10.圖中電視屏幕上的圖象引起貓大腦皮層視覺中樞興奮,經(jīng)插入腦內(nèi)的電極記錄神經(jīng)膜電位變化,當(dāng)興奮產(chǎn)生時(shí),對(duì)該電位變化正確的表述是( 。
A.神經(jīng)膜離子分布內(nèi)負(fù)外正B.K+ Na+ 進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞均需ATP供能
C.K+大量進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)D.Na+大量進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)

分析 神經(jīng)細(xì)胞膜內(nèi)外的Na+、k+等分布不均,膜外Na+濃度比膜內(nèi)高,膜內(nèi)k+濃度比膜外高.靜息狀態(tài)時(shí),k+大量外流,膜外側(cè)聚集較多的正離子,膜內(nèi)側(cè)聚集較多的負(fù)離子,形成了膜電位差:外正內(nèi)負(fù).興奮狀態(tài)時(shí),興奮部位的膜對(duì)Na+的通透性增大,Na+迅速內(nèi)流形成局部膜電位:外負(fù)內(nèi)正.

解答 解:A、神經(jīng)膜在興奮時(shí)的離子分布為內(nèi)正外負(fù),A錯(cuò)誤;
B、Na+ 進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞示協(xié)助擴(kuò)散,不需要ATP供能,B錯(cuò)誤;
CD、興奮時(shí)膜電位由內(nèi)負(fù)外正變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)的原因是Na+大量進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞內(nèi),C錯(cuò)誤;D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查對(duì)動(dòng)作電位生理基礎(chǔ)的理解,意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述正確的是( 。
A.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)包括細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)pH的相對(duì)穩(wěn)定
B.正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各種理化性質(zhì)都保持在最適值不變
C.人的體溫會(huì)因年齡、性別、活動(dòng)量等的不同而存在微小差異
D.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體通過消化、呼吸、循環(huán)、排泄這四個(gè)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)來維持的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)水的說法不正確的是(  )
A.各種生物體的一切生命活動(dòng)不能離開水
B.正在萌發(fā)的種子中自由水與結(jié)合水的比值下降
C.核糖體中進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)有水的生成
D.休眠或越冬的植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水比值下降

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于細(xì)胞共性的描述不正確的是( 。
A.硝化細(xì)菌、霉菌、顫藻的細(xì)胞都含有核糖體、DNA和RNA
B.細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性
C.并不是所有細(xì)胞都能進(jìn)行分裂和分化
D.用健那綠給真核細(xì)胞染色都能觀察到藍(lán)綠色的棒狀結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.科學(xué)實(shí)驗(yàn)表明:生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞,自由水/結(jié)合水的比值增大,而處于休眠狀態(tài)的細(xì)胞自由水/結(jié)合水的比值減小.請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)自由水以游離 的形式存在于細(xì)胞的液泡等部位.隨著發(fā)育期的不同和細(xì)胞種類的不同而有很大的差異,自由水占細(xì)胞鮮重的絕大部分,是細(xì)胞的良好溶劑,有利于物質(zhì)的運(yùn)輸,有利于生物化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行,所以生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞自由水的含量就高.
(2)干種子內(nèi)含的主要是結(jié)合水水,處于休眠狀態(tài)的細(xì)胞,自由水含量低.
(3)結(jié)合水和自由水是可以相互轉(zhuǎn)化的.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.將紫色洋蔥鱗片葉表皮侵潤(rùn)在0.3g/mL的蔗糖溶液中,一分鐘后進(jìn)行顯微觀察,結(jié)果見如圖.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.圖中①是細(xì)胞壁,②是液泡,③是細(xì)胞質(zhì)
B.將視野中的細(xì)胞浸潤(rùn)在淸水中,原生質(zhì)體會(huì)逐漸復(fù)原
C.實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞膜與細(xì)胞壁在物質(zhì)透過性存在顯著差異
D.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞不宜作為該實(shí)驗(yàn)的究驗(yàn)材枓

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖①~④列舉了四種作物的育種方法,請(qǐng)回答相應(yīng)問題:

(1)上述育種方法中,屬于誘變育種的是④(填序號(hào)),該方法依據(jù)的原理是基因突變.
(2)在第②種方法中,若只考慮F1中分別位于n對(duì)同源染色體上的n對(duì)等位基因,則利用其花藥離體培育成的幼苗的基因型.在理論上應(yīng)有2n種類型.與第①種方法相比,第②種方法突出的優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限.
(3)第⑨種方法中使用秋水仙素的作用是促使染色體加倍,其作用機(jī)理是抑制紡錘體的形成.此外,也可以采用低溫誘導(dǎo)方法使細(xì)胞染色體數(shù)目加倍
(4)①代表的育種方法是雜交育種,所依據(jù)的原理是基因重組.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于藍(lán)藻的說法中,不正確的是( 。
A.藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)具有葉綠素,能進(jìn)行光合作用,因此藍(lán)藻是自養(yǎng)生物
B.河面長(zhǎng)出水華的原因主要是水域富營(yíng)養(yǎng)化,藍(lán)藻大量繁殖而造成的
C.發(fā)菜屬于藍(lán)藻
D.藍(lán)藻具有細(xì)胞壁、鞭毛、核糖體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省高二下期中考試生物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物學(xué)知識(shí)的描述正確的是( )

A.基因重組能產(chǎn)生新性狀,能為生物的進(jìn)化提供原材料

B.果蠅缺刻翅及人類白化病的形成都是基因突變的結(jié)果

C.共同進(jìn)化指生物與環(huán)境之間的進(jìn)化,不包括生物多樣性的形成

D.種群基因頻率的改變是生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)

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