18.下列細(xì)胞中可能已發(fā)生癌變的是(  )
A.被細(xì)菌侵染的細(xì)胞B.細(xì)胞核增大的細(xì)胞
C.水含量減少的細(xì)胞D.細(xì)胞膜上粘連蛋白減少的細(xì)胞

分析 本題是考查癌細(xì)胞的特征.癌細(xì)胞的特征是;①在適宜條件下能無限增殖,②形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化,③細(xì)胞膜表面發(fā)生變化,細(xì)胞膜的糖蛋白減少,細(xì)胞間的黏性降低.

解答 解:A、被細(xì)菌侵染的細(xì)胞稱為宿主細(xì)胞,不一定會發(fā)生癌變,A錯誤;
B、細(xì)胞核增大的細(xì)胞為衰老細(xì)胞的特征,B錯誤;
C、自由水含量減少的細(xì)胞為衰老細(xì)胞的特征,C錯誤;
D、癌細(xì)胞膜上粘連蛋白減少,容易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移,D正確.
故選:D.

點評 本題的知識點是細(xì)胞癌變與細(xì)胞衰老的特征,自由水含量與新陳代謝的關(guān)系,對相關(guān)基礎(chǔ)知識的記憶是解題的關(guān)鍵,尤其是細(xì)胞癌變與細(xì)胞衰老的特征,很容易混淆,必須記死、記牢.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016安徽合肥市高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為提高大棚中蔬菜的產(chǎn)量,應(yīng)采取的正確措施是:( )

A.在白天適當(dāng)降溫

B.在白天適當(dāng)提高溫度,在夜間適當(dāng)降溫

C.在白天和夜間都應(yīng)適當(dāng)提高溫

D.在夜間適當(dāng)提高溫度

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科目:高中生物 來源:2016屆江西省五市八校高三第二次聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

蚯蚓是森林中的土壤動物之一,主要以植物的枯枝敗葉為食。為探究蚯蚓對森林凋落物的作用,研究者做了如下實驗。

(1)森林生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物稱為____________。從生態(tài)系統(tǒng)的成分角度看,蚯蚓屬于__________,從生態(tài)系統(tǒng)的功能角度看,蚯蚓的行為促進(jìn)了___________________。

(2)研究者選擇4個樹種的葉片做了不同處理,于6~9月進(jìn)行了室外實驗。每種葉片置于兩個盆中,與土壤混合均勻,將數(shù)目相等的蚯蚓置于其中飼養(yǎng),統(tǒng)計蚯蚓的食物消耗量,結(jié)果如下表。

單位體重蚯蚓日平均食物消耗量(mg/(g﹒d))

不同處理

蒙古櫟

紅松

白樺

未分解葉

2.44

5.94

4.79

7.30

半分解葉

7.20

9.42

8.71

5.23

實驗所選擇蚯蚓生長狀況基本一致,其目的______________________________。

為了排除土壤中原有動物和微生物對實驗的影響,應(yīng)該在實驗前對土壤進(jìn)行____________處理。

②據(jù)表分析,蚯蚓對半分解葉的消耗量明顯_________未分解葉的消耗量,在不同葉片中,對_________

_____________最為喜好。由此說明________________________________是影響蚯蚓攝食偏好的主要因素。

(3)依據(jù)上述實驗分析,若在紅松林和蒙古櫟林中種植一些楊樹,有利于增加_____________的數(shù)量,增加整個生態(tài)系統(tǒng)的__________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列現(xiàn)象中,屬于進(jìn)入人體內(nèi)環(huán)境的是(  )
A.氧氣進(jìn)入線粒體B.肝臟釋放葡萄糖進(jìn)入血漿
C.牛奶進(jìn)入胃中D.HIV進(jìn)入腦細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)ATP的敘述中正確的是( 。
A.ATP中的A代表腺嘌呤
B.ATP徹底水解可釋放出1個高能磷酸鍵的能量
C.在植物體內(nèi)ATP只能在光合作用的光反應(yīng)和需氧呼吸中生成
D.ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化需要不同的酶催化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,錯誤的是( 。
A.蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的差異是導(dǎo)致其功能多樣性的重要原因之一
B.10個氨基酸構(gòu)成的直鏈多肽有9個-CO-NH-,稱為十肽
C.由氨基酸形成多肽鏈時,生成物H2O中的氫來自氨基和羧基?
D.幾條肽鏈在形成蛋白質(zhì)的過程中都是通過肽鍵連接起來

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,其中a、b、c、d代表被運輸?shù)奈镔|(zhì),①②③④代表物質(zhì)的運輸方式,甲乙丙代表結(jié)構(gòu)或物質(zhì).請據(jù)圖分析回答:

(1)圖中構(gòu)成細(xì)胞膜基本支架的是甲磷脂雙分子層;具有識別作用的物質(zhì)是丙糖蛋白,該物質(zhì)位于細(xì)胞膜的外(填“內(nèi)”、“外”)側(cè).
(2)不同細(xì)胞細(xì)胞膜的生理功能不同,主要取決于細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì) 成分.
(3)在低溫下,甲排列整齊,但溫度上升后,甲變得排列不整齊,其厚度也會減小,這說明該結(jié)構(gòu)具有一定的流動性(流動性)性.這是細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)(結(jié)構(gòu)、功能)特性.
(4)細(xì)胞膜的這種結(jié)構(gòu)模型被稱為流動鑲嵌模型.
(5)若要提取動物的細(xì)胞膜,最好選用哺乳動物成熟的紅細(xì)胞做材料,原因是哺乳動物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核及眾多的細(xì)胞器.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于中心法則的敘述,正確的是( 。
A.DNA復(fù)制可發(fā)生在細(xì)胞分化、癌變過程中
B.以RNA為模板合成DNA時,需要逆轉(zhuǎn)錄酶
C.參與翻譯過程的RNA均由DNA決定,且攜帶有遺傳信息
D.反密碼子與密碼子配對,反密碼子和密碼子的種類數(shù)相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于“觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原”實驗的敘述,正確的是( 。
A.實驗過程中用吸水紙的目的是吸去多余的液體
B.質(zhì)壁分離過程中,有水分子運動到細(xì)胞內(nèi)
C.在觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原的實驗中需要用顯微鏡觀察兩次細(xì)胞形態(tài)
D.質(zhì)壁分離復(fù)原過程中,液泡增大,紫色加深

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