下圖代表生物體內(nèi)的三類生理過程。圖中的X表示外界進(jìn)入生物體的物質(zhì)，Y表示生物體內(nèi)產(chǎn)生的物質(zhì)，在①②③生理過程中Y所代表的物質(zhì)分別是

A．載體、激素、酶 B．載體、抗體、酶

C．載休、酶、抗體 D．酶、抗體、激素

 

B

【解析】

試題分析：由圖可知，①過程Y使X進(jìn)入細(xì)胞，Y發(fā)揮運(yùn)輸作用，是載體蛋白，②過程X被Y清除，所以Y是抗體，③過程Y使X變成其他物質(zhì)，Y是酶，選B。

考點(diǎn)：本題考查蛋白質(zhì)的功能，意在考查考生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運(yùn)用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問題。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015屆浙江省慈溪市、余姚市高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在普通光學(xué)顯微鏡下觀察動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂過程，可以看到的發(fā)生明顯變化的膜結(jié)構(gòu)是

A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜

B.中心體和核膜

C.核膜和細(xì)胞膜

D.高爾基體膜和細(xì)胞膜

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江省高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于ATP的敘述中，正確的是（ ）

A．在線粒體中形成ATP時(shí)一定伴隨著氧氣的消耗

B．ATP分子由1個(gè)腺嘌呤和3個(gè)磷酸基團(tuán)組成

C．在葉肉細(xì)胞內(nèi)生成ATP需要光能

D．ATP水解2次生成的產(chǎn)物之一是腺嘌呤核糖核苷酸

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江富陽(yáng)二中高二下質(zhì)量檢測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

南京地處亞熱帶地區(qū)，四季分明，植物能接受外界光照、溫度變化的刺激。某些植物通過調(diào)節(jié)各種激素的合成，使得冬天休眠、夏天生長(zhǎng)，如圖所示。有關(guān)敘述正確的是

A．10℃有利于過程①②③④，30℃有利于過程①③⑤⑥

B．冬天休眠時(shí)，植物體內(nèi)赤霉素和脫落酸的含量都會(huì)增加

C．長(zhǎng)日照能促進(jìn)過程②④，短日照能促進(jìn)過程⑤⑥

D．由圖可知，植物的休眠和生長(zhǎng)都只由一種激素調(diào)節(jié)完成

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江富陽(yáng)二中高二下質(zhì)量檢測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖1為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，圖2表示在該生態(tài)系統(tǒng)中，能量流經(jīng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖，相關(guān)敘述正確的是

A．圖1表明該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈共包括兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)

B．圖1中除綠色植物制造的有機(jī)物以外，其他生物生產(chǎn)的有機(jī)物都屬于次級(jí)生產(chǎn)量

C．圖2中能量傳遞效率的計(jì)算方法為次級(jí)消費(fèi)者攝入量除以初級(jí)消費(fèi)者攝入量

D．圖2中A表示初級(jí)消費(fèi)者同化的能量，即儲(chǔ)存于生物體內(nèi)的能量

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江富陽(yáng)二中高二下質(zhì)量檢測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

右圖是離體實(shí)驗(yàn)條件下神經(jīng)突觸后膜的膜電位變化示意圖，下列各項(xiàng)中，不會(huì)引發(fā)異常膜電位的是

A．突觸前膜的乙酰膽堿釋放量減少

B．突觸間隙中乙酰膽堿未及時(shí)分解

C．部分受體與乙酰膽堿的結(jié)合受阻

D．該神經(jīng)突觸處于低 Na+ 溶液中

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江富陽(yáng)二中高二下質(zhì)量檢測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列過程中能使ATP含量增加的是

A．細(xì)胞有絲分裂后期染色體移向兩極 B．小腸中Na+進(jìn)入血液的過程

C．線粒體基質(zhì)中CO2生成的過程 D．葉綠體基質(zhì)中C3化合物被還原的過程

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江富陽(yáng)二中高二下第一次質(zhì)檢生物卷（解析版） 題型：選擇題

某種昆蟲的基因A、B、C分別位于3對(duì)同源染色體上，控制酶1、酶2和酶3的合成，三種酶催化的代謝反應(yīng)如圖。顯性基因越多，控制合成的相關(guān)酶越多，合成的色素也越多；酶1、酶2和酶3催化合成昆蟲翅的黑色素程度相同；隱性基因則不能控制合成黑色素；黑色素含量程度不同，昆蟲翅顏色呈現(xiàn)不同的深淺。現(xiàn)有基因型為AaBbCC(♀)與AaBbcc(♂)的兩個(gè)昆蟲交配，子代可出現(xiàn)翅色性狀的種類及其與母本相同性狀的概率為

A.3，1/4B.5，1/4C.5，0D.9，3/8

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江富陽(yáng)二中高三上第一次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為人體某一反射弧的示意圖（圖中a、b為微型電流計(jì)F的兩極）。下列敘述錯(cuò)誤的是

A．神經(jīng)元處于靜息電位時(shí)，細(xì)胞膜對(duì)Na+的通透性增加

B．從a處切斷神經(jīng)纖維，刺激b處，細(xì)胞E能產(chǎn)生反應(yīng)

C．刺激皮膚細(xì)胞A一次，電流計(jì)的指針發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)

D．興奮從B傳到D，存在化學(xué)信號(hào)與電信號(hào)的轉(zhuǎn)換

 

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