17．下列關(guān)于基因工程應(yīng)用的敘述，正確的是（　�。�
A．基因治療就是把缺陷基因誘變成正�；�
B．基因診斷的基本原理是DNA分子雜交
C．一種基因探針能檢測(cè)水體中的各種病毒
D．把轉(zhuǎn)基因成功的淋巴細(xì)胞重新輸入體內(nèi)，實(shí)現(xiàn)治療目的，稱為體內(nèi)基因治療

分析 基因治療是將目的基因通過載體導(dǎo)入患者受體細(xì)胞形成重組受體細(xì)胞，體外培養(yǎng)后再輸回患者體內(nèi)，或?qū)⒛康幕蛲ㄟ^載體直接送入患者體內(nèi)．前者為體外途徑，后者為體內(nèi)途徑．
進(jìn)行基因檢測(cè)有兩個(gè)必要條件，一是必需的特異的DNA探針；二是必需的基因組DNA．當(dāng)兩者都變性呈單鏈狀態(tài)時(shí)，就能進(jìn)行分子雜交．

解答 解：A、基因治療就是把健康的外源基因?qū)胗谢蛉毕莸募?xì)胞中，達(dá)到治療疾病的目的，A錯(cuò)誤；
B、基因診斷又稱DNA診斷或分子診斷，通過分子生物學(xué)和分子遺傳學(xué)的技術(shù)，直接檢測(cè)出分子結(jié)構(gòu)水平和表達(dá)水平是否異常，從而對(duì)疾病做出判斷，利用的原理就是DNA分子雜交，B正確；
C、基因探針是用放射性同位素（或熒光分子）標(biāo)記的含有目的基因DNA片段，一種基因探針只能檢測(cè)水體中的一種或一類病毒，C錯(cuò)誤；
D、把轉(zhuǎn)基因成功的淋巴細(xì)胞重新輸入體內(nèi)，實(shí)現(xiàn)治療目的，稱為體外基因治療，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了基因工程應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)，屬于對(duì)識(shí)記、理解層次的考查，考生既要清楚基因診斷和基因治療的概念，又要區(qū)分二者的區(qū)別，可通過列表歸類比較．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆江西省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖甲表示溫度對(duì)淀粉酶活性的影響；圖乙是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后麥芽糖的積累量,隨溫度變化的情況。下列有關(guān)敘述中正確的是

①圖甲中T0為淀粉酶的最適溫度

②圖甲中Ta、Tb時(shí)淀粉酶催化效率極低的原理不同

③圖乙中Tb～Tc麥芽糖積累量相同說明此時(shí)酶活性最高

④圖乙A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度為T0

A．①② B．③④

C．①②③ D．①②④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于人體特異性反應(yīng)過程的敘述，體液免疫中不發(fā)生的是（　�。�
A．DNA分子復(fù)制B．有紡錘體出現(xiàn)C．著絲點(diǎn)分裂D．同源染色體聯(lián)會(huì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．關(guān)于細(xì)胞核的敘述，正確的是（　�。�
A．核膜外膜附著有核糖體B．不同細(xì)胞核仁一定相同
C．細(xì)胞核內(nèi)的液體叫做細(xì)胞液D．核孔是物質(zhì)任意通過的通道

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．回答下列基因工程的問題．
    100多年前，“疫苗之父”巴斯德開創(chuàng)了第一次疫苗革命，其特點(diǎn)是接種滅活或減毒的病原微生物．20世紀(jì)70年代開始，現(xiàn)代生物技術(shù)的迅猛發(fā)展開創(chuàng)了第二次疫苗革命，使疫苗的研制進(jìn)入分子水平．圖26是1986年通過基因工程制備乙型肝炎表面抗原（HbsAg）從而獲得乙肝疫苗的過程．

  在如圖1步驟①和③的過程中，需要用合適的限制酶切割乙肝表面抗原基因和質(zhì)粒．現(xiàn)將乙肝表面抗原基因及質(zhì)粒的部分限制酶的識(shí)別序列及位置表示為圖27．質(zhì)粒中的啟動(dòng)子是質(zhì)粒中基因得以正常表達(dá)所必需的部分．lacZ基因合成某種酶，該酶能將無色染料X-gal變成藍(lán)色，最終能在無色染料X-gal的培養(yǎng)基上將含該基因的菌落染成藍(lán)色．
限制酶EcoRBclⅠBamHⅠHindⅢ
識(shí)別序列及切割位點(diǎn)G↓AATTCT↓GATCAG↓GATCCA↓AGCTT

（1）為了避免自身環(huán)化及便于篩選，則切割質(zhì)粒選用的限制酶是BamHⅠ和HindⅢ，切割乙肝表面抗原基因選用的限制酶是BclⅠ和HindⅢ．
（2）為篩選含有乙肝表面抗原的大腸桿菌細(xì)胞，需要將導(dǎo)入操作之后的大腸桿菌接種到含氨芐青霉素和無色染料X-gal的固體牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基上，挑選未被染上藍(lán)色的菌落的菌落純化培養(yǎng)．
（3）下列有關(guān)限制酶的敘述中，正確的是CD（多選）
A．限制酶催化的反應(yīng)類型是氧化分解反應(yīng)
B．限制酶破壞的是氫鍵
C．一種限制酶只能識(shí)別雙鏈DNA中某種特定的脫氧核苷酸序列
D．EcoR酶與HindⅢ酶相比較，EcoR酶切割后DNA片段較容易分離
（4）在圖26步驟④中，使用基因工程工具酶是DNA連接酶．一個(gè)乙肝表面抗原基因與一個(gè)質(zhì)粒重組的過程中（圖2的步驟④），游離的磷酸基團(tuán)數(shù)目減少4個(gè) 個(gè)
（5）通過基因工程生產(chǎn)的疫苗與滅活或減毒的病原微生物的疫苗，在安全性方面的比較結(jié)果及理由是基因工程疫苗更安全，因?yàn)橐呙绯煞种兄缓《镜鞍祝缓《竞怂�，不�?huì)出現(xiàn)病毒侵染的情況．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．下面是某個(gè)耳聾遺傳的家族系譜圖．致病基因位于常染色體上，等位基因用D、d表示．回答下列問題：

（1）耳聾遺傳病是隱性遺傳病（填“顯性”或“隱性”）．
（2）Ⅰ1的基因型為Dd；Ⅱ2的基因型為dd；Ⅱ3的基因型為Dd．
（3）理論上計(jì)算，Ⅱ2與Ⅱ3的子女中耳聾患者的概率應(yīng)為$\frac{1}{2}$．
（4）Ⅱ1與一耳聾男性婚配，生育出正常男孩的概率是$\frac{1}{3}$．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．請(qǐng)根據(jù)調(diào)查某雙子葉草本植物種群密度的過程，回答下列問題：
（1）樣方法調(diào)查時(shí)，取樣的關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣．調(diào)查地塊的長與寬相差不大的地塊時(shí)，應(yīng)選擇的取樣方法是五點(diǎn)取樣法．
（2）調(diào)查不同的植物類型時(shí)樣方面積大小應(yīng)該不同，如調(diào)查喬木種群密度時(shí)樣方面積要比調(diào)查草本植物種群密度時(shí)的樣方面積大．
（3）某同學(xué)采用樣方法對(duì)一種植物進(jìn)行計(jì)數(shù)，如圖是其中一個(gè)樣方中該植物的分布情況（注：圖中黑點(diǎn)表示該種植物），對(duì)該樣方該種植物進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí)，應(yīng)記錄的數(shù)目是8．
（4）若某長條形地塊長、寬為100m×50m，如果要等距抽取10個(gè)樣方，則抽樣時(shí)相鄰樣方的中心距離為10m．若調(diào)查中小樣方為1m×1m，對(duì)某種植物種群調(diào)查的結(jié)果為：12、18、16、16、15、13、15、11、13、13，則所調(diào)查種群的密度為14株/㎡．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖表示生物體內(nèi)某些重要生理過程圖示，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中a、b、d代表的物質(zhì)分別是丙酮酸、水、二氧化碳．
（2）①、③過程發(fā)生的場(chǎng)所分別是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜．
（3）在上述①→⑤中，能產(chǎn)生ATP的過程是①②③（用數(shù)字表示）．
（4）植物的根部長時(shí)間浸水會(huì)發(fā)生爛根現(xiàn)象，是由于發(fā)生了圖中的過程①④（用數(shù)字表示）．
（5）可在人體內(nèi)發(fā)生的生理過程有①②③⑤（用數(shù)字表示）．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用，正確的是（　　）
A．溫室種植蔬菜，要提高產(chǎn)量，夜晚可適當(dāng)降低溫度
B．水果蔬菜的保存要求零下低溫、低氧、干燥
C．用透氣的紗布包扎傷口可避免組織細(xì)胞缺氧死亡
D．稻田定期排水可防止無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸對(duì)細(xì)胞造成毒害

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案