8.圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系,圖2表示處于細(xì)胞分裂某個(gè)時(shí)期的細(xì)胞圖象.下列說(shuō)法中 正確的是( 。
A.圖1中BC段每條染色體均含有2個(gè)染色單體
B.圖1中DE段可表示有絲分裂中期
C.圖2中細(xì)胞處于圖1中的BC段
D.圖2中細(xì)胞含8條染色體、8個(gè)DNA分子、8條染色單體

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖1表示細(xì)胞分裂過(guò)程中一條染色體上的DNA分子的變化,其中AB段染色體上的DNA含量加倍,表示DNA分子在間期發(fā)生了復(fù)制;CD段染色體上的DNA分子減半,說(shuō)明染色體的著絲點(diǎn)發(fā)生了分裂,可以發(fā)生在有絲分裂后期和減二后期.圖2中著絲點(diǎn)分裂,移向兩極的染色體中有同源染色體,所以細(xì)胞處于有絲分裂后期.

解答 解:A、圖1中BC段每條染色體中DNA含量加倍,說(shuō)明均含有2個(gè)染色單體,A正確;
B、圖1中DE段表示著絲點(diǎn)已經(jīng)分裂,可表示有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂的后期,B錯(cuò)誤;
C、圖2中細(xì)胞處于有絲分裂后期,相當(dāng)于圖1中的DE段,C錯(cuò)誤;
D、圖2中細(xì)胞著絲點(diǎn)已經(jīng)分裂,含8條染色體、8個(gè)DNA分子、0條染色單體,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 圖象識(shí)別是高考考查的能力要求,本題從立足于有絲分裂和減數(shù)分裂相關(guān)知識(shí),采用圖表等形式考查考生對(duì)知識(shí)有掌握情況,難度適中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.關(guān)于細(xì)胞膜和液泡膜的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.小分子物質(zhì)都能通過(guò)細(xì)胞膜,大分子物質(zhì)則不能通過(guò)
B.細(xì)胞膜和液泡膜都是選擇透過(guò)性膜
C.細(xì)胞吸水或失水取決于細(xì)胞內(nèi)外液體的濃度差
D.原生質(zhì)層包括細(xì)胞膜、液泡膜以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.人在拔牙時(shí),往往需要在相應(yīng)部位注射局部麻醉藥,使其感覺(jué)不到疼痛,這是因?yàn)槁樽硭帲ā 。?table class="qanwser">A.阻斷了突觸的興奮傳遞功能B.抑制感受器的活動(dòng)C.阻斷了傳入神經(jīng)的功能D.抑制效應(yīng)器的活動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖為神經(jīng)調(diào)節(jié)的部分結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲中有3個(gè)神經(jīng)元.其中④部分屬于反射弧的傳出神經(jīng).
(2)若刺激d處,該處膜電位變化是由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正除d外,圖中還可能發(fā)生電位變化的部位有c、e(填寫(xiě)字母)
(3)圖乙所示結(jié)構(gòu)為突觸,⑧中充滿(mǎn)的液體屬于組織液,⑩的形成與高爾基體(細(xì)胞器)有關(guān).
(4)圖乙結(jié)構(gòu)中,興奮的傳遞特點(diǎn)是單向傳遞,原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,并作用于突觸后膜.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)正確的是( 。
A.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗(yàn)證酶的專(zhuān)一性
B.利用過(guò)氧化氫和淀粉酶探究溫度對(duì)酶活性的影響
C.利用過(guò)氧化氫、鮮肝勻漿和FeCl3研究酶的高效性
D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為5、7、9的緩沖液驗(yàn)證pH對(duì)酶活性的影響

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖中的圖A為某生物體細(xì)胞有絲分裂示意圖,圖B表示在一個(gè)細(xì)胞周期(G1、S、G2組成分裂間期,M為分裂期)中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線(xiàn);圖C表示處于一個(gè)細(xì)胞周期中各個(gè)時(shí)期細(xì)胞數(shù)目的變化(用特殊方法在一個(gè)培養(yǎng)基中測(cè)得的).請(qǐng)據(jù)圖作答:
(1)圖A中含有4條染色單體,此細(xì)胞在分裂末期不出現(xiàn)細(xì)胞板,理由是該細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞,不含細(xì)胞壁.
(2)若圖A表示胚胎干細(xì)胞,正處于培養(yǎng)液中,在正常情況下,其吸收無(wú)機(jī)鹽離子的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,與之有關(guān)的細(xì)胞器主要有線(xiàn)粒體 核糖體.
(3)圖C中的DNA含量為大于2C且小于4C的細(xì)胞,處在B圖的S期(填圖中符號(hào)).
若圖中取樣的12000個(gè)細(xì)胞中,處于M期細(xì)胞的數(shù)目是600個(gè),則處于S期和G2期的細(xì)胞數(shù)分別是2400和1800個(gè).
(4)如圖A 制作細(xì)胞的有絲分裂裝片時(shí),要用到試劑龍膽紫,該試劑的作用是對(duì)染色體進(jìn)行染色.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.細(xì)胞的不同膜性結(jié)構(gòu)間相互聯(lián)系和轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象稱(chēng)為膜流.關(guān)于“膜流”的敘述正確的是(  )
A.膜流可體現(xiàn)生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)B.質(zhì)壁分離與復(fù)原過(guò)程體現(xiàn)了膜流
C.各種細(xì)胞均能發(fā)生膜流現(xiàn)象D.不同細(xì)胞的膜流方向是相同的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖是某種生物體細(xì)胞內(nèi)染色體情況示意圖,則該種生物的基因型以及每個(gè)染色體組含有的染色體數(shù)目可表示為( 。
A.ABCd,2B.Aaaa,4C.AaBbCcDd,4D.BBBbDDdd,2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.活細(xì)胞內(nèi)酶合成的主要場(chǎng)所是( 。
A.細(xì)胞核B.線(xiàn)粒體C.高爾基體D.核糖體

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