【題目】某50肽中有丙氨酸(R基為—CH3)4個(gè),現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如圖)得到4條多肽鏈和5個(gè)氨基酸(脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.該50肽水解得到的幾種有機(jī)物比原50肽減少了6個(gè)肽鍵

B.若將得到的5個(gè)氨基酸縮合成一個(gè)5肽,則有5種不同的氨基酸序列

C.若新生成的4條多肽鏈共有5個(gè)羧基,那么其中必有1個(gè)羧基在R基上

D.若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長(zhǎng)鏈,則會(huì)脫去3個(gè)H2O

【答案】A

【解析】

脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基和另一個(gè)氨基酸分子的氨基相連接，同時(shí)脫出一分子水，所以脫去的水分子中的氫原子來(lái)自氨基和羧基。分析題圖可知，丙氨酸的位置是21、27、35、49號(hào)氨基酸，因此如果脫掉4個(gè)丙氨酸應(yīng)該水解掉8個(gè)肽鍵，需要8分子水，水解形成的有機(jī)物的氧原子增加8個(gè)；水解得到的5個(gè)游離的氨基酸是4個(gè)丙氨酸和第50號(hào)氨基酸。

A、根據(jù)以上分析已知，該50肽水解得到的幾種有機(jī)物比原50肽減少了8個(gè)肽鍵，A錯(cuò)誤；

B、根據(jù)以上分析已知，得到的5個(gè)氨基酸包括4個(gè)丙氨酸和1個(gè)第50號(hào)氨基酸，因此這5個(gè)氨基酸脫水縮合形成的五肽有5種不同的氨基酸序列，B正確；

C、每條肽鏈的一端都含有一個(gè)羧基，如果新生成的4條多肽鏈共有5個(gè)羧基，說(shuō)明有1個(gè)羧基在某個(gè)氨基酸的R基上，C正確；

D、將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長(zhǎng)鏈，將脫去3個(gè)H2O，D正確。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】野生型果蠅是長(zhǎng)翅，突變型果蠅有殘翅、缺刻翅和無(wú)脈翅等多種類型，這一現(xiàn)象最能說(shuō)明（ ）
A.基因突變只能自發(fā)產(chǎn)生
B.基因突變是不定向的
C.基因突變都是有益的
D.基因突變的頻率很高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在電子顯微鏡下觀察某生物細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)有葉綠體、高爾基體、線粒體等細(xì)胞器，由此可判斷該細(xì)胞可能取自（ ）

A.果蠅B.水稻C.家兔D.大腸桿菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為月季枝條經(jīng)M1、M2和M3三種濃度的某生長(zhǎng)素類似物處理后側(cè)芽的生長(zhǎng)量情況。下列敘述正確的是( )

A. 濃度M1>濃度M2>濃度M3

B. M3是促進(jìn)月季枝條側(cè)芽生長(zhǎng)的最適濃度

C. 類似物濃度為M1時(shí)，對(duì)月季枝條側(cè)芽生長(zhǎng)具有抑制作用

D. 生長(zhǎng)素類似物濃度越高，月季枝條側(cè)芽的生長(zhǎng)量越大

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示：甲圖中①②③④表示鏡頭，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是：

A. 觀察物像丙時(shí)應(yīng)選用甲中①④⑥組合

B. 從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確調(diào)節(jié)順序：轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

C. 若丙是由乙放大10倍后的物像，則細(xì)胞的面積增大為原來(lái)的10倍

D. 若乙圖中鋪滿視野共160個(gè)細(xì)胞，目鏡不變，物鏡增加4倍，視野中細(xì)胞約10個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是對(duì)基因型與表現(xiàn)型關(guān)系的敘述，其中錯(cuò)誤的是（ ）
A.表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同
B.基因型相同，表現(xiàn)型一定相同
C.在相同生活環(huán)境中，基因型相同，表現(xiàn)型一定相同
D.在相同生活環(huán)境中，表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體細(xì)胞中多種多樣的蛋白質(zhì)執(zhí)行著各種特定的功能，血紅蛋白具有的主要功能是

A.進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸B.發(fā)揮免疫作用

C.催化生化反應(yīng)D.構(gòu)成細(xì)胞成分

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大菱鲆是我國(guó)重要的海水經(jīng)濟(jì)魚類。研究性學(xué)習(xí)小組嘗試對(duì)大菱鲆消化道中蛋白酶的活性進(jìn)行研究。

(1)如圖1為在18℃溫度下，探究不同pH條件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性所得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，該探究實(shí)驗(yàn)的自變量有________________。由圖可知，在各自最適pH下，三種蛋白酶催化效率最高的是___________。

(2)資料表明大菱鲆人工養(yǎng)殖溫度常年在15～18℃之間。學(xué)習(xí)小組假設(shè)：大菱鲆蛋白酶最適溫度在15～18℃間。他們?cè)O(shè)置15℃、16℃、17℃、18℃的實(shí)驗(yàn)溫度，探究三種酶的最適溫度。

①探究實(shí)驗(yàn)中以干酪素為底物，其化學(xué)本質(zhì)是___________。

②為了控制實(shí)驗(yàn)溫度，裝有酶和底物的試管應(yīng)置于____________中以保持恒溫。

③實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2，據(jù)此能否確認(rèn)該假設(shè)成立？__________。

理由是：__________________。

(3)研究還發(fā)現(xiàn)大菱鲆消化道淀粉酶和脂肪酶含量少、活性低，所以人工養(yǎng)殖投放的飼料成分中要注意降低_________和________的比例，以減少對(duì)海洋的污染。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是物質(zhì)A通過(guò)細(xì)胞膜的示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）物質(zhì)A跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?/span>________，判斷理由是___________________________。其運(yùn)輸方式也可用圖乙中的曲線________表示。如果物質(zhì)A釋放到細(xì)胞外，則轉(zhuǎn)運(yùn)方向是_________(填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”)。

（2）圖甲中細(xì)胞膜是在___________________(填“光學(xué)顯微鏡”或“電子顯微鏡”)下放大的結(jié)果，該膜的模型被稱為_______________，科學(xué)家以此很好地解釋了生物膜的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)。

（3）圖甲中物質(zhì)B指的是_____________，該物質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物是______________。

（4）圖乙中曲線①反映出物質(zhì)運(yùn)輸速率與_____________________有關(guān)，曲線②Q點(diǎn)之前影響物質(zhì)運(yùn)輸速率的因素可能有__________________。

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