有甲病,無(wú)乙病 | 無(wú)甲病,有乙病 | 有甲病,有乙病 | 無(wú)甲病,無(wú)乙病 | |
男(人數(shù)) | 279 | 250 | 6 | 4465 |
女(人數(shù)) | 281 | 16 | 2 | 4701 |
分析 1、表格數(shù)據(jù)可知:①甲。耗信颊呷藬(shù)基本相同,說(shuō)明甲病與性別無(wú)關(guān),屬于常染色體遺傳。也。耗行曰颊呙黠@多于女性患者,說(shuō)明乙病與性別有關(guān),控制乙病的基因最可能位于X染色體.
②馬爾芬氏綜合征:父親和母親都有病,女兒有的有病有的正常,說(shuō)明是常染色體顯性遺傳病.
2、調(diào)查人群中的遺傳病時(shí),最好選取群體中發(fā)病率相對(duì)較高的單基因遺傳病,如色盲、白化病等;若調(diào)查的是遺傳病的發(fā)病率,則應(yīng)在群體中抽樣調(diào)查,選取的樣本要足夠的多,且要隨機(jī)取樣;若調(diào)查的是遺傳病的遺傳方式,則應(yīng)以患者家庭為單位進(jìn)行調(diào)查,然后畫出系譜圖,再判斷遺傳方式.
解答 解:(1)從表格看出,甲病男女患病人數(shù)基本相當(dāng),因此控制甲病的基因最可能位于常染色體上.乙病男性患者明顯多于女性患者,因此控制乙病的基因最可能位于X染色體上.
(2)根據(jù)圖示可知:①甲病表現(xiàn)為代代都有患者,故甲病最可能是顯性遺傳;②男性甲病患者(Ⅱ-2)的母親(I-1)正常,則甲病不屬于伴X顯性遺傳;女性甲病患者(Ⅱ-3)的兒子(Ⅲ-4、Ⅲ-5)不患甲病,則甲病不屬于伴X隱性遺傳、也不屬于伴Y遺傳(更不屬于細(xì)胞質(zhì)遺傳);綜上所述可以推知甲病只能屬于常染色體上的基因。廴绻撞∈浅H旧w隱性基因遺傳病,則Ⅱ-4為攜帶者,這與“Ⅱ-4無(wú)致病基因”不相符合,因此甲病為常染色體顯性遺傳。鶕(jù)圖示可知:①不患乙病的夫妻生出了患乙病的兒子(如I-1×I-2→Ⅱ-2,Ⅱ-3×Ⅱ-4→Ⅲ-4),則乙病屬于隱性基因遺傳。虎谝?yàn)椤阿?4無(wú)致病基因”,故可以判斷出乙病只能屬于伴X隱性遺傳病.根據(jù)甲、乙遺傳病的遺傳方式及顯隱性關(guān)系,同時(shí)患甲、乙兩種病的Ⅱ-2(A_XbY)其母親、女兒均不患甲病,則其基因型為AaXbY;不患甲、乙兩病的Ⅲ-1(aaXBX-)其父親患乙病,則其基因型為aaXBXb;Ⅲ-2的基因型為AaXBY,Ⅲ-3的基因型為$\frac{1}{2}$AaXBXb或$\frac{1}{2}$AaXBXB,這樣分以下兩種情況:①AaXBY×$\frac{1}{2}$AaXBXb生出正常孩子的(aaXB_)的概率是$\frac{1}{2}×\frac{1}{4}×\frac{3}{4}=\frac{3}{32}$;②AaXBY×$\frac{1}{2}$AaXBXB生出正常孩子(aaXB_)的概率是$\frac{1}{2}×\frac{1}{4}×1=\frac{1}{8}$,故二者生出正常孩子的概率是$\frac{3}{32}+\frac{1}{8}=\frac{7}{32}$.患兩種病的孩子的概率=$\frac{3}{4}×(\frac{1}{2}×\frac{1}{4})=\frac{3}{32}$,因此只患一種病的孩子的概率=1-$\frac{7}{32}-\frac{3}{32}=\frac{22}{32}$=$\frac{11}{16}$.
故答案為:
(1)常 X 甲病男女患者人數(shù)基本相同;乙病男性患者明顯多于女性患者,與性別相關(guān)
(2)常染色體顯性遺傳 伴X隱性遺傳 aaXBXb $\frac{11}{16}$ $\frac{7}{32}$
點(diǎn)評(píng) 本題考查了人類遺傳病的有關(guān)知識(shí),要求考生能夠識(shí)記不同類型遺傳病的遺傳特點(diǎn),掌握遺傳病發(fā)病率以及遺傳方式的調(diào)查方法,能夠根據(jù)系譜圖判斷遺傳病的遺傳方式,并利用基因的自由組合定律進(jìn)行相關(guān)概率的計(jì)算.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
噬菌體 | 細(xì)菌 | |
DNA或核苷酸 | 32P標(biāo)記 | 31P標(biāo)記 |
蛋白質(zhì)或氨基酸 | 32S標(biāo)記 | 35S標(biāo)記 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
Ca(NO3)2 | MgSO4 | KH2PO4 | ZnSO4 | FeCl2 | H2O |
1.0g | 0.25g | 0.25g | 1.2g | 0.005g | 1000ml |
A. | 通過(guò)該培養(yǎng)液培養(yǎng)植物,植物一定生長(zhǎng)良好 | |
B. | 該培養(yǎng)液中只含一種微量元素 | |
C. | 該培養(yǎng)液所含的大量元素比例較低 | |
D. | 該培養(yǎng)液不能為植物提供所需的C元素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)需要加熱 | |
B. | 鑒定還原糖時(shí)不可用酒精燈直接加熱 | |
C. | 只有脂肪的鑒定需要使用顯微鏡 | |
D. | 使用斐林試劑最好現(xiàn)配現(xiàn)用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 自交、測(cè)交、雜交 | B. | 測(cè)交、雜交、自交 | C. | 測(cè)交、測(cè)交、自交 | D. | 測(cè)交、自交、自交 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲圖表示的細(xì)胞處于有絲分裂的后期 | |
B. | 如果處于這四種分裂期的細(xì)胞在同一器官中出現(xiàn),則該器官應(yīng)是卵巢,乙圖表示的細(xì)胞名稱是極體 | |
C. | 若該動(dòng)物的基因型是AaBb,在甲圖中如果1號(hào)染色體上有A基因,2號(hào)染色體上有B基因;在正常情況下,該細(xì)胞中含a基因的染色體是4和8 | |
D. | 圖中含有同源染色體的細(xì)胞是甲、乙、丙 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高三上摸底生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•保定月考)下列關(guān)于酶作用的敘述,正確的是( )
A.酶能提供反應(yīng)所必需的活化能從而加快反應(yīng)速率
B.RNA聚合酶能與RNA的特定位點(diǎn)結(jié)合,催化遺傳信息的轉(zhuǎn)錄
C.酶結(jié)構(gòu)的改變可導(dǎo)致其活性部分或全部喪失
D.能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞一定能產(chǎn)生酶
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