圖甲是完成縮手反射的相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.據(jù)圖回答:

(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是
 
,乙圖是甲圖中
 
(填字母)結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的
 

(2)縮手反射時,興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是
 
.興奮不能由B傳遞到A的原因是
 

(3)乙圖中傳遞信號的物質(zhì)由A細(xì)胞合成加工,形成突觸小泡.A細(xì)胞興奮時突觸小泡與
 
融合,通過A細(xì)胞的
 
作用,進(jìn)入突觸間隙.
(4)在興奮的傳遞過程中,信號物質(zhì)與突觸后膜上的
 
結(jié)合,引起突觸后膜上的電位發(fā)生變化,這種變化的是
 
考點(diǎn):反射弧各部分組成及功能,突觸的結(jié)構(gòu),神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:甲圖中a、b、c、d、e、f分別為效應(yīng)器、傳出神經(jīng)、神經(jīng)中樞、突觸、傳入神經(jīng)和感受器.圖乙為突觸,A為突觸小體,B為突觸后膜.
解答: 解:(1)根據(jù)脊髓灰質(zhì)前角(傳出)、后角(傳入)分布情況或神經(jīng)節(jié)分布位置(有神經(jīng)節(jié)的纖維為傳入神經(jīng))可判斷f 為感受器;乙圖為突觸結(jié)構(gòu),所以為圖甲中的d所示結(jié)構(gòu);B是下一個神經(jīng)元的細(xì)胞體膜或樹突膜.
(2)興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是由突觸小泡釋放的神經(jīng)遞質(zhì),興奮不能由B傳遞到A的原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜.
(3)神經(jīng)遞質(zhì)的釋放為胞吐,依靠的是突觸小泡膜與細(xì)胞膜的融合來完成的.
(4)信號的傳遞過程依賴于神經(jīng)遞質(zhì)與后膜上特異性受結(jié)合來實現(xiàn)下一神經(jīng)元細(xì)胞的興奮,即神經(jīng)元細(xì)胞由靜息電位(外正內(nèi)負(fù))轉(zhuǎn)變?yōu)閯幼麟娢唬ㄍ庳?fù)內(nèi)正).
故答案為:
(1)感受器   d   細(xì)胞體膜或樹突膜(胞體膜或樹突膜)
(2)神經(jīng)遞質(zhì)(遞質(zhì))   神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜
(3)突觸前膜   胞吐
(4)特異性受體(受體)  由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)
點(diǎn)評:本題考查反射弧和突觸結(jié)構(gòu)以及神經(jīng)興奮傳遞的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于組成細(xì)胞的化合物的敘述,錯誤的是(  )
A、有些固醇類物質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞膜的成分
B、有些脂質(zhì)能激發(fā)和維持動物第二性征
C、某些蛋白質(zhì)在生命活動中能夠傳遞信息
D、所有糖類在細(xì)胞中的作用都是為細(xì)胞供能

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲是人體特異性免疫的過程示意圖(圖中序號表示過程,英文字母表示細(xì)胞),請回答下面的問題.

(1)圖甲中:參與②過程的細(xì)胞除了T細(xì)胞外,還有
 

(2)由圖甲可知,b和c細(xì)胞均是由a細(xì)胞分化而來的,但它們成熟的部位不同,其中c細(xì)胞是在
 
中發(fā)育成熟的.
(3)圖甲中:e和f發(fā)生③過程后,分別增殖分化產(chǎn)生
 
細(xì)胞和漿細(xì)胞.
(4)圖乙表示將抗原注射到兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化.當(dāng)注入抗原X,抗體產(chǎn)生量的變化是曲線A.若第8天,同時注射抗原Y和X,圖中表示對抗原Y的抗體產(chǎn)生量的是曲線
 
;表示對抗原X的抗體產(chǎn)生量的是曲線
 
,其特點(diǎn)是
 
,這是因為初次免疫反應(yīng)時產(chǎn)生的
 
細(xì)胞的作用.若第8天不注射抗原X,則表示以后對抗原X的抗體產(chǎn)生量變化的是曲線
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖為酵母菌細(xì)胞的模式圖和生長曲線.請回答:

(1)從細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)看,下列選項中,與該酵母菌同屬一類的生物是
 

A.乳酸菌     B.放線菌      C.變形蟲      D.噬菌體
(2)下列與酵母菌發(fā)酵有關(guān)的敘述中錯誤的是
 

A.發(fā)酵過程中,營養(yǎng)物質(zhì)可自由通過[4]結(jié)構(gòu)
B.[1]的形成與細(xì)胞核的存在有密切關(guān)系
C.發(fā)酵時,處于穩(wěn)定期的細(xì)胞,細(xì)胞核的代謝最活躍
D.生產(chǎn)酒精時,葡萄糖進(jìn)入[3]的方式是主動運(yùn)輸
(3)要收獲酵母菌的代謝產(chǎn)物,應(yīng)選擇生長曲線的[]
 
期.為了獲得更多的代謝產(chǎn)物,要延長該時期,工業(yè)上采用的方法是
 

(4)細(xì)胞出現(xiàn)多種形態(tài),甚至畸形的是曲線中的[]
 
期.
(5)如果在有氧和無氧的情況下,酵母菌細(xì)胞中[]
 
(結(jié)構(gòu))數(shù)量會發(fā)生明顯差異.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示四種有機(jī)物的組成及功能,請分析回答:

(1)A是
 
,E在動物體內(nèi)是指
 
,在植物體內(nèi)主要指
 

(2)F是
 
,它是由B(脂肪酸和甘油)形成的,除此之外,脂類還包括
 
等.
(3)C是
 
,通式是
 
,C形成G的反應(yīng)叫
 

(4)D是
 
,H是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

所謂“皮革水解蛋白粉”,是指利用皮革下腳料甚至動物毛發(fā)等物質(zhì),經(jīng)水解而生成的一種粉狀物.因其氨基酸或者說蛋白質(zhì)含量較高,人們稱之為“皮革水解蛋白粉”.
嚴(yán)格來講,“皮革水解蛋白粉”對人體健康并無傷害,與在家里熬制豬皮湯、豬蹄湯得到的“肉凍”成分相差不多.不過無毒害的前提是用的皮革必須未經(jīng)糅制、染色等人工處理,否則,就會含有重鉻酸鉀和重鉻酸鈉等有毒物質(zhì).如果用這種經(jīng)人工處理過的皮革等原料生產(chǎn)水解蛋白,重鉻酸鉀和重鉻酸鈉自然就被帶入產(chǎn)品中,被人體吸收、積累,可導(dǎo)致人體中毒,使關(guān)節(jié)疏松腫大,甚至造成兒童死亡.
根據(jù)上述材料回答:
(一)“皮革水解蛋白粉”的基本組成單位的結(jié)構(gòu)通式是
 
.高溫可使蛋白質(zhì)變性失活的主要原理是
 

(二)某學(xué)校生物興趣小組擬對添加皮革蛋白粉的飼料對動物的生長發(fā)育的影響進(jìn)行探究實驗.你若是該小組成員,請完善下列實驗.
(1)實驗材料和用具:大鼠若干只,普通飼料,添加皮革蛋白粉的飼料,其他所需條件均滿足.
(2)實驗?zāi)康模禾骄刻砑悠じ锏鞍追鄣娘暳蠈游锏纳L發(fā)育是否有影響.
(3)實驗步驟:
①選
 
的大鼠若干,隨機(jī)均分為A、B兩組,分籠飼養(yǎng);
②A組大鼠每天都飼喂適量普通飼料,B組大鼠飼喂
 
;
③A、B兩組大鼠均在相同且適宜的條件下飼養(yǎng)一段時間;
④檢查大鼠的生長狀況,統(tǒng)計各組大鼠的體重及發(fā)育情況.
(4)請預(yù)測該實驗的實驗結(jié)果并作出相應(yīng)的合理分析(至少寫出三種情況).
 

 

③若A組大鼠的體重小于B組的大鼠,且生長發(fā)育狀況比B組大鼠差,說明
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)下面圖解,回答問題:

(1)填寫下列序號表示的結(jié)構(gòu)名稱 ②
 
  ⑤
 

(2)生成此化合物的反應(yīng)叫
 
,該過程是在細(xì)胞的
 
(填結(jié)構(gòu))上進(jìn)行.
(3)該圖所示為
 
肽化合物,構(gòu)成該化合物的氨基酸有
 
種,這些氨基酸共有
 
個⑨.

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科目:高中生物 來源: 題型:

某植物所結(jié)子粒由多對基因控制,其中三對自由組合的基因(A、a,C、c,R、r)為色澤基因,只有三對基因都含有顯性基因時才表現(xiàn)出有色,其它情況為無色.在有色的基礎(chǔ)上,另一對自由組合的基因(P、p)稱為紫色基因,當(dāng)顯性基因P存在時才表現(xiàn)為紫色種子,而pp隱性純合時表現(xiàn)為紅色種子.回答下列問題:
(1)同時考慮四對基因,無色純合子的基因型有
 
種.
(2)AACCRRPP與aaccrrpp雜交,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2的子粒表現(xiàn)型及比例為
 

(3)讓基因型純合的不同的甲乙無色植株相互雜交,F(xiàn)2的子粒中有色:無色=9:7(不考慮P、p),說明甲乙植株中至少有
 
對基因不相同.
(4)讓純合的紅色植株與純合的無色植株雜交,F(xiàn)2的子粒中紫色:紅色:無色=9:3:4,則純合無色植株的基因型有
 
種.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是關(guān)于細(xì)胞中水含量的敘述,不正確的是( 。
A、水是人體細(xì)胞中含量最多的化合物
B、結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,在細(xì)胞內(nèi)含量較多
C、越冬植物的細(xì)胞結(jié)合水含量一般較高
D、老年人細(xì)胞中含水量比嬰兒少

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