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【題目】把鋁條放入盛有過量稀硫酸的試管中,不能加快氫氣產(chǎn)生速率的是( )
A.改鋁條為鎂條B.滴加少量溶液
C.不用稀硫酸改用98%的濃D.升高溶液的溫度
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【題目】可以充分說明反應(yīng)P(g)+Q(g)R(g)+S(g)在恒溫下已達到平衡的是( )
A. 反應(yīng)容器內(nèi)的壓強不隨時間改變
B. 反應(yīng)容器內(nèi)P、Q、R、S四者濃度之比為1:1:1:1
C. P的生成速率和S的生成速率相等
D. 反應(yīng)容器內(nèi)的氣體總物質(zhì)的量不隨時間變化
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【題目】25 ℃時,用0.1 mol·L-1NaOH溶液滴定某二元弱酸H2A,H2A被滴定分數(shù)、pH及物種分布分數(shù)δ[δ(X)=]如圖所示:
下列說法錯誤的是
A.用NaOH溶液滴定0.1 mol·L-1NaHA溶液可用酚酞作指示劑
B.0.1 mol·L-1Na2A溶液中:c(Na+)<c(HA-)+2c(A2-)
C.0.1 mol·L-1NaHA溶液中:c(Na+)>c(HA-)>c(H2A)>c(A2-)
D.H2A 的Ka2=1×10-7
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【題目】A、B、C、D、E都為短周期元素,A的核外電子數(shù)和周期數(shù)相等;B的+1價陽離子和C的―1價陰離子都與氖原子具有相同的電子層結(jié)構(gòu);D在C的下一周期,可與B形成BD型離子化合物;E和C為同一周期元素,其最高價氧化物對應(yīng)的水化物為一種強酸。請根據(jù)以上信息回答下列問題。
(1)B元素在元素周期表中的位置是第___周期___族。
(2)畫出D元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖___,E元素形成的分子的電子式___。
(3)與E的氫化物分子所含電子總數(shù)相等的分子是___(舉一例、填化學(xué)式,下同),離子是___。
(4)A與C形成的化合物中含有化學(xué)鍵的類型是___。
(5)D的單質(zhì)與B的最高價氧化物對應(yīng)的水化物的溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為___。
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【題目】二茂鐵[Fe(C5H5)2]可作為燃料的節(jié)能消煙劑、抗爆劑。二茂鐵的電化學(xué)制備裝置與原理如圖所示,下列說法正確的是
A.a為電源的負極
B.電解質(zhì)溶液是NaBr水溶液和DMF溶液的混合液
C.電解池的總反應(yīng)化學(xué)方程式為Fe+2C5H6Fe(C5H5)2+H2↑
D.二茂鐵制備過程中陰極的電極反應(yīng)為2H++2e-H2 ↑
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【題目】基態(tài)原子由原子核和繞核運動的電子組成,下列有關(guān)核外電子說法正確的是
A.基態(tài)原子的核外電子填充的能層數(shù)與元素所在的周期數(shù)相等
B.基態(tài)原子的核外電子填充的軌道總數(shù)一定大于或等于(m表示原子核外電子數(shù))
C.基態(tài)原子的核外電子填充的能級總數(shù)為(n為原子的電子層數(shù))
D.基態(tài)原子的核外電子運動都有順時針和逆時針兩種自旋狀態(tài)
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【題目】下列實驗操作、現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是
選項 | 實驗操作和現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 向NaBr溶液中分別滴入少量氯水和苯,振蕩、靜置,溶液上層呈橙紅色 | Br-的還原性強于Cl- |
B | 相同條件下,分別向20 mL 0.01 mol·L-1 KMnO4溶液和20 mL 0.05 mol·L-1 KMnO4溶液中滴加相同濃度和體積的草酸溶液(過量),0.05 mol·L-1的KMnO4溶液紫色褪色的時間更短(生成的Mn2+對該反應(yīng)無影響) | 濃度對反應(yīng)速率的影響:濃度越大,反應(yīng)速率越快 |
C | 向淀粉碘化鉀溶液中通入過量氯氣,溶液由無色變?yōu)樗{色,后藍色褪去 | 氯氣具有強氧化性和漂白性 |
D | 室溫下,用pH試紙測得0.1 mol·L-1 Na2SO3溶液的pH約為10,0.1 mol·L-1 NaHSO3溶液的pH約為5 | HS結(jié)合H+的能力比S的強 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】已知A的產(chǎn)量通常用來衡量一個國家的石油化工水平,常用作水果催熟劑,現(xiàn)以A為主要原料合成一種具有果香味的物質(zhì)E,其合成路線如圖所示。
已知:醛可氧化生成羧酸。回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式:A___;E___。
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)類型:
①___、___;
②___、___;
④___、___;
(3)若想將B直接轉(zhuǎn)化為D,可加入的物質(zhì)為___。
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【題目】實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),某課外興趣小組在學(xué)了苯與液溴的反應(yīng)以后,對該反應(yīng)的類型提出了猜想。
(1)甲組認為苯與液溴的反應(yīng)是加成反應(yīng),乙組則認為苯與液溴的反應(yīng)是___,對此問題你認為該怎樣去證明,說出你的方法:___。
為了證明他們的猜想是否正確,按照如圖的實驗裝置(夾持裝置省略)進行實驗。
(2)比較裝置Ⅰ和裝置Ⅱ,選擇___(裝置Ⅰ或裝置Ⅱ),裝置Ⅱ的A中CCl4溶液的作用是___。
(3)裝有苯和鐵粉的儀器名稱是___,B集氣瓶的作用是___,若試管中出現(xiàn)___現(xiàn)象乙組猜想正確。
(4)寫出鐵與液溴反應(yīng)的化學(xué)方程式___,苯和液溴反應(yīng)的化學(xué)方程式___。
(5)簡要敘述除去溴苯中溴的方法:___。
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【題目】乙醇燃料電池采用硫酸作為電解質(zhì)溶液,是一種可再生清潔的電池,電池的示意圖如圖,電池總反應(yīng)式為C2H5OH+3O2=2CO2+3H2O。
(1)a是___極(選“正”或“負”),發(fā)生___反應(yīng);電流由___極流向___極(選“a”或“b”),SO42-移向___極(選“a”或“b”)。
(2)隨著電池的不斷放電,硫酸溶液的物質(zhì)的量濃度將___。(選“變大”或“不變”或“變小”)
(3)電池的負極電極反應(yīng)式是___。
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