A、尖端 尖端 尖端 |
B、尖端 尖端 尖端下面的部分 |
C、尖端 尖端下面的部分 尖端下面的部分 |
D、尖端 尖端下面的部分 尖端 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1:1 | B、1:1:1:1 |
C、1:1:2 | D、3:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、植物激素的效應(yīng)通過其直接參與的代謝過程體現(xiàn) |
B、扦插帶芽枝條易成活是因為芽能產(chǎn)生生長素 |
C、赤霉素能通過促進(jìn)細(xì)胞分裂從而促進(jìn)植株生長 |
D、蘋果果實的自然生長與乙烯有關(guān)而與生長素?zé)o關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、單倍體 | B、二倍體 |
C、四倍體 | D、多倍體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、自由擴(kuò)散 |
B、主動運輸 |
C、協(xié)助擴(kuò)散 |
D、以上各種都會受影響 |
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