A. | 氧化分解反應(yīng)為腦啡肽的合成提供能量 | |
B. | 腦啡肽由5種氨基酸組成 | |
C. | 只有在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中加工形成一定的空間構(gòu)象后才具有鎮(zhèn)痛作用 | |
D. | 反應(yīng)物合成一個腦啡肽后,形成了4個肽鍵 |
分析 1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是,即每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,這個碳原子還連接一個氫和一個R基,氨基酸的不同在于R基的不同.
2、氨基酸通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接,同時脫出一分子水的過程;氨基酸形成多肽過程中的相關(guān)計算:肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù).
3、腦啡肽的化學本質(zhì)為蛋白質(zhì)(分泌蛋白),其合成方式是脫水縮合且需要消耗能量,并經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工后才具有生物活性.
解答 解:A、ATP是生物體或細胞內(nèi)的直接能源物質(zhì),而合成ATP的能量來自于細胞呼吸過程中有機物的氧化分解,所以腦啡肽的合成過程中需要氧化分解反應(yīng)為腦啡肽的合成提供能量,A正確;
B、題圖中構(gòu)成腦啡肽的R基有5個、其中有2個均為-H,R基有4種,說明腦啡肽由4種氨基酸組成,B錯誤;
C、腦啡肽是分泌蛋白,分泌蛋白最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行初步的加工后,進入高爾基體經(jīng)過進一步的加工形成分泌小泡與細胞膜融合,分泌到細胞外,所以腦啡肽只有在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中加工形成一定的空間構(gòu)象后才具有鎮(zhèn)痛作用,C正確;
D、題圖中的腦啡肽含有4個肽鍵(-CO-NH-),即由反應(yīng)物合成一個腦啡肽后,形成了4個肽鍵,D正確.
故選:B.
點評 本題結(jié)合腦啡肽的結(jié)構(gòu)簡式,考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合的知識,考生識記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式、明確氨基酸脫水縮合的過程、掌握分泌蛋白的合成和分泌過程是解題的關(guān)鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
A | B | C | D | E | |
水 | 90.9 | 98.0 | 96.0 | 91.0 | 97.5 |
尿素 | 0.03 | 0.03 | 1.20 | 0.01 | 2.00 |
無機鹽 | 0.35 | 0.70 | 0.60 | 0.30 | 0.50 |
葡萄糖 | 0.55 | 0.10 | 0 | 0.55 | 0 |
蛋白質(zhì) | 7.00 | 0 | 0 | 7.00 | 0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 光質(zhì) | 光照強度(相對值) | 干重(g) |
第1組 | 中紅光 | 40 | 0.189 |
第2組 | 高紅光+藍光 | 40 | 0.180 |
第3組 | 低紅光+藍光 | 40 | 0.171 |
第4組 | 藍光 | 40 | 0.147 |
第5組 | 遠紅光 | 40 | 0.066 |
第6組 | 白光 | 40 | 0.149 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲狀腺細胞可以產(chǎn)生甲狀腺激素和呼吸酶 | |
B. | 控制生長激素合成的基因長度至少為19l對堿基 | |
C. | 在甲狀腺激素溶液中加入適量的雙縮脲試劑,溶液呈紫色 | |
D. | 甲狀腺細胞和垂體細胞內(nèi)含有不同的基因 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年成都外國語高一下期末考試文科生物A卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于相對性狀的是
A.狗的卷毛和長毛 B.貓的黑色與白色
C.豌豆花的紅與白 D.小麥的有芒與無芒
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 伊樂藻光合作用所產(chǎn)生的氧氣來自水光解,此反應(yīng)是在葉綠體內(nèi)膜上進行的 | |
B. | 圖甲中光照強度為6×l0000lx時,適當提高CO2濃度或溫度都可能提高產(chǎn)氧量 | |
C. | 圖乙中pH為10時,三組伊樂藻在自然條件下均不能正常生長 | |
D. | 圖乙中隨pH增大,碳反應(yīng)中三碳酸和RuBP的合成速率都明顯減慢 |
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