13．正常人的體細(xì)胞染色體數(shù)是46條，下列細(xì)胞中，肯定或可能存在兩條X染色體的是（　�。�
①次級(jí)卵母細(xì)胞
②卵原細(xì)胞               
③初級(jí)精母細(xì)胞
④初級(jí)卵母細(xì)胞       
⑤次級(jí)精母細(xì)胞．
A．①③⑤B．②④⑥C．①③⑤⑥D．①②④⑤

分析 1、人類(lèi)的性別決定方式是XY型，男性的染色體組成為44+XY，女性的染色體組成為44+XX．
2、有絲分裂過(guò)程中，染色體數(shù)目變化規(guī)律為：后期加倍，其他時(shí)期不變．
3、減數(shù)分裂過(guò)程中，染色體數(shù)目變化規(guī)律為：減數(shù)第一次分裂結(jié)束后減半一次，減數(shù)第二次分裂后期短暫加倍，減數(shù)第二次分裂結(jié)束后又減半一次．

解答 解：①次級(jí)精母細(xì)胞后期的染色組成為44+XX或44+YY，可能含有2條X染色體，①正確；
②卵原細(xì)胞的性染色體組成為XX，含有2條X染色體，②正確；
③初級(jí)精母細(xì)胞的染色體組成為44+XY，只含有1條X染色體，③錯(cuò)誤；　
④初級(jí)卵母細(xì)胞的染色體組成為44+XX，含有2條X染色體，④正確；
⑤次級(jí)精母細(xì)胞的染色體組成為22+X（或22+XX）或22+Y（或44+YY），可能含有2條X染色體，⑤正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中染色體形態(tài)和數(shù)目變化規(guī)律，能根據(jù)題干要求選出正確的答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖是某動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的一個(gè)完整周期圖象，有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．上述細(xì)胞在細(xì)胞周期中出現(xiàn)的先后順序是a→c→d→e→b
B．d圖細(xì)胞中染色體形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰，是觀察染色體的最佳時(shí)期
C．該生物與高等植物有絲分裂的區(qū)別主要在b和c兩個(gè)時(shí)期，基因發(fā)生突變主要在a時(shí)期
D．b圖細(xì)胞將出現(xiàn)細(xì)胞膜從中部向內(nèi)凹陷，并縊裂成兩個(gè)子細(xì)胞；c圖細(xì)胞核中染色體數(shù)和DNA數(shù)相等

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．蘇格蘭牛的耳尖V形與非V形是一對(duì)相對(duì)性狀，由一對(duì)等位基因控制．以下是蘇格蘭牛耳尖性狀遺傳的家系圖，下列敘述正確的是（　�。�
A．Ⅲ3中控制非V形耳尖的基因可來(lái)自I1
B．由Ⅲ2的表現(xiàn)型可推定Ⅲ1為雜合子
C．V形耳尖由X染色體上的顯性基因控制
D．Ⅲ2與Ⅲ5生出V形耳尖子代的可能性為$\frac{1}{3}$

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．完成下面有關(guān)蛋白質(zhì)分子的概念圖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題：
（1）西瓜汁和梨汁比較，適宜用來(lái)檢測(cè)生物組織中還原糖的理想材料是梨汁．
（2）在葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，加入 CaCO3的怍用是保護(hù)色素，濾紙條上擴(kuò)散速度最快的色素是胡蘿卜素，顏色是橙黃色．
（3）生物實(shí)驗(yàn)中常用雙縮脲試劑鑒定黃豆組織中是否存在蛋白質(zhì)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．有關(guān)植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸是一個(gè)耗能的過(guò)程
B．農(nóng)業(yè)上可以應(yīng)用赤霉素打破種子的休眠
C．2，4-D是一種具有與生長(zhǎng)素相似的生理效應(yīng)的植物激素
D．植物激素調(diào)節(jié)是基因組在一定時(shí)間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖表示滲透作用的裝置，其中半透膜為膀胱膜，請(qǐng)思考下列問(wèn)題：

注：圖1、3溶液A、B、a、b濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示，圖2、4分別表示一段時(shí)間后，液面上升的高度為h1、h2．蔗糖不能通過(guò)半透膜．
（1）如果A、B、a、b均為蔗糖溶液，且MA＞MB、MA=MB＞Ma，達(dá)到平衡后，h1小于h2，兩個(gè)漏斗內(nèi)溶液濃度大小為Ma大于 Mb（兩空均填“大于”“小于”或“等于”）．
（2）圖1-4半透膜模擬的是圖5細(xì)胞中的原生質(zhì)層，包括植物細(xì)胞中的細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡膜等結(jié)構(gòu)．
（3）圖5根毛細(xì)胞表面向外突起，請(qǐng)從與功能適應(yīng)性方面解釋形成這種結(jié)構(gòu)的原因：有利于根毛細(xì)胞吸收水分和礦質(zhì)元素離子．
（4）圖5根表皮細(xì)胞此時(shí)所處的生理狀態(tài)是細(xì)胞失水，出現(xiàn)質(zhì)壁分離．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖甲、乙、丙分別表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)娜N方式．下列分析正確的是（　　）
A．氧氣和K+以甲方式進(jìn)入細(xì)胞B．甲和乙兩種方式都屬于被動(dòng)運(yùn)輸
C．蛋白質(zhì)以丙的方式進(jìn)出細(xì)胞D．葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的方式不可能是丙

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列敘述中，不屬于種群空間特征描述的是（　�。�
A．斑馬在草原上成群活動(dòng)B．每毫升河水中有9個(gè)大腸桿菌
C．稻田中的稗草隨處可見(jiàn)D．木棉樹(shù)在路旁每隔5米種植

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