肝臟在人體健康中起著非常重要的作用,請(qǐng)分析回答下列問題.
(1)肝臟能分泌膽汁,并儲(chǔ)存在膽囊中,當(dāng)食糜進(jìn)入十二指腸后,會(huì)引起膽囊分泌膽汁.完成該反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是
 
;肝臟還具有解毒作用,有助于維持
 
,從而保證機(jī)體正常的生命活動(dòng).
(2)研究人員發(fā)現(xiàn)肝細(xì)胞能將甲醛轉(zhuǎn)化成甲酸從而解除甲醛毒害,為驗(yàn)證肝臟的這種功能而進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)分組設(shè)計(jì)如下(“﹡”表示還沒完成的實(shí)驗(yàn)步驟).
組別培養(yǎng)環(huán)境肝臟小塊(數(shù)目相同)
A組含1.0mmol/L甲醛的肝臟培養(yǎng)液
B組含1.0mmol/L甲醛的肝臟培養(yǎng)液
C組不含甲醛的肝臟培養(yǎng)液
①表中除A組外,還需放置肝臟小塊的是
 
組.
②圖中曲線
 
是C組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,說明肝細(xì)胞在代謝過程中會(huì)
 

③圖中曲線乙是
 
組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,這說明
 

(3)研究發(fā)現(xiàn)一定濃度的甲醛可誘發(fā)染色體斷裂,為進(jìn)一步驗(yàn)證肝臟的解毒功能,研究人員同時(shí)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①取新培養(yǎng)的具有分裂能力的正常淋巴細(xì)胞懸液3等份,備用.
②按如表的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)培養(yǎng)肝臟15分鐘后,取三組裝置中的
 
,分別加入備用的淋巴細(xì)胞懸液中繼續(xù)培養(yǎng)一段時(shí)間.再分別取淋巴細(xì)胞染色、制片.然后在顯微鏡下觀察
 
,并對(duì)比分析.
③預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:添加了
 
組中的肝臟培養(yǎng)液的淋巴細(xì)胞出現(xiàn)異常,而其他兩組的淋巴細(xì)胞正常.
考點(diǎn):神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧.肝臟還具有解毒作用,有助于維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài).還需放置肝臟小塊的是C組,作為對(duì)照,對(duì)應(yīng)曲線丙.染色體斷裂后,形態(tài)和數(shù)目會(huì)發(fā)生改變,是實(shí)驗(yàn)的因變量.
解答: 解:(1)反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧;肝臟的解毒作用有助于維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài).
(2)該實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證肝臟能將甲醛轉(zhuǎn)化成甲酸從而解除甲醛毒害.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)要遵循對(duì)照原則和單一變量原則.表中除A組外,還需放置肝臟小塊的是C組,這樣A和B、A和C形成二組對(duì)照實(shí)驗(yàn).圖中曲線丙是C組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,說明肝細(xì)胞在代謝過程中會(huì)產(chǎn)生(少量)甲醛,曲線乙是A組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,這說明肝臟具有解除甲醛毒害的功能.
(3)染色體斷裂可以通過顯微鏡觀察到,所以可以利用顯微鏡觀察染色體的形態(tài)、數(shù)目.①取新培養(yǎng)的具有分裂能力的正常淋巴細(xì)胞懸液3等份,備用.②按上表的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)培養(yǎng)肝臟15分鐘后,取三組裝置中的等量肝臟培養(yǎng)液,分別加入備用的淋巴細(xì)胞懸液中繼續(xù)培養(yǎng)一段時(shí)間.再分別取淋巴細(xì)胞染色、制片.然后在顯微鏡下觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目,并對(duì)比分析.③預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:添加了B組中的肝臟培養(yǎng)液的淋巴細(xì)胞出現(xiàn)異常,而其他兩組的淋巴細(xì)胞正常.
故答案為:
(1)反射弧    內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)  
(2)①C   ②丙  產(chǎn)生(少量)甲醛    ③A     肝臟具有解除甲醛毒害的功能    
(3)②等量肝臟培養(yǎng)液染色體的形態(tài)和數(shù)目      ③B
點(diǎn)評(píng):本題考查實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),意在考查考生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力和實(shí)驗(yàn)探究能力,屬于中等難度題.只要考生掌握實(shí)驗(yàn)的相關(guān)原則和較強(qiáng)的理解能力方能順利解答本題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

在生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中,關(guān)于實(shí)驗(yàn)材料選擇的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根等都含有較多的糖且近于白色,因此可以用于進(jìn)行還原糖的實(shí)驗(yàn)
B、花生種子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料
C、大豆種子蛋白質(zhì)含量高,是進(jìn)行蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)鑒定的理想植物組織材料
D、將斐林試劑加入葡萄糖溶液中立即出現(xiàn)磚紅色沉淀

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科目:高中生物 來源: 題型:

1990年,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)某種支原體可能是最小、最簡單的細(xì)胞,他們測(cè)定了該支原體的基因組,發(fā)現(xiàn)其僅有480個(gè)基因.科學(xué)家們認(rèn)為,如果能人工合成含有這些基因的DNA分子,并用膜將其與其它成分包裹后,放在培養(yǎng)基中培養(yǎng),如果它能夠生長和繁殖,組裝細(xì)胞就成功了,即意味著人工組裝生命成功.請(qǐng)分析以上資料,回答下列問題:
(1)根據(jù)你所學(xué)的知識(shí),你認(rèn)為成功組裝的細(xì)胞至少含有哪六大類化合物?
 

(2)組裝細(xì)胞生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者是
 
,它在細(xì)胞中和生物體中的主要功能有
 
(至少回答2項(xiàng)).
(3)若成功合成所需的DNA分子等物質(zhì)及核糖體后,組裝成完整細(xì)胞的關(guān)鍵步驟是(提示,至少還需要加上什么結(jié)構(gòu))
 
,所用到的結(jié)構(gòu)在所組裝細(xì)胞生命活動(dòng)中所承擔(dān)的功能
 
(至少回答2項(xiàng)).

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科目:高中生物 來源: 題型:

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,單子葉農(nóng)作物的農(nóng)田中常會(huì)生長一些雙子葉雜草,它們會(huì)影響農(nóng)作物的生長,使糧食減產(chǎn).在生產(chǎn)中,農(nóng)戶常用一定濃度的生長素類似物除去農(nóng)田中的雙子葉雜草.右圖表示不同濃度的生長素類似物對(duì)單子葉植物和雙子葉植物的影響.請(qǐng)分析回答:

(1)生長素通過促進(jìn)細(xì)胞的
 
來促進(jìn)植物的生長.
(2)圖中生長素類似物的濃度為Bg/L時(shí),對(duì)于農(nóng)作物和雙子葉雜草生長的作用分別起
 
 
作用.施用生長素類似物除草劑時(shí)應(yīng)把濃度控制在
 
范圍內(nèi).
(3)某農(nóng)民在水稻田中噴灑了生長素類似物除草劑后,當(dāng)年的糧食產(chǎn)量銳減.
①若他買的除草劑不是假貨,你認(rèn)為糧食產(chǎn)量銳減的最可能原因是
 

②假如你是該生產(chǎn)廠家的技術(shù)員,準(zhǔn)備在一塊實(shí)驗(yàn)田中通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)該除草劑不是假貨,請(qǐng)你補(bǔ)充、完善該實(shí)驗(yàn)方案.
第一步:把某塊種有水稻的實(shí)驗(yàn)田隨機(jī)均分成甲、乙、丙三塊.
第二步:給甲實(shí)驗(yàn)田噴灑清水(或不做處理)作為對(duì)照,乙實(shí)驗(yàn)田噴灑
 
,丙實(shí)驗(yàn)田噴灑按該農(nóng)民的方法配制的除草劑.
第三步:定期觀察,記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
假如導(dǎo)致作物減產(chǎn)不是該除草劑的問題,請(qǐng)把預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果填寫在下面的表格中.
單子葉農(nóng)作物正常生長長勢(shì)好于甲(或正常)b
 
雙子葉雜草正常生長a
 
c
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

糧食危機(jī)是全世界21世紀(jì)共同面臨的問題之一,如何提高糧食的產(chǎn)量成為了各國政府所關(guān)心的首要問題.某國為此進(jìn)行了各種不同的嘗試.
(1)糧食種植需要土地,而隨著城市化的加劇,耕地越來越少,某國在城市的屋頂上開展了無土栽培.無土栽培的簡單結(jié)構(gòu)如圖所示:培養(yǎng)槽中放有完全培養(yǎng)液濃度相對(duì)較低目的是
 
,培養(yǎng)槽中有根通空氣的管子,如果長期沒有通空氣則
 
,導(dǎo)致植物的根死亡.
(2)糧食產(chǎn)量的提高也有依賴于作物品種的改良,品種的改良最常用的方法是
 
,這種方法的最大優(yōu)點(diǎn)是
 
,但是只能在同一物種內(nèi)進(jìn)行.為了使其他生物的優(yōu)良性狀在糧食作物上體現(xiàn)科學(xué)家發(fā)明了基因工程,這種育種方法是在分子水平對(duì)生物的遺傳物質(zhì)進(jìn)行改造,需要使用一些特殊的分子工具,常用的工具酶有
 
 

(3)隨著航天事業(yè)的發(fā)展我們也嘗試著進(jìn)行太空育種,太空育種的原理是
 
,其過程是把萌發(fā)的種子或者幼苗送到太空一段時(shí)間后返回地面進(jìn)行擇優(yōu)選擇,送到太空的是萌發(fā)的種子而不是干燥的種子的,其原因是
 
,如果返回的種子培養(yǎng)的植株中有一比較好的從未出現(xiàn)的優(yōu)良性狀(假如由一對(duì)等位基因控制)請(qǐng)簡要說出判斷其是顯性性狀還是隱性性狀的方法
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某研究小組的實(shí)驗(yàn):在某些因素的作用和影響下可以獲得不同產(chǎn)量的春黑麥.結(jié)果如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)據(jù)圖所知影響春黑麥產(chǎn)量的因素有
 

(2)比較圖中D、E、F三點(diǎn),實(shí)驗(yàn)自變量是
 
.就圖中所反映的因素來說,D點(diǎn)條件下限制春黑麥增產(chǎn)的主要因素是
 
,C點(diǎn)條件下限制春黑麥增產(chǎn)的主要因素是
 

(3)除圖所示的因素外,排除CO2濃度的影響,若要進(jìn)一步提高春黑麥的產(chǎn)量,還可以采取
 
等措施.(答出一項(xiàng)即可)
(4)該小組同時(shí)還研究了CO2濃度對(duì)春黑麥光合作用強(qiáng)度的影響.作出了“CO2濃度對(duì)光合作用強(qiáng)度有影響”的假設(shè).根據(jù)光合作用的過程,作出假設(shè)的依據(jù)是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

2012年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予在G蛋白偶聯(lián)受體領(lǐng)域作出杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家.下圖表示位于甲狀腺細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)的G蛋白在與促甲狀腺激素受體結(jié)合形成G蛋白偶聯(lián)受體后被活化,進(jìn)而引起細(xì)胞內(nèi)一系列代謝變化的過程.請(qǐng)回答:

(1)促甲狀腺激素是由
 
分泌的,它與促甲狀腺激素受體結(jié)合形成G蛋白偶聯(lián)受體的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有
 
的功能.推測(cè)“功能蛋白A”的生物效應(yīng)是促進(jìn)
 
的合成和分泌.上圖的作用機(jī)理也說明激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)之一是作用于
 

(2)人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行①過程時(shí)啟用的起始點(diǎn)
 
(在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中選擇),其原因是
 

(3)若該功能蛋白A起催化作用,說明功能蛋白A基因通過
 
,進(jìn)而控制生物的性狀.科研人員發(fā)現(xiàn)有些功能蛋白A分子量變小,經(jīng)測(cè)序表明這些分子前端氨基酸序列正確,但從某個(gè)谷氨酸開始以后的所有氨基酸序列丟失,則功能蛋白A基因轉(zhuǎn)錄的模板鏈上相應(yīng)的位置堿基發(fā)生的變化為
 
(已知谷氨酸密碼子:GAA、GAG,終止密碼子:UAA、UAG、UGA).

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于圖示的相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)的植物側(cè)芽生長素濃度大于h
B、用B、D點(diǎn)所對(duì)應(yīng)濃度的生長素處理扦插枝條則生根效果相同
C、若某植物幼苗向光側(cè)的生長素濃度為f,則背光側(cè)的生長素濃度可能大于2f
D、若水平放置的植物莖的近地側(cè)生長素濃度為2f,則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度小于f

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體在空腹時(shí)也能完成基本的生理活動(dòng),此時(shí)的血糖主要來自肝糖元.由肝糖元轉(zhuǎn)變?yōu)榧∪馑枘芰康倪^程是( 。
①ATP的水解  ②ATP的合成  ③肝糖元的水解  ④葡萄糖的有氧分解.
A、③→④→②→①
B、①→③→②→④
C、③→④→①→②
D、①→②→③→④

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