A. | 硝化細菌、霉菌、顫藻的細胞都含有核糖體、DNA和RNA | |
B. | 細胞學說揭示了細胞的統(tǒng)一性 | |
C. | 并不是所有細胞都能進行分裂和分化 | |
D. | 用健那綠給真核細胞染色都能觀察到藍綠色的棒狀結構 |
分析 真核細胞和原核細胞的比較:
類 別 | 原核細胞 | 真核細胞 |
細胞大小 | 較小(一般1~10um) | 較大(1~100um) |
細胞核 | 無成形的細胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核 | 有成形的細胞核,有核膜、核仁和染色體 |
細胞質 | 只有核糖體,沒有其它復雜的細胞器 | 有核糖體、線粒體等,植物細胞還有葉綠體等 |
細胞壁 | 細細胞壁主要成分是肽聚糖 | 細胞壁的主要成分是纖維素和果膠 |
增殖方式 | 二分裂 | 有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂 |
可遺傳變異來源 | 基因突變 | 基因突變、基因重組、染色體變異 |
共性 | 都含有細胞膜、核糖體,都含有DNA和RNA兩種核酸等 |
解答 解:A、硝化細菌、顫藻都屬于原核生物,霉菌屬于真核生物,原核細胞和真核細胞都含有核糖體、DNA和RNA,A正確;
B、細胞學說指出一切動植物都是由細胞構成的,這揭示了細胞的統(tǒng)一性,B正確;
C、并不是所有細胞都能進行分裂和分化,如單細胞生物不能分化,C正確;
D、健那綠是專一性染線粒體的活細胞染料,而真核細胞不都含有線粒體,因此用健那綠給真核細胞染色不都能觀察到藍綠色的棒狀結構,D錯誤.
故選:D.
點評 本題考查原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同、細胞學說等,要求考生識記細胞學說的內容及意義;識記原核細胞和真核細胞的異同,能結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 紅色,在細胞核內 | B. | 紅色,在細胞質中 | C. | 綠色,在細胞核內 | D. | 綠色,在細胞質中 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲狀腺激素的調節(jié)作用 | B. | 只有胰島素的調節(jié)作用 | ||
C. | 只有肝臟的調節(jié)作用 | D. | 胰高血糖素和胰島素的調節(jié)作用 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA和RNA中的五碳糖相同 | |
B. | 組成DNA和RNA的元素都是C、H、O、N、P等 | |
C. | T2噬菌體的遺傳信息貯存在RNA中 | |
D. | 洋蔥根尖細胞中的DNA和RNA都主要分布在細胞核中 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經膜離子分布內負外正 | B. | K+ Na+ 進入神經細胞均需ATP供能 | ||
C. | K+大量進入神經細胞內 | D. | Na+大量進入神經細胞內 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞中一種元素的作用能被其他元素替代 | |
B. | 蛋白質肽鏈的盤曲和折疊被解開時,其特定功能并未發(fā)生改變 | |
C. | 蛋白質是含有氮元素的生物大分子 | |
D. | 肌肉細胞中含量最多的化合物是蛋白質 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅省高二下期中考試生物理卷(解析版) 題型:綜合題
現(xiàn)有兩純種小麥,一純種小麥性狀是高稈(D),抗銹病(T);另一純種小麥的性狀是矮稈(d),易染銹病(t)(兩對基因獨立遺傳)。育種專家提出了如圖I、II兩種育種方法以獲得小麥新品種,問:
(1)要縮短育種年限,應選擇的方法是 ,該方法稱 ,依據(jù)的變異原理是 。
(2)圖中①和④的基因組成分別為 、 ;
(3)圖中(二)過程中,D和d的分離發(fā)生在 (時期),
圖中(三)過程采用的操作稱為 ,獲得的植株往往表現(xiàn)為 等特點。
圖中(四)過程所作的的處理是 (選填“秋水仙素處理”,“龍膽紫處理”,“萌發(fā)的種子”,“萌發(fā)的種子或幼苗” ,“幼苗”中的其中兩項);
所選用的藥劑的作用是 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com