下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是( 。
A、遺傳物質(zhì)復(fù)制所需的酶通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核
B、葉綠體基質(zhì)中含有核酸和參與光合作用的酶
C、水分子和鉀離子均以易化擴散的方式進(jìn)出細(xì)胞
D、精細(xì)胞變?yōu)榫雍,尾部的線粒體與其運動有關(guān)
考點:物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅?線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能
專題:
分析:1、核孔是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道,對于核質(zhì)之間的物質(zhì)交換具有重要作用;
2、葉綠體呈扁平的橢球形或球形,雙層膜結(jié)構(gòu),基粒上有色素,基質(zhì)和基粒中含有與光合作用有關(guān)的酶,是光合作用的場所,含少量的DNA、RNA.
3、水分子以自由擴散方式進(jìn)出輪藻細(xì)胞,鉀離子以主動運輸擴散方式進(jìn)出細(xì)胞.
4、線粒體進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生能量的主要場所,精子尾部的線粒體為其運動提供能量.
解答: 解:A、遺傳物質(zhì)復(fù)制所需的酶是大分子,通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核,A正確;
B、葉綠體基質(zhì)中含有核酸和參與光合作用的酶,B正確;
C、水分子以自由擴散方式進(jìn)出細(xì)胞,鉀離子一般以主動運輸擴散方式進(jìn)出細(xì)胞,C錯誤;
D、精細(xì)胞變?yōu)榫雍螅膊康木粒體與其運動有關(guān),D正確.
故選:C.
點評:本題考查物質(zhì)擴膜運輸?shù)姆绞、核孔的功能、葉綠體的結(jié)構(gòu)、線粒體的作用等,考查了細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能之間的關(guān)系,有一定的綜合性,意在考查學(xué)生識記和理解能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于轉(zhuǎn)錄和翻譯的比較,正確的是(  )
A、均需要運載工具
B、所需酶的種類不同
C、均在細(xì)胞核中進(jìn)行
D、堿基配對方式完全相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

“夫樹橘抽者,食之則甘,嗅之則香”,每年10月,正是柑橘大量上市的季節(jié).橘子全身都是寶,不僅果肉的營養(yǎng)價值高,而且藥用價值也較高,其皮、核、絡(luò)、葉都是“地道藥材”.請回答下列相關(guān)問題:
(1)江西某橘子盛產(chǎn)地想建立一個大型的果醋加工廠,發(fā)酵階段利用的菌種是
 

(2)橘皮精油是食品和化妝品配料的優(yōu)質(zhì)原料,提取橘皮精油常用的方法是
 
,為了使橘皮油易于與
    水分離,還要加入
 
 
,并調(diào)節(jié)pH到7-8.

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科目:高中生物 來源: 題型:

某動物組織,有氧呼吸與無氧呼吸消耗葡萄糖的量的比為1:3,則該組織消耗的氧氣量與產(chǎn)生的二氧化碳量之比是( 。
A、1:2B、2:1
C、3:1D、1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖一表示A、B兩種植物光合效率隨光照強度變化的曲線,圖二表示在不同CO2濃度條件下,A植物光合效率受光照強度影響的曲線,下表為測得A植物的相關(guān)數(shù)據(jù).請分析回答:

(1)據(jù)圖一,A和B在較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長受到顯著影響的植物是
 

(2)圖一中的a點表示
 

(3)在c點時,葉綠體中ATP的移動方向是
 

(4)圖二中e點與d點相比較,e點的葉肉細(xì)胞中C3的含量
 
;e點與f點相比較,e點時葉肉細(xì)胞中C3的含量
 
(高、低、基本一致).若在正常進(jìn)行光合作用時,光照強度由e變?yōu)閐,則C3含量瞬間變化是
 
(減少、增多、不變).
(5)若一天中光照與黑暗時間長度相同,則在
 
℃溫度下,植物一天內(nèi)積累有機物最多.
溫度5101520253035
光照下吸收CO2(mg/h)1.001.752.503.253.753.503.00
黑暗中釋放CO2(mg/h)0.500.751.001.502.253.003.50

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)酶的敘述,正確的是( 。
A、酶分子在催化反應(yīng)完成后立即被降解成氨基酸
B、酶提供了反應(yīng)過程所必需的活化能
C、高溫和低溫均能玻壞酶的結(jié)構(gòu)使其失去活性
D、酶結(jié)構(gòu)的改變可導(dǎo)致其活性部分或全部喪失

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科目:高中生物 來源: 題型:

將洋蔥鱗片葉的紫色外表皮細(xì)胞分別浸于等量蒸餾水、0.3mol/L蔗糖溶液和0.5mol/L KNO3溶液中,觀察液泡的體積隨時間的變化,結(jié)果如甲圖所示:

(1)甲圖1、2、3曲線中,表示在0.3mol/L蔗糖溶液中的是
 
,由于細(xì)胞壁的伸縮性比質(zhì)膜的伸縮性小,植物細(xì)胞會發(fā)生
 
現(xiàn)象.
(2)若曲線3中ef段的細(xì)胞如乙圖,Ⅰ部位的物質(zhì)是
 
,若曲線2中bc段的細(xì)胞如乙圖,則Ⅰ、Ⅱ兩處的溶液濃度的大小比較:Ⅰ
 
Ⅱ(填<、>或=)
(3)試簡要分析2、3曲線差異的原因:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于線粒體和葉綠體共同點的敘述中,不正確的是( 。
A、都是具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器
B、都不存在于原核細(xì)胞中
C、含有的酶功能都相似
D、液態(tài)基質(zhì)中都含有少量DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中a、b和c構(gòu)成了核苷酸m.下列敘述中錯誤的是( 。
A、ATP脫去兩個磷酸基團,可形成 m中的一種
B、噬菌體和大腸桿菌體內(nèi)的m都為4種
C、若c為胸腺嘧啶,則m為胸腺嘧啶脫氧核苷酸
D、a和b交替連接,構(gòu)成核酸分子的基本骨架

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