【題目】中國科學(xué)家運用穿山甲的鱗片特征,制作出具有自我恢復(fù)性的防彈衣,具有如此神奇功能的是聚對苯二甲酰對苯二胺(G)。其合成路線如圖:

回答下列問題:

1A的化學(xué)名稱為____。

2B中含有的官能團(tuán)名稱為_____,BD的反應(yīng)類型為_____

3CF在一定條件下發(fā)生縮聚反應(yīng)生成G的化學(xué)方程式為_____。

4G分子的部分結(jié)構(gòu)如下,C=OHN中,除共價鍵外,還有____(填作用力名稱)。

5)芳香化合物HB的同分異構(gòu)體,符合下列條件的H的結(jié)構(gòu)共有___種,其中核磁共振氫譜有四組峰的H的結(jié)構(gòu)簡式為____

①能與溶液反應(yīng)產(chǎn)生;②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。

6)參照上述合成路線,設(shè)計以為原料(其他試劑任選),制備的合成路線:_______。

【答案】對二甲苯(或1,4-二甲苯) 羧基 取代反應(yīng)(或酯化反應(yīng)) 氫鍵 13

【解析】

1)根據(jù)A的結(jié)構(gòu),兩個甲基處在對位,故命名為對二甲苯,或系統(tǒng)命名為1,4-二甲苯。

2)由D的結(jié)構(gòu)逆推,可知B為對苯二甲酸(),含有的官能團(tuán)名稱為羧基,對比BD的結(jié)構(gòu),可知B→D的反應(yīng)類型為取代反應(yīng)。

3)已知G為聚對苯二甲酰對苯二胺,可知CF在一定條件下發(fā)生縮聚反應(yīng)的化學(xué)方程式為+

4C=O…H—N中,除共價鍵外,OH之間還存在氫鍵。

5)芳香化合物HB的同分異構(gòu)體,能與溶液反應(yīng)產(chǎn)生;能發(fā)生銀鏡反應(yīng),說明含有羧基和醛基,可能的結(jié)構(gòu)有一個苯環(huán)連有三個不同官能團(tuán):—CHO、—COOH—OH,有10種同分異構(gòu)體;還可能一個苯環(huán)連兩個不同官能團(tuán):HCOO—、—COOH,有鄰、間、對三種;共10+3=13種。其中核磁共振氫譜有四組峰的H的結(jié)構(gòu)簡式為。

6)設(shè)計以為原料,制備的合成路線,根據(jù)題目B→D、D→E、E→F信息,可實現(xiàn)氨基的引入及碳鏈的縮短,具體的合成路線為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)圖中的結(jié)構(gòu)和功能敘述正確的是

A. 并非所有大分子物質(zhì)都可通過④進(jìn)出細(xì)胞核,④可參與信息交流

B. 所有真核細(xì)胞分裂過程中都會出現(xiàn)①②③周期性的出現(xiàn)和消失

C. 該結(jié)構(gòu)的功能是遺傳信息庫,細(xì)胞代謝和遺傳的中心

D. ②的結(jié)構(gòu)是流動鑲嵌模型,RNA 經(jīng)過④需要穿過 0 層膜結(jié)構(gòu)且需消耗能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】經(jīng)誘變、篩選得到幾種基因A與基因B突變的酵母菌突變體,它們的蛋白質(zhì)分泌過程異常,如圖所示。下列敘述不正確的是(  )

A. 出現(xiàn)不同突變體說明基因突變具有隨機性

B. 可用同位素標(biāo)記法研究蛋白質(zhì)的分泌過程

C. A、B基因雙突變體蛋白質(zhì)沉積在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D. A、B基因的突變不會影響細(xì)胞膜蛋白的更新

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為一只果蠅兩條染色體上部分基因分布示意圖,下列敘述正確的是

A. 朱紅眼基因cn、暗栗色眼基因cl為一對等位基因

B. 果蠅的基因都位于染色體上,呈線性排列

C. 辰砂眼在雌雄果蠅中出現(xiàn)的概率一樣

D. 基因發(fā)生突變后該基因的遺傳信息就會改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】ATP 酶復(fù)合體是原核細(xì)胞與真核細(xì)胞內(nèi)普遍具有的一類功能分子蛋白,該分子由若干 亞基組成,主要功能是將生物膜一側(cè)的 H+搬 運到另一側(cè)時推動其部分亞基運轉(zhuǎn),從而催化形成 ATP。請回答有關(guān)問題:

1 生物大分子的單體是___________________________。由于該分子分布在膜上, 故真核細(xì)胞中與該分子的合成、加工有直接關(guān) 系的膜性細(xì)胞器有______ 。原核細(xì)胞中沒有細(xì)胞核與內(nèi)膜系統(tǒng),故該分子很 可能位于細(xì)胞的________________ (結(jié)構(gòu))上。

2)該分子在與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器中大量存在 葉綠體中該過程發(fā)生的場所是_____;線粒體中該分子分布于內(nèi)膜上且 H多積累在內(nèi)、外膜間隙,判斷其 積累 H的能量來源是__________________________ ,圖中的線粒體內(nèi)外膜間隙是___________ (填“A”或 B)側(cè)。圖中 H過膜的方式為__________________________ 。

3ATP 的全 稱為 _____________, 1 ATP 2 產(chǎn) AMP ____________________過程的原料。(至少寫 2 點)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是“噬菌體侵染大腸桿菌”實驗,其中親代噬菌體已用32P標(biāo)記,A.C中的方框代表大腸桿菌。下列關(guān)于本實驗的敘述不正確的是( )

A. 圖中錐形瓶內(nèi)的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)大腸桿菌的,其營養(yǎng)成分中的P應(yīng)含32P標(biāo)記

B. 若要達(dá)到實驗?zāi)康模要再設(shè)計一組用35S標(biāo)記噬菌體進(jìn)行的實驗,兩組相互對照

C. 圖中若只有C中含大量放射性,可直接證明的是噬菌體的DNA侵入了大腸桿菌

D. 實驗中B對應(yīng)部分有少量放射性,可能原因是實驗時間過長,部分細(xì)菌裂解

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為細(xì)胞間進(jìn)行信息交流的一種方式,下列有關(guān)敘述錯誤的是( )

A. 圖中所示反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能

B. 圖中甲可以表示某種分泌細(xì)胞,圖中乙可以表示能識別a的靶細(xì)胞

C. 圖中 a 可以表示信號分子(如激素),隨血液運輸可到達(dá)全身各處

D. 圖中b 表示細(xì)胞膜上的受體,是細(xì)胞間進(jìn)行信息交流必需的結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有甲、乙兩種植物,其中甲植物時片的葉綠素含量約為乙植物的一半,但固定C02酶的活性顯著高于乙植物。在相同環(huán)境中,適宣溫度下,兩種植物在不同光照強度時的CO2吸收速率如下圖所示。下列敘述錯誤的是

A. 光照強度低于P時,甲植物的光反應(yīng)強度低于乙植物

B. 光照強度高于P時,甲植物的暗反應(yīng)強度高于乙植物

C. 光照強度高于P時,與甲相比,限制乙植物光合速率的主要因素是C02濃度

D. 光照強度低于P時,與乙相比,限制甲植物光合速率的主要因素是葉綠素含量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1972 年桑格和尼克森提出的流動鑲嵌模型普遍為人們所接受,它能很好地解釋生物 膜的動態(tài)功能,如圖是細(xì)胞膜的模式圖,以下有關(guān)說法正確的是(

A.物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞與②有關(guān),與③無關(guān)

B.生物膜上的②不能運動,③構(gòu)成了生物膜的基本支架

C.生物膜上的①可以具有識別、保護(hù)和潤滑等作用

D.制作的生物膜流動鑲嵌模型和 DNA 雙螺旋結(jié)構(gòu)模型都是概念模型

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