“基因靶向”技術(shù)，指的是應(yīng)用DNA同源重組原理，通過一定的載體，用設(shè)計好的目的基因替代靶基因，從而達到使靶基因功能喪失的目的。借助這一技術(shù)，科學(xué)家可以用小鼠進行實驗，使其體內(nèi)的某種特定基因喪失功能，以幫助人們找到治療疾病的有效方法。下面是該實驗的基本過程．請回答有關(guān)問題：

（1）獲得胚胎干細胞（ES細胞）。ES細胞是由______中分離出來的一類細胞。實驗一般采用ES細胞作為目的基因的受體細胞，這是因為ES細胞具有發(fā)育的______。

（2）獲取目的基因：

①目的基因是靶基因的同源片段。經(jīng)過修飾使靶基因的功能改變或喪失，就可獲得目的基因。如果要獲得活性降低了的X酶蛋白的目的基因，可以根據(jù)此蛋白的結(jié)構(gòu)及功能進行X酶基因的改造，這一技術(shù)叫做______工程。

②為了提高實驗成功率，需要通過 技術(shù)擴增目的基因，以獲得目的基因的大量拷貝。

（3）構(gòu)建基因表達載體。一個基因表達載體的組成，除了目的基因以外，還必須有______基因，以便于細胞的篩選。質(zhì)粒具有的一個或多個 位點，使目的基因插入其中成為可能，因此常被選作運載體．

（4） ，并從中篩選，然后培育出小鼠。

①由ES細胞培育出小鼠的過程中，需要采用______技術(shù)和______技術(shù)。

②為了確定該小鼠體內(nèi)是否成功發(fā)生了基因的同源重組，可通過觀察小鼠的性狀來檢測，這屬于______水平的鑒定。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．濕地是地球上重要的生態(tài)系統(tǒng)．如圖表示濕地生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，如表表示的是圖中各成分之間的能量流動情況（單位：×1012千焦），據(jù)此回答下列有關(guān)問題：
同化總量（1012）儲存能量（1012）呼吸消耗（1012）
A900200700
B1002575
C15213
D18612
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中某種群年初個體數(shù)為100個，一年內(nèi)新生個體數(shù)20個，死亡個體數(shù)10個，則該種群的年出生率為20%．
（2）圖中代表分解者的是C（填字母）；分析表格，流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為9×l014千焦，從第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為18%．
（3）因溫度、食物等信息，該生態(tài)系統(tǒng)的丹頂鶴每年三月下旬遷徙到黑龍江去繁殖，這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是有利于種群的繁衍．
（4）為保護濕地的生物多樣性，我國已經(jīng)建立多個濕地自然保護區(qū)，這屬于就地保護．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是噬菌體侵染細菌的示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）若用同位素標記法分別對噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA進行標記，可選用B．
A．14C 和18O   B．35S和32P
C．14C 和32P   D．35S和18O
（2）圖中D表明噬菌體侵染細菌時，留在細菌外的是蛋白質(zhì)外殼，注入細菌內(nèi)的物質(zhì)是DNA；
（3）噬菌體侵染細菌實驗得出了DNA才是真正的遺傳物質(zhì)的結(jié)論．
（4）自然界中也有少數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是RNA，所以DNA是主要的遺傳物質(zhì)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列說法正確的是（　　）
A．“觀察植物細胞有絲分裂”和“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”實驗中鹽酸的作用相同
B．調(diào)查色盲的發(fā)病率應(yīng)該以一個色盲患者家系為調(diào)查對象
C．甘蔗汁是“還原性糖的鑒定”實驗的良好材料
D．做好的生態(tài)瓶應(yīng)該敞口放在陽光充足且直射的地方

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．動物細胞培養(yǎng)是動物細胞工程的基礎(chǔ)，如圖所示：a、b、c表示現(xiàn)代工程技術(shù)；①、②、③分別表示其結(jié)果．請根據(jù)圖回答，下列說法正確的是（　�。�
A．若a是核移植技術(shù)，后代不發(fā)生基因重組和變異
B．若c是胚胎分割技術(shù)，③中個體的基因型和表現(xiàn)型一定相同
C．①②③中作為受體的動物品種是珍稀的雌性動物
D．若b是體外受精技術(shù)，②的設(shè)計可能有倫理爭議

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．低血糖能刺激腦內(nèi)神經(jīng)元，激活神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，最終促進生長激素（GH）的分泌．胰島素低血糖興奮實驗可用于檢測人生長激素缺乏癥（GHD）患者垂體的功能是否正常，如圖為胰島素低血糖興奮實驗 中GHD患者和健康人體內(nèi)的生長激素及血糖濃度變化的曲線圖．請回答下列問題：

（1）突觸前膜釋放的興奮性神經(jīng)遞質(zhì)能引起突觸后膜鈉離子通道開放，進而出現(xiàn)動作電位．
（2）分析圖示結(jié)果可知，該GHD患者的垂體功能受損（填“正�！被颉笆軗p”）．胰島素低血糖興奮實驗的前30min血糖濃度急劇降低，原因是胰島素能通過加速組織細胞攝取、利用和儲存葡萄糖使血糖濃度降低，30min后血糖濃度上升過程主要與胰高血糖素的分泌增強有關(guān)．
（3）胰島素低血糖興奮實驗具有一定的危險性，若試驗者出現(xiàn)嚴重的低血糖反應(yīng)，應(yīng)立刻注射葡萄糖溶液．
研究發(fā)現(xiàn)，在甲狀腺功能亢進患者的胰島素低血糖興奮實驗中測得的生長激素濃度變化不明顯，其原因可能是較高濃度的甲狀腺激素抑制了垂體的生命活動，使其產(chǎn)生的生長激素減少．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．質(zhì)量相同的糖原和脂肪完全氧化分解所釋放的能量相同
B．在小麥細胞中由A、G、C、U四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸有8種
C．核糖體與酶、抗體、激素、神經(jīng)遞質(zhì)的合成都有關(guān)
D．在DNA單鏈中，一個磷酸基團可與一個或兩個脫氧核糖相連

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．對如圖的有關(guān)敘述，正確的是（　�。�
A．A是低等植物細胞，細胞內(nèi)有中心體、葉綠體等結(jié)構(gòu)
B．自養(yǎng)生物圖A和D所代表的生物，B和C不是
C．四種細胞中只有A能通過滲透作用吸水
D．C生物無線粒體，只能進行無氧呼吸

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南郴州高三第三次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

鳥類的性別決定為ZW型（性染色體雌性為ZW，雄性為ZZ）。某種鳥類的羽色受三個復(fù)等位基因控制:深褐色BA，灰紅色B，藍色b�，F(xiàn)有三個純合的親本雜交，子代的表現(xiàn)型如下表所示，請分析回答下列問題:

（1）由雜交組合 可以判斷控制羽色的基因位于 染色體上

（2）基因BA、B、b之間的相對顯隱性關(guān)系為（用“>”表不）:

（3）三個復(fù)等位基因的遺傳遵循 定律

（4）一對雌、雄鳥交配，子代的表現(xiàn)型為:灰紅雌:灰紅雄:藍色雌:深褐雄==1:1:1:1，則該對親本鳥的基因型是:

（5）雜合的深褐色雄鳥有時在它們的羽毛上會出現(xiàn)藍色斑點，請從可遺傳變異的角度提出二個可能的原因:

①

②

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