【題目】黃色小鼠（AA）與黑色小鼠（aa）雜交，產(chǎn)生的F1（Aa）不同個(gè)體出現(xiàn)了不同體色。研究表明，不同體色的小鼠A基因的堿基序列相同，但A基因上二核苷酸（CpG）胞嘧啶有不同程度的甲基化（如圖）現(xiàn)象出現(xiàn)，甲基化不影響基因DNA復(fù)制。有關(guān)分析正確的是（ ）

A.F1個(gè)體體色的差異與A基因甲基化程度有關(guān)

B.甲基化可能影響RNA聚合酶與該基因的結(jié)合

C.堿基甲基化影響堿基互補(bǔ)配對(duì)過程

D.甲基化是引起基因突變的常見方式

【答案】AB

【解析】

分析題圖：A基因上二核苷酸（CpG）胞嘧啶有不同程度的甲基化現(xiàn)象出現(xiàn)，但是A基因的堿基序列沒有改變，所以不屬于基因突變，據(jù)此答題。

A、F1（Aa）不同個(gè)體出現(xiàn)了不同體色，A基因上二核苷酸（CpG）胞嘧啶有不同程度的甲基化現(xiàn)象出現(xiàn)，F1個(gè)體體色的差異與A基因甲基化程度有關(guān)，A正確；

B、RNA聚合酶與該基因的啟動(dòng)子結(jié)合，但是啟動(dòng)子部位甲基化可能會(huì)導(dǎo)致RNA聚合酶不能與該基因的結(jié)合，B正確；

C、看圖可知：堿基甲基化不影響堿基互補(bǔ)配對(duì)過程，C錯(cuò)誤；

D、A基因上二核苷酸（CpG）胞嘧啶有不同程度的甲基化現(xiàn)象出現(xiàn)，但是沒有改變堿基，也就沒有基因突變，D錯(cuò)誤。

故選AB。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示傘藻的某實(shí)驗(yàn)過程圖，下列敘述正確的是（ ）

A.本實(shí)驗(yàn)中的傘藻是多細(xì)胞生物

B.本實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明“帽”的形狀是由足決定的

C.本實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明代謝的中心和遺傳物質(zhì)在“柄”或“足”中

D.本實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明“帽”不是控制細(xì)胞代謝和遺傳的結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為外源性過敏原引起哮喘的示意圖。當(dāng)該過敏原再次進(jìn)入機(jī)體時(shí)，肥大細(xì)胞釋放出組織胺、白三烯等過敏介質(zhì)。圖中甲～丁代表不同的生理過程，下列敘述正確的是

A.哮喘是人體特異性免疫應(yīng)答的一種正常生理現(xiàn)象

B.過敏介質(zhì)需要與受體結(jié)合后才能發(fā)揮效應(yīng)

C.哮喘發(fā)生過程中既有漿細(xì)胞參與又有效應(yīng) T 淋巴細(xì)胞參與

D.臨床藥物可以通過促進(jìn)過敏介質(zhì)的釋放來治療哮喘

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】印度沙漠貓是一種珍稀貓科動(dòng)物，通過胚胎工程技術(shù)，可以讓家貓代孕而繁育，主要步驟如下圖所示。下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A.為避免代孕貓對(duì)植入胚胎產(chǎn)生排斥反應(yīng)，應(yīng)注射免疫抑制劑

B.為了獲得更多的卵母細(xì)胞，需用促性腺激素對(duì)雌性印度沙漠貓進(jìn)行處理

C.步驟甲中精子和卵細(xì)胞在特定的受精溶液中完成受精作用

D.誘導(dǎo)超數(shù)排卵所注射的激素只能作用于特定細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者與初級(jí)消費(fèi)者的能量流動(dòng)圖解，已知生產(chǎn)者的總能量為 a，其中字母代表了能量，則下列敘述不正確的是（ ）

A.從生產(chǎn)者到下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為 a′/a

B.c代表第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量

C.d代表用于呼吸作用消耗的能量

D.b代表第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某一動(dòng)物物種遷入一個(gè)適宜環(huán)境后的增長(zhǎng)曲線圖，下列說法不正確的是（ ）

A.圖中的增長(zhǎng)曲線呈“S”型，d 點(diǎn)對(duì)應(yīng)的是 K值

B.圖中表示種群增長(zhǎng)速度最快的點(diǎn)是 c

C.圖中種群數(shù)量的增長(zhǎng)在遷入第 2 年后明顯加快

D.圖中第 8 年后，種群數(shù)量趨于穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示某二倍體動(dòng)物減數(shù)第一次分裂形成的子細(xì)胞；圖乙表示該動(dòng)物的細(xì)胞中每條染色體上的 DNA 含量變化；圖丙表示該動(dòng)物一個(gè)細(xì)胞中染色體組數(shù)的變化。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.圖甲中 Y 染色體無姐妹染色單體

B.圖甲可對(duì)應(yīng)于圖乙中的 bc 段和圖丙中的 kl 段

C.圖乙中的 bc 段和圖丙中的 hj 段不可能對(duì)應(yīng)于同種細(xì)胞分裂的同一時(shí)期

D.圖乙中的 cd 段和圖丙中的 jk 段形成的原因都與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】我國(guó)珠江三角洲某地�；~塘的能量流動(dòng)簡(jiǎn)圖如下。據(jù)圖判斷以下說法正確的是

A.輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量846795MJ/hm2，是植物實(shí)際光合量之和

B.第一、二營(yíng)養(yǎng)級(jí)間能量傳遞效率是蠶和魚同化量與植物凈光合量之比

C.生產(chǎn)中用蠶糞喂魚和塘泥肥田能夠?qū)崿F(xiàn)物質(zhì)和能量的循環(huán)利用

D.該生產(chǎn)模式把單個(gè)生產(chǎn)系統(tǒng)優(yōu)化組合，大大提高了系統(tǒng)生產(chǎn)力

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用普通光學(xué)顯微鏡觀察到的玉米根尖縱切片分生區(qū)圖像如下，對(duì)此圖像的觀察與分析，錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖像中的多數(shù)細(xì)胞處于分裂間期

B.制作該裝片時(shí)應(yīng)經(jīng)“解離-漂洗-染色-制片”過程

C.間期細(xì)胞核內(nèi)的染色質(zhì)也可被堿性染料著色

D.顯微鏡下可觀察到箭頭所指細(xì)胞的細(xì)胞核和細(xì)胞壁

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