍵能之和大于1 mol NH3的鍵能
C. 1/2molN2和3/2molH2所具有的能量之和低于1 mol NH3所具有的能量
D. 該過程的熱化學(xué)反應(yīng)方程式為N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH=-92 kJ/mol
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【題目】化學(xué)反應(yīng)中絢麗的顏色變化往往展現(xiàn)了化學(xué)的神奇,體現(xiàn)了化學(xué)之美。下列變化中的a、b、c、d可以是混合物,關(guān)于物質(zhì)類別或者反應(yīng)類型的敘述一定正確的是
A.變化①一定不屬于氧化還原反應(yīng)
B.變化②得到的白色沉淀一定是硫酸鹽
C.物質(zhì)c中一定不能含有鐵紅或磁性氧化鐵
D.物質(zhì)d可能是某有機(jī)物的水溶液
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【題目】二氧化氯(C1O2)是易溶于水且不與水反應(yīng)的黃綠色氣體,沸點(diǎn)為11℃。某小組在實(shí)驗(yàn)室中制備C1O2的裝置如下:[已知:SO2+2NaC1O3+H2SO4=2C1O2+2NaHSO4]
下列說法正確的是
A.連接裝置時(shí),導(dǎo)管口a應(yīng)接h或g,導(dǎo)管口c應(yīng)接e
B.裝置C中裝的是飽和食鹽水,導(dǎo)管口a通過的氣體為SO2
C.裝置D放冰水的目的是液化SO2,防止污染環(huán)境
D.可選用裝置A,用1 mol·L-1鹽酸與MnO2反應(yīng)制取Cl2
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【題目】今有如下3個(gè)熱化學(xué)方程式:H2(g)+O2(g)= H2O(g) △H=a kJ/mol,H2(g)+ O2(g)= H2O(l) △H=b kJ/mol,2H2(g) + O2(g)= 2H2O(l) △H=c kJ/mol,關(guān)于它們的下列表述正確的是:
A.它們都是吸熱反應(yīng)B.a、b、c均為正值C.a=bD.c=2b
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【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了二氧化碳與過氧化鈉的反應(yīng)后,對(duì)過氧化鈉與二氧化硫的反應(yīng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
(1)提出假設(shè):
假設(shè)1. 固體產(chǎn)物是Na2SO3
假設(shè)2. _________________________
假設(shè)3. 固體產(chǎn)物是Na2SO3和Na2SO4的混合物。
(2)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:用如圖所示裝置對(duì)上述假設(shè)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)儀器a的名稱為__________,裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________________________。
(2)裝置B的作用為________________________,裝置D中試劑的名稱為________。
(3)裝置C中固體完全反應(yīng)后,得到白色固體,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)操作 | 預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論 |
步驟1.取少量白色固體于試管中,加入足量的稀鹽酸,將生成的氣體通入品紅溶液。 | 若_____________,說明白色固體中含有Na2SO3。 |
步驟2.在步驟1反應(yīng)后的溶液中加入________ | 若_____________,說明白色固體中含有Na2SO4。 |
通過實(shí)驗(yàn)探究發(fā)現(xiàn)上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象均有,則說明假設(shè)3正確。
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【題目】為了研究物質(zhì)的性質(zhì)和用途,需要對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分離與提純。根據(jù)下列信息回答問題。
(1)要從氯化鈉和純堿的混合物中分離出純堿晶體可采取的方法是_______(填代號(hào))
a.溶解,過濾 b. 溶解,蒸發(fā)結(jié)晶,過濾 c. 溶解,蒸發(fā)濃縮,降溫結(jié)晶
(2)某同學(xué)設(shè)計(jì)的分離CO2和CO混合氣體的實(shí)驗(yàn)。裝置如圖所示:
關(guān)閉b,打開a,混合氣體通過該裝置時(shí),先得到的氣體是_________,然后進(jìn)行的操作是________________________,得到的氣體是_________。
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【題目】已知磷酸分子()中的三個(gè)氫原子都可與重水分子(D2O)中的D原子發(fā)生氫交換。又知次磷酸(H3PO2)也可與D2O進(jìn)行氫交換,但次磷酸鈉(NaH2PO2)卻不能與D2O發(fā)生氫交換。則下列說法正確的是
A.H3PO2在水溶液中發(fā)生電離:H3PO2H++H2PO2-、H2PO2-H++HPO22-
B.H3PO4屬于三元酸、H3PO2屬于二元酸
C.NaH2PO2屬于酸式鹽,其水溶液呈酸性
D.H3PO2具有較強(qiáng)的還原性,其結(jié)構(gòu)式為
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