如圖中a、b和c構(gòu)成了核苷酸m．下列敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、ATP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)，可形成 m中的一種
B、噬菌體和大腸桿菌體內(nèi)的m都為4種
C、若c為胸腺嘧啶，則m為胸腺嘧啶脫氧核苷酸
D、a和b交替連接，構(gòu)成核酸分子的基本骨架
考點(diǎn)：核酸的基本組成單位
專題：
分析：本題考查核酸的基本組成單位以及主要特點(diǎn)．示意圖中：a、b、c分別是磷酸、五碳糖和含氮堿基．DNA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)在b和c兩方面，DNA的五碳糖是脫氧核糖，堿基含有T；RNA的五碳糖是核糖，堿基有U．m為核苷酸．據(jù)此答題．
解答： 解：A、ATP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)后形成腺嘌呤核糖核苷酸，為核苷酸一種，A正確；
B、大腸桿菌體內(nèi)含有DNA和RNA，故核苷酸為8種，B錯(cuò)誤；
C、因胸腺嘧啶為DNA特有的堿基，若c為胸腺嘧啶，則m為胸腺嘧啶脫氧核苷酸，C正確；
D、磷酸和五碳糖交替連接，構(gòu)成核酸分子的基本骨架，D正確．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查核酸的基本組成單位以及主要特點(diǎn)．難度中等，易錯(cuò)點(diǎn)是要理解核苷酸的組成以及DNA和RNA的區(qū)別．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、遺傳物質(zhì)復(fù)制所需的酶通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核
B、葉綠體基質(zhì)中含有核酸和參與光合作用的酶
C、水分子和鉀離子均以易化擴(kuò)散的方式進(jìn)出細(xì)胞
D、精細(xì)胞變?yōu)榫雍螅膊康木�粒體與其運(yùn)動(dòng)有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列表述正確的是（　　）
A、細(xì)胞溶膠中含有多種酶，是許多代謝活動(dòng)的場(chǎng)所
B、各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與它所執(zhí)行的功能無關(guān)
C、細(xì)胞液就是細(xì)胞溶膠，可以為細(xì)胞器提供水環(huán)境
D、細(xì)胞中所有膜的結(jié)構(gòu)、成分都完全相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

每年3月24日是世界結(jié)核病防治日，結(jié)核病由結(jié)核桿菌引起的．下列關(guān)于結(jié)核桿菌的描述正確的是（　�。�
A、高倍鏡下可觀察到該菌的遺傳物質(zhì)分布于細(xì)胞核內(nèi)
B、該菌是好氧菌，其生命活動(dòng)所需能量主要由線粒體提供
C、該菌的細(xì)胞壁成份與植物細(xì)胞壁不同
D、該菌的蛋白質(zhì)在核糖體合成后，還需內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工

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科目：高中生物 來源： 題型：

醫(yī)生給低血糖休克病人靜脈注射50%葡萄糖溶液的目的是（　�。�
A、供給全面營養(yǎng)
B、供給能量
C、維持細(xì)胞正常的形態(tài)
D、供給水分

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科目：高中生物 來源： 題型：

某多肽鏈被水解成1個(gè)四肽，2個(gè)三肽，2個(gè)六肽，則這些短肽至少含有的氨基數(shù)、肽鍵總數(shù)依次是（　　）
A、6、18B、5、18
C、5、17D、6、17

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科目：高中生物 來源： 題型：

谷氨酸的R基為-C3H5O2，則該分子中C、H、O原子的數(shù)目依次為（　�。�
A、3、5、2
B、4、5、9
C、4、9、5
D、5、9、4

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列技術(shù)中不能獲得抗銹高產(chǎn)小麥新品種的是（　�。�
A、誘變育種B、花粉離體培養(yǎng)
C、細(xì)胞融合D、轉(zhuǎn)基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

在細(xì)胞學(xué)說創(chuàng)立的過程中，有很多科學(xué)家做出了貢獻(xiàn)，下面的說法不符合史實(shí)的是（　�。�
A、維薩里的《人體解剖》揭示了人體在器官水平的結(jié)構(gòu)
B、虎克第一次觀察到了活的細(xì)胞并為之命名
C、列文虎克首次觀察到了材料豐富的真正的活細(xì)胞
D、魏爾肖的著名論斷是細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

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