17．下列有關(guān)黑藻與藍藻共同點的敘述，不正確的是（　�。�
A．細胞中都有DNA和RNAB．都能進行有絲分裂
C．都能進行光合作用D．翻譯都在核糖體進行

分析 黑藻是真核生物，藍藻是原核生物，原核細胞與真核細胞相比，最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核（沒有核膜、核仁和染色體）；原核生物只能進行二分裂生殖；原核生物沒有復(fù)雜的細胞器，只有核糖體一種細胞器，但藍藻含有葉綠素和藻藍素，能進行光合作用．

解答 解：A、黑藻是真核生物，藍藻是原核生物，細胞中都有DNA和RNA，A正確；
B、藍藻是原核生物，只能進行二分裂增殖，B錯誤；
C、黑藻與藍藻的細胞內(nèi)都含有光和色素和與光合作用相關(guān)的酶，都能進行光合作用，C正確；
D、黑藻與藍藻的細胞內(nèi)都含有核糖體，可以進行蛋白質(zhì)合成的翻譯過程，D正確．
故選：B．

點評 本題考查原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，首先要求考生明確黑藻是真核生物，藍藻是原核生物；其次要求考生識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物（江蘇卷參考版） 題型：選擇題

突變酵母的發(fā)酵效率高于野生型，常在釀酒工業(yè)發(fā)酵中使用。下圖為呼吸鏈突變酵母呼吸過程，下列相關(guān)敘述錯誤的是

A．突變酵母乙醇代謝途徑未變

B．突變酵母幾乎不能產(chǎn)生[H]

C．氧氣充足時，野生型酵母種群增殖速率大于突變體

D.通入氧氣后，突變酵母產(chǎn)生ATP的主要部位是線粒體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．突變酵母的發(fā)酵效率高于野生型，常在釀酒工業(yè)發(fā)酵中使用．如圖為呼吸鏈突變酵母呼吸過程，下列相關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．突變酵母在細胞質(zhì)基質(zhì)中可產(chǎn)生[H]
B．突變酵母在缺氧時可以產(chǎn)生酒精和CO2
C．氧氣充足時，突變酵母增殖速率小于野生型酵母
D．氧氣充足時，突變酵母產(chǎn)生ATP的主要部位是線粒體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖是某同學(xué)在“目鏡10×，物鏡40×”時顯微鏡下看到的四個細胞的分布圖象，據(jù)圖回答：
（1）下列選項是有關(guān)顯微鏡的使用步驟及其目的，其中錯誤的是（多選）AC
A．轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器：換用不同放大倍數(shù)的目鏡
B．調(diào)節(jié)細準焦螺旋：調(diào)節(jié)物鏡與玻片標本之間的距離
C．調(diào)節(jié)光圈：調(diào)節(jié)視野的大小
D．調(diào)節(jié)反光鏡：調(diào)節(jié)視野的亮度
（2）欲將圖中③所指的細胞移到視野的中央進行觀察，則裝片應(yīng)向左下方移動．
（3）若裝片上的細胞成單層均勻分布，那么該同學(xué)在目鏡不變的情況下，換用10×的物鏡去觀察相同部位的細胞，按理論計算，視野內(nèi)可容納的完整細胞數(shù)目為64個．
（4）有一架光學(xué)顯微鏡的鏡盒里有4個鏡頭，甲、乙一端有螺紋，甲較長、乙較短；丙、丁無螺紋，丙較長、丁較短．則放大倍數(shù)最大的鏡頭組合是甲和丁．
（5）觀察玻片標本時，若發(fā)現(xiàn)視野左側(cè)較暗，右側(cè)較亮，則應(yīng)調(diào)節(jié)D
A．目鏡         B．物鏡        C．光圈           D．反光鏡．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．生物大分子通常都有一定的分子結(jié)構(gòu)規(guī)律，即由單體按一定的排列順序和連接方式形成多聚體（如圖所示）．下列表述正確的是：（　　）
A．若該圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖，則①表示肽鍵，②表示中心碳原子，③的種類有20種
B．若該圖為一段單鏈DNA的結(jié)構(gòu)模式圖，則①表示脫氧核糖，②表示磷酸基團，③的種類有4種
C．若該圖為一段RNA的結(jié)構(gòu)模式圖，則①表示磷酸基團，②表示含氮堿基，③的種類有4種
D．若該圖表示多糖的結(jié)構(gòu)模式圖，淀粉、纖維素和糖原是相同的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．同一物種的兩類細胞各產(chǎn)生一種分泌蛋包白，組成這兩種蛋白質(zhì)的各種氨基酸含量相同，但排列順序不同．其根本原因是參與這兩種蛋白質(zhì)合成的（　�。�
A．tRNA種類不同B．mRNA堿基序列不同
C．核糖體成分不同D．細胞核中所含的DNA不同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是某雌性動物的一個細胞（部分染色體），請據(jù)圖回答下列問題．
（1）圖中的細胞名稱是初級卵母細胞，處在減數(shù)分裂的四分體（第一次分裂前期）時期．
（2）圖中有2對同源染色體、8條染色單體．
（3）形成配子時，非同源染色體有4種組合的可能性．而一個這樣的細胞，最后實際只能產(chǎn)生1 種配子．
（4）發(fā)生交叉互換時，a可能與b或b'發(fā)生片段交換，增加配子種類的多樣性．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖表示某種高等雄性動物細胞分裂過程中，各時期細胞中染色體、染色單體、核DNA分子數(shù)目變化的柱狀圖，據(jù)圖回答：

（1）甲時期到乙時期細胞所發(fā)生的主要物質(zhì)變化是DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成．其中乙時期細胞的染色體、染色單體、核DNA分子數(shù)目之比為1：2：2．
（2）用序號和箭頭表示一次完整的有絲分裂過程：甲→乙→丙→甲，細胞中含有兩個染色體組的時期是甲、乙（填序號）．
（3）基因重組發(fā)生的時期為減數(shù)第一次分裂前期和后期（乙）．戊時期所示的細胞的名稱是精細胞．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖是果蠅體細胞的染色體組成，以下說法正確的是（　　）
A．該果蠅為雄性果蠅，含兩個染色體組
B．染色體1、2、4、5組成果蠅的一個染色體組
C．染色體1或2上的基因控制的性狀的遺傳屬于常染色體遺傳
D．對該果蠅進行基因組測序時需測定4條染色體上的DNA序列

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案