8.如圖一表示生物膜的結(jié)構(gòu)(ABC表示組成成分)及物質(zhì)進出膜的方式(用abc表示),圖二表示某細胞在進行分泌蛋白的合成和分泌前三種生物膜的面積.請據(jù)圖回答:

(1)若圖一為小腸絨毛上皮細胞膜,則圖中a表示鉀離子的吸收過程.
(2)癌細胞的細胞膜上,含量較少的是圖一中的[C]糖蛋白;在生物實驗中,鑒定A成分通常選用的試劑是雙縮脲試劑.
(3)請在圖二中繪出細胞在進行分泌蛋白的合成和分泌后這三種生物膜的面積變化;
(4)將酶、抗體、核酸等生物大分子或小分子藥物用磷脂制成的微球體包裹后,更容易運輸?shù)交疾〔课坏募毎,這是因為B.
A.生物膜具有選擇透過性,能夠允許對細胞有益的物質(zhì)進入
B.磷脂雙分子層是生物膜的基本骨架,且具有流動性
C.生物膜上的糖蛋白起識別作用
D.生物膜具有半透性,不允許大分子物質(zhì)通過
(5)下列各圖表示在一定范圍內(nèi)細胞膜外物質(zhì)進入細胞膜內(nèi)的三種不同情況:

依據(jù)上圖,指出A、B、C中可能表示被動運輸方式的是A和B.上述三種運輸方式中,哪一種加入呼吸抑制劑后曲線會發(fā)生變化C,原因是主動運輸需要呼吸作用提供能量.

分析 據(jù)圖分析,A表示蛋白質(zhì),B表示磷脂雙分子層,C表示糖蛋白.圖中a表示主動運輸進入細胞,b表示自由擴散進入細胞,c表示主動運輸出細胞.

解答 解:(1)圖中C表示糖蛋白,糖蛋白位于細胞膜的外表面,而鉀離子進入細胞屬于主動運輸,因此可以用圖一中的a表示.
(2)癌細胞的細胞膜上糖蛋白含量較少;在生物實驗中,鑒定蛋白質(zhì)一般選用雙縮脲試劑.
(3)在分泌蛋白質(zhì)的合成及運輸過程中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體、高爾基體與細胞膜之間通過囊泡間接聯(lián)系,即內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成囊泡到達高爾基體并與之融合,高爾基體再形成囊泡到達細胞膜并與之融合,因此整個過程中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積減少,高爾基體膜面積基本不變,細胞膜膜面積增多.
(4)包裹生物大分子或小分子藥物的微球體是用磷脂制成的,能與患病部位的細胞膜融合,而生物膜之間的融合是建立在磷脂雙分子層是基本骨架和膜的流動性基礎(chǔ)之上的,這樣可以將攜帶的生物大分子或小分子藥物排入細胞內(nèi),達到治療效果.故選:B.
(5)圖A是自由擴散,動力是濃度差;圖B是協(xié)助擴散,運輸速度的限制因素是濃度差和載體,與能量無關(guān);圖C是主動運輸,細胞內(nèi)物質(zhì)濃度不斷升高,說明該物質(zhì)進行逆濃度運輸,運輸方向與濃度無關(guān).
因此圖中A和B表示被動運輸;主動運輸需要呼吸作用提供能量,因此加入呼吸抑制劑后曲線C會發(fā)生變化.
故答案為:
(1)a 
(2)C糖蛋白  雙縮脲試劑
(3)
(4)B
(5)A和B     C    主動運輸需要呼吸作用提供能量

點評 本題考查了細胞膜的成分以及物質(zhì)跨膜運輸方式的有關(guān)知識,要求考生能夠識記細胞膜的成分,根據(jù)三種跨膜運輸方式的特點判斷圖中字母表示的物質(zhì)運輸方式,掌握分泌蛋白形成過程中不同生物膜面積的變化趨勢,再結(jié)合所學(xué)知識答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.關(guān)于高等植物葉綠體中色素的敘述,錯誤的是( 。
A.葉綠體中的色素能夠溶解在有機溶劑乙醇中
B.構(gòu)成葉綠素的鎂可以由植物的根從土壤中吸收
C.通常,葉綠體中的色素吸收綠光最多,所以葉子呈現(xiàn)綠色
D.黑暗中生長的植物幼苗葉片呈黃色,原因是葉綠素的合成受阻引起

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于實驗的說法正確的是(  )
A.馬鈴薯塊莖搗碎后的提取液中不能檢測出蛋白質(zhì)
B.設(shè)計探究酶的專一性實驗時,自變量可以是酶的不同種類或者不同底物
C.用蘇丹III染液鑒定花生子葉中的脂肪時,需要用95%的酒精洗去浮色
D.無水乙醇在色素的提取和分離實驗中起到分離色素的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.菠菜葉肉細胞和人的骨骼肌細胞都有,而藍藻細胞沒有的物質(zhì)或細胞器是(  )
A.線粒體和核糖體B.染色體和核糖體
C.RNA和葉綠體D.高爾基體和線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于細胞的物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)和功能的描述正確的是( 。
①氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)時,產(chǎn)生的水分子的H全部來自于氨基
②原核細胞中同時含DNA和RNA,但只有DNA是遺傳物質(zhì)
③動物細胞的主要能源物質(zhì)是糖類,植物細胞的主要能源物質(zhì)是脂肪
④溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器
⑤動物細胞中的中心體與有絲分裂有關(guān)
⑥原核細胞與真核細胞的細胞膜的組成成分基本相同,細菌和酵母菌細胞最明顯的區(qū)別在于有無核膜.
A.①③④⑤B.①③⑤⑥C.②③⑤⑥D.②④⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.水稻是人類的主要糧食作物,據(jù)知世界上可能超過有14萬種的稻,而且科學(xué)家還在不停的研發(fā)新稻種.以水稻為實驗材料,研究鹽度變化對水稻生長的影響,科學(xué)家進行了如下實驗.
(1)將五份大小、長勢基本相同的水稻植株,在室內(nèi)可控條件下在自來水培養(yǎng)液中培養(yǎng)2天(d)后,再分別放入5個不同鹽度培養(yǎng)液(0,3,6,9,12)中培養(yǎng)1d(上述鹽度變化處理分別記為S0,S1,S2,S3,S4),測定水稻在不同鹽度變化處理下的凈光合速率和葉綠素含量.

①由圖甲表明:較小的鹽度變化(S1)對水稻生長有促進作用,而較大的鹽度變化則對水稻生長產(chǎn)生不同程度的抑制甚至傷害作用.
②由乙圖可知:鹽度變化影響光合速率的原因之一可能是較小的鹽度變化(S1)使葉綠素a含量增加;而較大的鹽度變化(S2-S4)使葉綠素a含量減少.
③在實驗中,每個濃度下設(shè)置6個培養(yǎng)液,其目的是重復(fù)實驗,提高實驗結(jié)果的準確性.
(2)利用在培養(yǎng)基中逐漸增加NaCl的方法,獲得了適應(yīng)不同NaCl濃度的水稻懸浮培養(yǎng)細胞,發(fā)現(xiàn)在鹽適應(yīng)過程中水稻細胞內(nèi)出現(xiàn)了許多新的蛋白質(zhì),而水稻細胞內(nèi)另一些正常蛋白質(zhì)合成卻減少,這是由于基因選擇性表達的結(jié)果.
(3)“雜交水稻之父”袁隆平培育“高產(chǎn)海水稻”,需要先從現(xiàn)有自然存活的高耐鹽堿性野生稻中找出抗鹽堿基因,然后將其導(dǎo)入高產(chǎn)稻,再通過雜交育種培育出“高產(chǎn)海水稻”.這種海水稻吃起來并不咸,主要與細胞膜的選擇透過性有關(guān).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.子代不同于親代的性狀,主要來自基因重組,如圖中哪些過程可以發(fā)生基因重組( 。
A.①②③④⑤B.①②③④⑤⑥C.④⑤D.③⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖是利用微生物制作果酒、果醋的流程示意圖.請據(jù)圖判斷,下列說法中正確的是(  )
A.沖洗葡萄時,先去除爛子粒和枝梗,再用清水沖洗掉污物
B.榨汁前,榨汁機和發(fā)酵瓶都需要用體積分數(shù)為70%的鹽酸消毒
C.制作葡萄酒的裝置采用長而彎曲的導(dǎo)管排氣可以防止雜菌污染
D.在葡萄酒深層發(fā)酵時接種醋酸桿菌可以發(fā)酵得到葡萄醋

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省紹興市高三上第一次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是某物質(zhì)X誘導(dǎo)細胞的淀粉酶合成和分泌的示意圖,其中甲~丁表示有關(guān)結(jié)構(gòu),①~②表示有關(guān)過程.下列敘述錯誤的是( )

A.催化①過程的酶是RNA聚合酶,圖中決定苯丙氨酸的密碼子是UUC

B.與②過程相比,①過程中特有的堿基互補配對方式是A﹣U

C.結(jié)合圖解判斷,GAI阻抑蛋白的功能是阻止GA﹣MYB基因的表達

D.甲、乙、丙中不屬于生物膜系統(tǒng)的是甲,核仁與其的形成有關(guān)

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