如圖表示正常人體體液中的物質(zhì)交換關(guān)系,a、b表示物質(zhì),下列敘述正確的是
A. 與X相比,Z中的蛋白質(zhì)含量較高
B. 由X進(jìn)入Y的液體量比進(jìn)入Z的多
C. a可代表尿素、CO2,b可代表糖元、氨基酸
D. 細(xì)胞代謝產(chǎn)物的釋放可導(dǎo)致Y變?yōu)樗嵝?/p>
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆湖南省岳陽(yáng)市高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷(二)理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
【生物:選修3——現(xiàn)代生物技術(shù)專(zhuān)題】
根據(jù)下圖回答問(wèn)題(已知山羊?yàn)槎扼w生物):
(1)在上述操作步驟①中,要構(gòu)建基因表達(dá)載體,除了目的基因外,還必須有啟動(dòng)子、終止子以及_______等。
(2)從雌性山羊卵巢內(nèi)獲取的卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)到__________期才能完成受精作用。
(3)在體外受精前,要對(duì)精子進(jìn)行獲能處理。通常采用的體外獲能方法有培養(yǎng)法和_________。
(4)在⑤過(guò)程中,當(dāng)在卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到________時(shí),說(shuō)明卵子已經(jīng)完成受精,這是判斷卵子是否受精的重要標(biāo)志。受精過(guò)程中防止多精入卵的兩道屏障是卵黃膜反應(yīng)和____________。
(5)要同時(shí)獲得多只與此轉(zhuǎn)基因山羊遺傳物質(zhì)相同的小羊,可對(duì)囊胚進(jìn)行胚胎分割,在對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí),要注意_________,否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。
(6)上述操作步驟⑦的名稱(chēng):________,在進(jìn)行此項(xiàng)操作之前,要對(duì)胚胎質(zhì)量進(jìn)行檢查。這時(shí)的胚胎應(yīng)發(fā)育到_________階段。
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆山東省德州市高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
人圖為條件反射的模式圖,回答下列問(wèn)題:
(1)食物刺激能引起唾液分泌,此反射的神經(jīng)中樞位于________________。反射活動(dòng)總是從感受器接受刺激開(kāi)始到效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng)結(jié)束,這一方向性是由_____________(結(jié)構(gòu))決定的。
(2)暫時(shí)聯(lián)系接通機(jī)制是解釋條件反射的一個(gè)基本理論。喂食和鈴聲多次結(jié)合刺激后,實(shí)驗(yàn)動(dòng)物形成了條件反射,單獨(dú)給予鈴聲刺激,能引起實(shí)驗(yàn)動(dòng)物唾液分泌,原因是位于_______________這兩個(gè)神經(jīng)中樞發(fā)生了暫時(shí)性聯(lián)系,聯(lián)系的方向是______________(用圖中字母和箭頭表示)。
(3)進(jìn)食時(shí),嬰幼兒會(huì)流較多口水,但成年人一般不會(huì)發(fā)生這種情況,據(jù)圖分析,原因是___________________________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆山東省德州市高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于生長(zhǎng)素的敘述,正確的是
A. 生長(zhǎng)素在植物體各器官中都有分布
B. 草莓果實(shí)的自然生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素?zé)o關(guān)
C. 生長(zhǎng)素只能由形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端
D. 莖背光側(cè)生長(zhǎng)快的原因是生長(zhǎng)素濃度高,細(xì)胞分裂速度快
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆山東省德州市高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
從溫暖的室內(nèi)來(lái)到寒冷的室外,人體中不會(huì)發(fā)生的是
A. 機(jī)體散熱量先減少后增加
B. 抗利尿激素分泌減少
C. 通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)引起皮膚毛細(xì)血管收縮
D. 通過(guò)神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)使甲狀腺激素分泌增多
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆浙江省普通高校招生選考科目4月考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
為探究不同環(huán)境因素對(duì)某植物葉片中葉綠素含量的影響,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示。
回答下列問(wèn)題:
(1)本實(shí)驗(yàn)的因變量是________。由圖中曲線(xiàn)對(duì)比可知,經(jīng)________處理的該植物葉片中葉綠素含量下降最為明顯,這將直接導(dǎo)致光反應(yīng)中葉綠素吸收的________光減少而降低了光合速率。由此推知,若遇到較低溫天氣,除升溫方法外,可對(duì)植物進(jìn)行________處理以減少葉綠素的損失。
(2)提取上述四組該植物葉片中的色素時(shí),為防止色素被破壞,研磨時(shí)可加入適量的________。對(duì)上述四組色素提取液分別進(jìn)行紙層析分離,結(jié)果發(fā)現(xiàn),第4組得到的色素帶中,從上到下的第________條色素帶均明顯變窄。
(3)若用不同波長(zhǎng)的光照射葉綠素 a 提取液并測(cè)定________,可得到葉綠素a的吸收光譜。
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆浙江省普通高校招生選考科目4月考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若某人不慎感染了H7N9 禽流感病毒,機(jī)體會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的免疫應(yīng)答。下列敘述正確的是
A. 病毒會(huì)在呼吸道和消化道腺體的分泌物中大量增殖
B. 成熟B淋巴細(xì)胞表面具有與該病毒特異性結(jié)合的受體分子
C. 效應(yīng)B細(xì)胞分泌的抗體能識(shí)別并結(jié)合抗原-MHC復(fù)合體
D. 細(xì)胞毒性T細(xì)胞接受輔助性T細(xì)胞的信號(hào)后即開(kāi)始分裂
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆浙江省普通高校招生選考科目4月考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物中含有葉綠體的是
A. 菠菜 B. 大腸桿菌 C. 酵母菌 D. 蝴蝶
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省成都市九校高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)減數(shù)分裂和受精作用的描述,不正確的是( )
A. 非同源染色體的自由組合不是配子種類(lèi)多樣性的唯一原因
B. 受精卵中染色體的數(shù)目和本物種體細(xì)胞染色體數(shù)目相同
C. 同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期
D. 受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來(lái)自于卵細(xì)胞,一半來(lái)自于精子
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