某學(xué)生體檢報(bào)告顯示：乙肝表面抗原（ AbsAg）呈陰性（-），乙肝抗表面抗原抗體（Ab-sAb呈陽(yáng)性（+）．以下判斷不正確的是（“+”表示有，“-”表示沒有）（　�。�
A、生可能注射過(guò)乙肝疫苗
B、可能曾感染乙肝病毒，經(jīng)免疫反應(yīng)已清除
C、表面抗原和抗表面抗原抗體都是蛋質(zhì)類物質(zhì)
D、乙肝病毒正在該生體內(nèi)大量增殖
考點(diǎn)：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題：
分析：據(jù)題干分析，乙肝表面抗原呈陰性（-）說(shuō)明體內(nèi)無(wú)抗原，乙肝抗表面抗原抗體呈陽(yáng)性（+），說(shuō)明含有抗體．
解答： 解：據(jù)題干分析，該學(xué)生含有乙肝表面抗原抗體，說(shuō)明可能注射過(guò)乙肝疫苗，機(jī)體內(nèi)含有抗體和記憶細(xì)胞；故A正確．
B、曾感染乙肝病毒，經(jīng)免疫反應(yīng)已清除，但機(jī)體產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞；故B正確．
C、表面抗原屬于糖蛋白，抗表面抗原抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)；故C正確．
D、乙肝表面抗原呈陰性，說(shuō)明體內(nèi)沒有乙肝病毒；故D錯(cuò)誤．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查特異性免疫的相關(guān)知識(shí)，考查學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問(wèn)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

秸稈還田有助于土壤營(yíng)養(yǎng)成分的保留，但轉(zhuǎn)基因作物秸稈還田后，隨著秸稈的降解，外源基因控制的蛋白質(zhì)會(huì)進(jìn)入土壤，其安全性令人擔(dān)憂．科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室中利用不同土壤
組別 土樣 小麥生長(zhǎng)情況 小麥幼苗中激素含量
發(fā)芽率
（%）		 株高
（cm）		 生長(zhǎng)素
（ng/g鮮重）		 脫落酸
（ng/g鮮重）
① 普通土壤 81 26 1474 1780
② 非轉(zhuǎn)基因玉米秸稈拌土 70 21 1553 2366
③ 轉(zhuǎn)Bt基因的同種玉米秸稈拌土 73 22 1000 1752
培養(yǎng)小麥種子，完成如下實(shí)驗(yàn)，不能得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是（　　）
A、秸稈還田抑制小麥生長(zhǎng)，與是否為轉(zhuǎn)基因秸稈無(wú)關(guān)
B、生長(zhǎng)素和脫落酸對(duì)小麥幼苗生長(zhǎng)均起到抑制作用
C、小麥的生長(zhǎng)狀況與土壤環(huán)境和體內(nèi)激素這兩個(gè)因素有關(guān)
D、Bt基因控制的蛋白質(zhì)不是抑制小麥生長(zhǎng)的原因

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

北京奧林匹克公園南區(qū)建有一個(gè)復(fù)合垂直流人工濕地，展示了較新的生態(tài)污水（常富含N、P）處理技術(shù)．下圖示復(fù)合垂直流人工濕地構(gòu)造示意圖（箭頭示水流方向），請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）人工濕地的上行池和下行池中均栽有蘆葦、香蒲、菖蒲、美人蕉等具有一定
 
能力的濕地植物，這些人工濕地植物一般宜選用本地物種，避免
 
，以保證當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的安全性．
（2）人工濕地的植物根系常形成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)樣結(jié)構(gòu)，網(wǎng)絡(luò)中的根系不僅能直接吸附和吸收污水中的
 
等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，而且還為
 
的吸附和代謝提供了良好的環(huán)境條件，使它們能夠通過(guò)分解作用降解污水中的有機(jī)物．濕地基質(zhì)常使用碎石等多種材質(zhì)，碎石間留有一些空隙有利于促進(jìn)根部的
 
．
（3）污水脫氮過(guò)程離不開硝化細(xì)菌和反硝化細(xì)菌的作用，作用機(jī)理如圖所示．
有機(jī)氮
氨化作用
NH
 
+
4
、NH3
硝化細(xì)菌
有氧環(huán)境
NO
 
-
2
、NO
 
-
3
反硝化細(xì)菌
厭氧環(huán)境
N2、N2O
據(jù)此分析，硝化細(xì)菌和反硝化細(xì)菌分別生活在復(fù)合垂直流人工濕地的
 
池和
 
池．流入濕地的污水在“先下后上”的過(guò)程中，與
 
充分接觸，得到了明顯凈化．
（4）若研究該人工濕地生態(tài)污水處理能力，應(yīng)對(duì)
 
水質(zhì)進(jìn)行監(jiān)測(cè)，通過(guò)比較
 
含量的差值，來(lái)分析人工濕地的凈化功能．經(jīng)人工濕地處理的生活污水可作為非飲用水用于很多生產(chǎn)過(guò)程，不僅減少了污染還
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

巨桉原產(chǎn)澳大利亞?wèn)|部沿海，廣泛用于人工造林，具有適應(yīng)性強(qiáng)和經(jīng)濟(jì)價(jià)值高的特點(diǎn)．菊苣是生長(zhǎng)在林下的、高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的飼用牧草．請(qǐng)分析回答：
（1）若在巨桉人工林下套種適宜的經(jīng)濟(jì)作物，不僅可以充分利用
 
等資源，還可以提高群落物種的
 
．
（2）巨桉凋落葉分解過(guò)程中會(huì)釋放某些小分子有機(jī)物．為研究這些物質(zhì)對(duì)菊苣幼苗生長(zhǎng)的影響，科研人員采集新鮮凋落的巨桉樹葉，與土壤混合后置于花盆中，將菊苣種子播種其中，出苗一段時(shí)間后測(cè)定菊苣各項(xiàng)生長(zhǎng)指標(biāo)，結(jié)果見下表．
分組 凋落葉含量
（g/盆）		 植株干重
（g/10株）		 光合色素含量
（mg/g）		 凈光合速率
（μmolCO2/m2/s）		 C5羧化形成C3效率
（μmolCO2/m2/s）
對(duì)照組 0 7.78 2.74 9.77 0.040
實(shí)驗(yàn)組1 30 3.60 2.28 7.96 0.040
實(shí)驗(yàn)組2 90 1.14 1.20 4.76 0.028
①植物體內(nèi)的光合色素主要分布在葉綠體的
 
．測(cè)定菊苣葉片光合色素含量時(shí)，常用
 
（試劑）提取光合色素．
②實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組相比，菊苣幼苗的凈光合速率
 
．在巨桉凋落葉含量低時(shí)，其釋放的某些小分子有機(jī)物使
 
，直接導(dǎo)致
 
減弱；在巨桉凋落葉含量高時(shí)，這些小分子有機(jī)物還能使
 
下降，導(dǎo)致植物對(duì)
 
的利用下降．上述結(jié)果表明，巨桉凋落葉釋放的某些小分子有機(jī)物對(duì)菊苣幼苗的光合作用有
 
．
（3）進(jìn)一步研究表明，巨桉對(duì)某山區(qū)的多種植物的影響與對(duì)菊苣的影響相同．若在此地區(qū)大面積種植巨桉，可能會(huì)影響當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

CFTR是一種由1480個(gè)氨基酸組成跨膜蛋白，主要功能是參與膜內(nèi)外氯離子運(yùn)輸．
（1）參照中心法則形式，寫出CFTR蛋白合成過(guò)程中傳信息傳遞途徑
 
．
（2）編碼CFTR的基因位于第7號(hào)染色體上．臨床上70%囊性纖維病患者的CFTR蛋白在508位缺少苯丙氨酸，由此可知該類型的患者編碼CFrR蛋白的基因缺失了
 
個(gè)堿基對(duì)．另有部分患者的CFTR蛋白的開始端氨基酸序列與正常蛋白質(zhì)相同，但數(shù)目少于1480個(gè)，推測(cè)該類型的患者的此基因發(fā)生堿基替換，導(dǎo)致
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人21號(hào)染色體上的短串聯(lián)重復(fù)序列（STR，一段核苷酸序列）可作為遺傳標(biāo)記對(duì)21三體綜合征作出快速的基因診斷．現(xiàn)有一個(gè)21三體綜合征患兒，該遺傳標(biāo)記的基因型為++-，其父親該遺傳標(biāo)記的基因型為+-，母親該遺傳標(biāo)記的基因型為--．據(jù)此所作判斷正確的是（　�。�
A、該患兒致病基因來(lái)自父親
B、卵細(xì)胞21號(hào)染色體不分離而產(chǎn)生了該患兒
C、精子21號(hào)染色體有2條而產(chǎn)生了該患兒
D、該患兒的母親再生一個(gè)三體綜合癥嬰兒的概率為50%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)及方法的敘述正確的是（　�。�
A、熒光標(biāo)記的人鼠細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)證明了膜具有雙層結(jié)構(gòu)
B、沃森和克里克利用電子顯微鏡觀察到DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)
C、卡爾文的實(shí)驗(yàn)中14C將出現(xiàn)在三碳化合物和葡萄糖中
D、赫爾希和蔡斯用含32P的噬菌體侵染細(xì)菌，子代噬菌體全部含有32P

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某生物興趣小組以帶有落葉的表層土壤（深5cm左右）為實(shí)驗(yàn)材料，研究土壤微生物在適宜溫度下的分解作用，對(duì)土壤處理情況見下表．與此有關(guān)的敘述不正確的是（　�。�
1組2組3組4組
土壤處理滅菌不滅菌滅菌不滅菌
濕潤(rùn)濕潤(rùn)較干燥較干燥
A、探究的問(wèn)題是不同土壤濕度條件下，土壤微生物對(duì)落葉的分解作用
B、該實(shí)驗(yàn)的自變量為土壤的是否滅菌處理，實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組是1和3
C、為了控制實(shí)驗(yàn)中的無(wú)關(guān)變量，作為實(shí)驗(yàn)材料的落葉也應(yīng)進(jìn)行滅菌處理
D、預(yù)期結(jié)論是1、3組的落葉不被分解，2、4組中的落葉被不同程度的分解

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)酶的敘述中，不正確的是（　�。�
A、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的一類有機(jī)物
B、酶催化功能的本質(zhì)是提高反應(yīng)的活化能
C、酸堿或溫度會(huì)改變酶的空間結(jié)構(gòu)
D、酶不會(huì)隨催化反應(yīng)而減少

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