【題目】下列僅屬于植物細胞有絲分裂特征的是

A．兩組中心粒發(fā)出的星射線形成紡錘體

B．分裂間期染色體進行復(fù)制

C．分裂中期，著絲點排列在赤道板上

D．分裂末期，細胞中部形成細胞板

【答案】D

【解析】中心粒存在于動物細胞和低等植物細胞中，A不符合題意。間期染色體復(fù)制和中期著絲點排列在赤道板上在動物細胞中也有，B、C均不符合題意。末期細胞中部形成細胞板，最后擴展形成細胞壁，是植物細胞有絲分裂特有的特征，D符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究大氣中臭氧（03）濃度升高對玉米的光合作用和籽粒品質(zhì)的影響，研究人員在高濃度O3（8Ommolmol-1）條件下進行了相關(guān)實驗，實驗結(jié)果如下所示。請回答下列問題：

組別

葉綠素含量/（mgg-l）

蛋白質(zhì)含量/%

脂肪含量

淀粉含量/%

對照組

2.656

9.65

4.70

69.25

03處理組

1.955

9.45

5.30

68.95

（1）據(jù)圖表分析可知，03處理組的___________降低，使光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP減少，導(dǎo)致暗反應(yīng)_____的速率減慢，最終03處理組的凈光合速率低于對照組的。

（2）大氣中03濃度升高，會使玉米籽粒品質(zhì)降低，據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，其原因可能是_________________。

（3）研究人員認為，大氣中03濃度升高能使玉米的水分損失減緩，理由是________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物分子的加工或代謝過程中，與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)無關(guān)的是

A.膽固醇B.抗體C.維生素DD.核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組用模型模擬的 T2 噬菌體侵染細菌實驗的過程如圖，下列說法正確的是

A. T2噬菌體侵染細菌過程的順序為 d→c→a→e→b

B. d→a 過程所需原料由噬菌體和細菌共同提供

C. 35S標記組中保溫時間過長或過短不影響實驗結(jié)果

D. 32P標記組所釋放的子代噬菌體均能檢查到放射性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】被稱為“史上最萌植物”的多肉植物中，有一種特殊的C02固定方式：夜間氣孔開放，固定C02產(chǎn)生蘋果酸儲存在液泡中，白天氣孔關(guān)閉，蘋果酸脫羧釋放C02，用于光合作用，基本過程如圖所示。請據(jù)圖分析回答：

（1）白天，影響該植物光合作用強度的外界環(huán)境因素有_________，光合作用所需C02的來源有_________。

（2）該植物細胞在夜間能產(chǎn)生ATP的場所有__________；夜間能吸收C02，卻不能合成糖類等有機物的原因是__________。

（3）從該植物氣孔開閉的特點，推測它們最可能生活在__________的環(huán)境中。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅是遺傳學(xué)實驗中常用的材料之一。下圖表示果蠅某一條染色體上的幾個基因，下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 由圖可知，基因是DNA上任意一個片段

B. 朱紅眼基因和深紅眼基因是一對等位基因

C. 圖中所示的各個基因是同時并由同一個細胞完成表達的

D. 基因與性狀之間并非是簡單的線性的關(guān)系，性狀表現(xiàn)往往是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列能完成一切生命活動的細胞是()

A.洋蔥表皮細胞B.人體口腔上皮細胞C.人體的紅細胞D.變形蟲

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞生物膜的敘述，錯誤的是（ ）

A.細胞膜具有一定的流動性

B.磷脂雙分子層的親水端在中間，疏水端在兩側(cè)

C.生物膜的選擇透過性與蛋白質(zhì)和磷脂分子有關(guān)

D.液泡的體積能隨著細胞的吸水或失水而變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列關(guān)于遺傳的問題：

（1）已知某種倉鼠灰色（A）對白色（a）為顯性，長尾（B）對短尾（b）為顯性，現(xiàn)將若干灰色長尾倉鼠自由交配，其子代灰色長尾：灰色短尾：白色長尾：白色短尾=4:2:2:1，對此合理的解釋是__________。請以子代倉鼠為材料設(shè)計實驗，證明這兩對性狀的遺傳符合自由組合定律。（要求：只需寫出表示實驗過程的遺傳圖解。）__________

（2）孟德爾用豌豆進行雜交實驗，使用的科學(xué)研究方法是____________，發(fā)現(xiàn)了分離定律和自由組合定律。細胞遺傳學(xué)的研究結(jié)果表明，孟德爾所說的“成對的遺傳因子”位于____________（填“同源染色體”、“非同源染色體”“姐妹染色單體”）上。

（3）研究發(fā)現(xiàn)基因B突變后控制合成的蛋白質(zhì)長度明顯變短，最可能的原因是基因B的突變導(dǎo)致翻譯過程提前終止，該過程需要____________種類型的RNA參與。

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