17．下列關(guān)于細(xì)胞代謝的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí)，即使細(xì)胞沒有發(fā)生質(zhì)壁分離，也不能判斷是死細(xì)胞
B．對(duì)真核細(xì)胞而言，呼吸作用產(chǎn)生CO2一定是在線粒體中
C．ATP在細(xì)胞內(nèi)含量并不高，活細(xì)胞都能產(chǎn)生ATP，也都會(huì)消耗ATP
D．硝化細(xì)菌既能利用無機(jī)物合成有機(jī)物，也能進(jìn)行有氧呼吸

分析 外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度，細(xì)胞不發(fā)生質(zhì)壁分離，可以判定細(xì)胞死了，前提是那個(gè)細(xì)胞必須要有細(xì)胞壁，比如植物細(xì)胞．硝化細(xì)菌可以利用分解有機(jī)物釋放的能量，將無機(jī)物合成有機(jī)物，屬于化能合成作用，ATP含量少，在體內(nèi)可以分解，也可以迅速合成，供給生命活動(dòng)的能量．據(jù)此分析解答．

解答 解：A、如果是動(dòng)物細(xì)胞，外界溶液濃度大于細(xì)胞內(nèi)液體濃度，不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離，此時(shí)不能判斷細(xì)胞的死活，A正確；
B、酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳，是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)進(jìn)行的，B錯(cuò)誤；
C、ATP含量少，在體內(nèi)可以分解，也可以迅速合成，供給生命活動(dòng)的能量，C正確；
D、硝化細(xì)菌可以利用分解有機(jī)物釋放的能量，將無機(jī)物合成有機(jī)物，同時(shí)也可以進(jìn)行呼吸作用，D正確．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)以及合成作用和呼吸作用，意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握，難度適中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川成都石室中學(xué)高二4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞學(xué)說建立于19世紀(jì)，是自然科學(xué)史上的一座豐碑。它揭示了（ ）

A.細(xì)胞的統(tǒng)一性 B.細(xì)胞的多樣性

C.植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別 D.細(xì)胞分化的根本原因

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期末理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一組雜交品種AaBb×aaBb，各對(duì)基因之間按自由組合定律遺傳，則F1有表現(xiàn)型和基因型的種數(shù)為（ ）

A．2，6 B．4，9 C．2，4 D．4，6

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．人體的生長(zhǎng)、發(fā)育、運(yùn)動(dòng)、遺傳、繁殖等一切生命活動(dòng)都離不開蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)種類與結(jié)構(gòu)異常是人體一切疾病發(fā)生發(fā)展的根源．如圖所示為人體細(xì)胞中的部分結(jié)構(gòu)和多種蛋白質(zhì)，請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：
（1）A蛋白是某種粘連蛋白，其作用之一是參與細(xì)胞間的相互粘連，在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中常用胰蛋白酶處理組織碎塊，使細(xì)胞分散開．當(dāng)人體正常細(xì)胞發(fā)生癌變后，細(xì)胞外粘連蛋白的含量顯著減少．
（2）B蛋白與物質(zhì)跨膜運(yùn)輸有關(guān)，研究表明若抑制該細(xì)胞中線粒體功能，則與B蛋白有關(guān)的跨膜運(yùn)輸效率明顯降低，由此可知該轉(zhuǎn)運(yùn)方式為主動(dòng)運(yùn)輸（主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)）．若圖示細(xì)胞可向胞外分泌某種具有特殊功能的蛋白質(zhì)，則此物質(zhì)運(yùn)輸?shù)倪^程與B蛋白無關(guān)（“有關(guān)”或“無關(guān)”）．
（3）C蛋白只能與特定的分子結(jié)合，因而C蛋白又稱為受體，它像“分子開關(guān)”一樣，引起細(xì)胞內(nèi)一系列變化，是細(xì)胞膜信息交流功能的分子基礎(chǔ)．
（4）D蛋白由圖示細(xì)胞合成并分泌的，其功能是能與細(xì)胞外液中相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合，由此推知該細(xì)胞是由B細(xì)胞或記憶細(xì)胞增殖、分化而來．
（5）E蛋白是具有催化功能的某種酶，研究人員發(fā)現(xiàn)該酶可應(yīng)用于生物制藥，但該酶不耐高溫，若要通過生物技術(shù)改造該酶，大大提高該酶的耐熱性，可通過蛋白質(zhì)工程技術(shù)來實(shí)現(xiàn)，生產(chǎn)上如要重復(fù)使用該酶，可以使用固定化酶技術(shù)．
（6）F蛋白的功能是與DNA分子的某一部位結(jié)合，以DNA分子的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄出RNA分子，F(xiàn)蛋白的名稱是RNA聚合酶．已知真核生物的F蛋白分為三類，如果某F蛋白存在于核仁中，則由該F蛋白轉(zhuǎn)錄出的RNA分子最有可能是rRNA（核糖體RNA）．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

12．下列說法正確的是（　�。�
A．若要獲得玫瑰花的原生質(zhì)體需用纖維素酶和果膠酶去掉細(xì)胞膜
B．利用植物細(xì)胞工程技術(shù)，可用于獲得抗病蟲害、抗干旱等作物新品種
C．胚胎干細(xì)胞核大、核仁明顯，具有發(fā)育的全能性
D．原生質(zhì)體的培養(yǎng)結(jié)合基因工程操作，為遺傳學(xué)、植物生理學(xué)等問題提供了良好的研究系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．綠藻、藍(lán)藻、噬菌體都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是（　　）
A．細(xì)胞質(zhì)B．細(xì)胞壁C．遺傳物質(zhì)D．細(xì)胞膜

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖表示一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答問題．

（1）優(yōu)良牧草與雜草之間的關(guān)系主要表現(xiàn)為競(jìng)爭(zhēng)．由于人口壓力，許多草原存在著過度放牧，草原將退化，從群落變化的角度看，這一現(xiàn)象叫做群落的演替．要了解某種優(yōu)良牧草的種群密度，常用的調(diào)查方法是樣方法．
（2）假設(shè)放養(yǎng)牲畜的食物90%來自牲畜喜食的牧草，且該系統(tǒng)能量從生產(chǎn)者到消費(fèi)者的傳遞效率為10%，從消費(fèi)者到消費(fèi)者的能量傳遞效率為20%．如果人增加的能量為200KJ，那么其中來自牲畜喜食的牧草的能量為9000KJ．
（3）輕度放牧不會(huì)對(duì)草原生態(tài)系統(tǒng)造成破壞，原因是生態(tài)系統(tǒng)具有一定自我調(diào)節(jié)的能力．草原生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比較，這種能力相對(duì)較小，原因是：草原生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)植物種類較少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單．
（4）科學(xué)工作者對(duì)某一物種鼠的種群數(shù)量變化進(jìn)行調(diào)查，請(qǐng)據(jù)圖分析：
標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠的種群密度時(shí)，部分田鼠身上的標(biāo)志物脫落，會(huì)使結(jié)果偏大．經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，田鼠在特定時(shí)期能分泌吸引異性的信息素來傳遞性信號(hào)，這說明離不開信息傳遞．圖中虛線表示環(huán)境容納量（K值）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．在黑麥的一列數(shù)字中，②應(yīng)填的數(shù)字是（　�。�
A．14B．7C．28D．21

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．溶酶體是由高爾基體“出芽”產(chǎn)生的一種重要細(xì)胞器．溶酶體的pH在4.8左右，比細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的pH（7.0-7.3）低．下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．溶酶體的形成體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性
B．溶酶體膜能主動(dòng)運(yùn)輸H+進(jìn)入溶酶體內(nèi)
C．被溶酶體分解后形成的產(chǎn)物，可以為細(xì)胞提供營養(yǎng)
D．硅肺的形成是由于肺部細(xì)胞溶酶體缺乏分解硅塵的酶，硅塵在肺泡積累，從而導(dǎo)致肺的功能受損

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