9．下列關(guān)于生物工程中常見的幾種酶的敘述，正確的是（　�。�
A．DNA連接酶可把目的基因與載體的黏性末端的堿基黏合形成重組DNA
B．限制性核酸內(nèi)切酶將一個(gè)DNA分子片段切成兩個(gè)片段需消耗兩個(gè)水分子
C．用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理貼壁生長的動(dòng)物細(xì)胞可使其分散
D．用纖維素酶和果膠酶處理植物細(xì)胞獲得原生質(zhì)體可用于植物體細(xì)胞雜交

分析 酶均具有專一性．限制酶和DNA連接酶的作用部位均為磷酸二酯鍵，只是限制酶是切割磷酸二酯鍵，DNA連接酶是連接磷酸二酯鍵；在磷酸二酯鍵形成和斷裂過程中，伴隨了水的生成和消耗．
在植物體細(xì)胞雜交過程中，需利用纖維素酶或果膠酶水解細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體，然后進(jìn)行原生質(zhì)體融合．

解答 解：A、DNA連接酶可把目的基因與載體的黏性末端的磷酸二酯鍵黏合，形成重組DNA，A錯(cuò)誤；
B、限制性核酸內(nèi)切酶將一個(gè)DNA分子片段切成兩個(gè)片段，即斷裂兩個(gè)磷酸二酯鍵，因此需消耗兩個(gè)水分子，B正確；
C、由于動(dòng)物細(xì)胞之間通過膠原蛋白相連，所以動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中，用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理貼壁生長的動(dòng)物細(xì)胞可使其分散，C正確；
D、細(xì)胞壁的成分是纖維素和果膠，因此植物體細(xì)胞雜交過程中利用纖維素酶或果膠酶水解細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體，D正確．
故選：BCD．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了生物工程中常見的幾種酶的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和區(qū)分能力，難度適中．考生要能夠識(shí)記和理解基因工程中工具酶的作用部位和作用效果；能夠區(qū)分植物體細(xì)胞雜交和植物雜交育種．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．圖1是A接受一定刺激后引起F收縮過程的示意圖，圖2為圖1中D結(jié)構(gòu)放大示意圖．
（1）圖2的結(jié)構(gòu)名稱是突觸，結(jié)構(gòu)②的名稱是突觸后膜．
（2）用針刺A時(shí)，引起F收縮的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)被稱為反射弧．神經(jīng)纖維B在A中的神經(jīng)末梢叫做．針刺引起疼痛，產(chǎn)生痛覺的部位是大腦皮層．
（3）此題中，在圖2中②處發(fā)生的變化是A（請(qǐng)選擇）
A．興奮      B．抑制     C．興奮或抑制    D．興奮和抑制
（4）受到刺激時(shí)，細(xì)胞膜對(duì)鈉離子的通透性增加，導(dǎo)致興奮產(chǎn)生．
（5）圖2結(jié)構(gòu)完成的信號(hào)轉(zhuǎn)換模式為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖一所示是生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖，其中離子通道是一種通道蛋白，通道蛋白是橫跨細(xì)胞膜的親水性通道，允許適當(dāng)大小的離子順濃度梯度通過，①②③④代表物質(zhì)運(yùn)輸方式．圖二表示物質(zhì)通過膜運(yùn)輸?shù)乃俾剩ǹv坐標(biāo)）隨環(huán)境中O2濃度（橫坐標(biāo)）的變化．請(qǐng)仔細(xì)觀察圖示，并回答有關(guān)問題：

（1）很多研究成果有力支持“脂溶性物質(zhì)易透過生物膜，不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)不易透過生物膜”這一事實(shí)．這證明組成細(xì)胞膜的主要成分中有圖一中所示的[甲]磷脂雙分子層．
（2）鯊魚體內(nèi)能積累大量的鹽，鹽分過高時(shí)就要及時(shí)將多余的鹽分排出體外，經(jīng)研究鯊魚體內(nèi)多余鹽分是經(jīng)②途徑排出的，那么其跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞菂f(xié)助擴(kuò)散．
（3）蟾蜍心肌細(xì)胞吸收Ca2+、K+、C6H12O6的方式相同，若用呼吸作用抑制劑處理心肌細(xì)胞，則Ca2+、K+、C6H12O6等物質(zhì)吸收均受到顯著的影響，其原因是缺少ATP．若對(duì)蟾蜍的離體心臟施加某種毒素后Ca2+吸收明顯減少，但K+、C6H12O6的吸收不受影響，最可能的原因是該毒素抑制了圖一中所示的轉(zhuǎn)運(yùn)Ca2+的[乙]載體蛋白的活動(dòng)．
（4）圖二與圖一中的④代表的物質(zhì)運(yùn)輸方式一致．圖中曲線出現(xiàn)BC段的主要原因是載體蛋白的數(shù)量是有限的．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

17．如圖表示五種不同濃度的2，4-D（生長素類似物）溶液處理茄子花蕾后的結(jié)果，分析正確的是（　�。�
A．第①組實(shí)驗(yàn)為對(duì)照組，第②-⑤組實(shí)驗(yàn)為實(shí)驗(yàn)組
B．2，4-D可明顯提高單果重，是因?yàn)?，4-D能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育
C．2，4-D提高茄子產(chǎn)量的最適濃度應(yīng)在7.2～8.5mg/dL之間
D．此實(shí)驗(yàn)說明高濃度的2，4-D溶液抑制單果重量，但不抑制結(jié)果率

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

4．下列有關(guān)果酒與果醋發(fā)酵的敘述正確的是（　�。�
A．發(fā)酵過程中培養(yǎng)液pH都會(huì)下降
B．果酒制成后在相同條件下直接制果醋
C．醋酸菌與酵母菌相比較，兩者都可進(jìn)行有氧呼吸
D．都需要持續(xù)通入無菌空氣

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．穩(wěn)態(tài)是人體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件，當(dāng)機(jī)體處于不同的外界環(huán)境或生理狀態(tài)時(shí)，體內(nèi)的一些組織、器官、系統(tǒng)的功能也會(huì)發(fā)生相應(yīng)的改變，但是人體并不會(huì)因此而失去穩(wěn)態(tài)．據(jù)圖回答下列問題：
 
（1）正常機(jī)體血液中②的含量變化對(duì)①③的分泌起調(diào)節(jié)作用，此種調(diào)控機(jī)制為（負(fù)）反饋調(diào)節(jié)．
（2）在遇到危險(xiǎn)時(shí)，人常常會(huì)出現(xiàn)瞳孔放大、手心出汗等緊張現(xiàn)象．這是因?yàn)樵冖诜置诹吭黾拥耐瑫r(shí)b（填字母）的分泌量也增加，二者共同促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝，表現(xiàn)為協(xié)同作用．
（3）②作用的靶細(xì)胞是全身各細(xì)胞（包括垂體、下丘腦）．
（4）由圖乙可知：穩(wěn)態(tài)的實(shí)現(xiàn)是神經(jīng)、內(nèi)分泌、免疫三大系統(tǒng)之間通過細(xì)胞產(chǎn)生的信號(hào)分子（或神經(jīng)遞質(zhì)、激素和免疫因子）（物質(zhì)）聯(lián)系的．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．A、B是染色體數(shù)目相同的兩種二倍體生物，看圖填寫有關(guān)細(xì)胞工程的內(nèi)容：
（1）若該過程是制備單克隆抗體，A為小鼠效應(yīng)B淋巴細(xì)胞，那么，圖中D稱為雜交瘤細(xì)胞．若篩選成功則D細(xì)胞有既能在體外培養(yǎng)條件下無限增殖，也能產(chǎn)生特異性抗體的特點(diǎn)．
（2）動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)除需要適宜的溫度、營養(yǎng)、無菌、無毒等環(huán)境條件以外，還要向培養(yǎng)液中通入氧氣和二氧化碳．若要保證無菌環(huán)境可采取的方法是加入抗生素和定期更換培養(yǎng)液．
（3）若A、B是植物細(xì)胞，在細(xì)胞融合之前已用纖維素酶和果膠酶 處理獲得原生質(zhì)體；則形成的D細(xì)胞還要應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)把D培養(yǎng)成植株．
（4）上述雜種植株屬于四倍體．假設(shè)A與B有性雜交的后代是不育的，而上述雜種植株是可育的，造成不育的原因是沒有同源染色體．此項(xiàng)技術(shù)的重要意義在于克服元源雜交不親和的障礙．這種雜交植株可通過制作人工種子的方法來大量繁殖，方法是經(jīng)植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體等材料用人工薄膜包裝后可得到人工種子．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．用未感染過病原體的健康小鼠A和B做實(shí)驗(yàn)（注射量適宜）：
給健康B鼠注射S疫苗，B鼠不患�。畮滋旌螅俳oB鼠注射毒性強(qiáng)的S病原體，B鼠仍不患�。�
給健康A(chǔ)鼠直接注射毒性強(qiáng)的S病原體，A鼠患病死亡．
請(qǐng)回答：
（1）S疫苗進(jìn)入小鼠B體內(nèi)后，如果引起體液免疫，識(shí)別它的細(xì)胞有吞噬細(xì)胞、T淋巴細(xì)胞、B淋巴細(xì)胞，可以清除它的物質(zhì)是抗體，該物質(zhì)是由效應(yīng)B細(xì)胞（或漿細(xì)胞）分泌的．
（2）幾天后，再給B鼠注射毒性強(qiáng)的S病原體，識(shí)別它的細(xì)胞除以上細(xì)胞外，還多了一種細(xì)胞是記憶細(xì)胞，這種細(xì)胞是之前在S疫苗進(jìn)入小鼠B體內(nèi)后，由細(xì)胞分裂分化而形成．由于這種細(xì)胞在S病原體刺激下能迅速增殖分化，產(chǎn)生大量漿細(xì)胞，分泌大量抗體，迅速消滅S病原體，所以，B鼠仍不患�。�
（3）A鼠的作用是對(duì)照．

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科目：高中生物 來源：2015-2016廣東汕頭金山中學(xué)高二下第21周周練生物卷（解析版） 題型：綜合題

對(duì)普通小麥和某耐旱小麥品種進(jìn)行干旱脅迫實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)期間平均溫度白天保持在20℃，夜間保持在8℃,在同一適宜光照強(qiáng)度下每天光照15小時(shí)。在干旱處理后第10 天測(cè)定相關(guān)變量，結(jié)果如下表，回答下列問題：

（1）小麥光合作用色素位于葉綠體中________（填結(jié)構(gòu)名稱）上，四種光合色素都主要吸收的光是_______。

（2）由表中數(shù)據(jù)可知，普通小麥通過提高_(dá)__________來適應(yīng)干旱環(huán)境。

（3）表中數(shù)據(jù)顯示，干旱主要通過影響__________，從而影響耐旱小麥的生長。請(qǐng)用表中數(shù)據(jù)說明干旱是否有利于耐旱小麥的生長？_______________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案