A、③→②→④→① |
B、②→④→③→① |
C、②→③→①→④ |
D、②→③→④→① |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、每兩個月噴一次赤霉素 |
B、養(yǎng)在溫室中,維持常溫20℃ |
C、每年秋天把它挖出置于冰箱內過冬 |
D、在夏天結束后,葉子枯萎前,切除之 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、洋蔥鱗片葉表皮細胞呈紫色,可用于光合色素的提取和分離實驗 |
B、吡羅紅可將DNA染成紅色,甲基綠使RNA染成綠色 |
C、在探究有氧呼吸的實驗過程中,泵入的空氣應除去CO2 |
D、用洋蔥根尖做觀察植物細胞有絲分裂實驗,實驗順序是:取材--解離--漂洗--染色--壓片 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、乙細胞和丙細胞分裂時均可以發(fā)生基因重組 |
B、乙細胞中有兩個染色體組 |
C、甲細胞發(fā)生了基因突變 |
D、丁可以形成兩個基因型相同的精細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、光合色素可以溶解在水中 |
B、色素始終在濾紙上,是因為色素不溶于層析液 |
C、提取液呈現(xiàn)綠色是由于含有胡蘿卜素和葉黃素 |
D、胡蘿卜素位于濾紙最上方,是因為其隨層析液在濾紙上擴散的速率最快 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實了其傳遞規(guī)律和化學本質 |
B、噬菌體侵染細菌實驗比肺炎雙球菌轉化實驗更具有說服力 |
C、格里菲思的肺炎雙球菌轉化實驗直接證明了DNA是遺傳物質 |
D、沃森和克里克提出在DNA雙螺旋結構中嘧啶數(shù)不等于嘌呤數(shù) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、2條、4條 |
B、4條、8條 |
C、8條、0條 |
D、8條、16條 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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