11.酶在細(xì)胞代謝中起重要作用,下列有關(guān)酶的敘述,正確的是( 。
A.酶的基本組成單位是氨基酸
B.溫度過高或過低時都會使酶失活
C.酶通過為底物供能加快化學(xué)反應(yīng)速度
D.產(chǎn)生激素的細(xì)胞都能產(chǎn)生酶,酶在生物體內(nèi)僅具有催化功能

分析 1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA.
2、酶的特性:高效性、專一性、作用條件溫和.
3、酶促反應(yīng)的原理:酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,其自身的數(shù)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后不發(fā)生改變.

解答 解:A、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,酶是蛋白質(zhì)或RNA,基本組成單位是氨基酸或核糖核苷酸,A錯誤;
B、高溫能破壞的酶的結(jié)構(gòu)失去失去活性,而低溫只能降低酶的活性,不會使其失活,B錯誤;
C、酶能通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來加快化學(xué)反應(yīng)速度,不能提供能量,C錯誤;
D、所有細(xì)胞都能產(chǎn)生酶,酶在生物體內(nèi)僅具有催化功能,D正確.
故選:D.

點評 本題考查酶的相關(guān)知識,要求考生識記酶的概念、特性,掌握影響酶促反應(yīng)速率的因素及酶促反應(yīng)的原理,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.圖是有絲分裂中四個不同時期的模式圖,描述錯誤的是(  )
A.圖 A 中絲狀的染色質(zhì)正在變?yōu)槿旧w
B.圖 B 細(xì)胞中間存在的細(xì)胞板將形成細(xì)胞壁
C.圖 D 細(xì)胞內(nèi)染色體上 DNA 總數(shù)目為 4 個
D.上述四幅圖按時間順序排列為:A-D-C-B

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.白色球狀南瓜與黃色盤狀南瓜雜交,F(xiàn)1全是白色盤狀南瓜.F2中白色盤狀南瓜、白色球狀南瓜、黃色盤狀南瓜、黃色球狀南瓜的數(shù)量比為9:3:3:1,現(xiàn)F2中已有能穩(wěn)定遺傳的白色球狀南瓜1001個,問理論上F2中不能穩(wěn)定遺傳的黃色盤狀南瓜有( 。
A.1001個B.2002個C.3003個D.9009個

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.DNA復(fù)制過程,正確的順序是( 。
①DNA分子在解旋酶的作用下解旋
②互補(bǔ)堿基對之間氫鍵斷裂
③子鏈與母鏈盤繞成雙螺旋結(jié)構(gòu)
④互補(bǔ)堿基對之間形成氫鍵
⑤以解旋后的母鏈為模板進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對
⑥與母鏈配對的脫氧核苷酸鏈連成子鏈.
A.①③④⑥②⑤B.①②⑤④⑥③C.③①⑤④⑥②D.③①④⑥②⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.生物氧化塘是利用“藻菌共生系統(tǒng)”處理污水的一種生態(tài)系統(tǒng).如圖示生物氧化塘內(nèi)部成分之間的關(guān)系,相關(guān)分析正確的是( 。
A.該氧化塘僅體現(xiàn)了協(xié)調(diào)與平衡原理、系統(tǒng)整體性原理
B.輸人該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是藻類固定太陽能的總量
C.在該氧化塘中引進(jìn)硝化細(xì)菌有利于對污水的處理
D.B層中的藻類不僅能為細(xì)菌提供了氧氣,還能直接吸收污水中的小分子有機(jī)物

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.豌豆的圓粒和皺粒產(chǎn)生機(jī)理如圖所示,下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.插入外來的DNA序列屬于基因重組
B.插入外來的DNA序列導(dǎo)致轉(zhuǎn)錄受阻而不能合成分支酶
C.此事實說明基因能直接控制生物體的性狀
D.此事實說明基因可通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)癌變細(xì)胞的敘述正確的是( 。
A.細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,癌細(xì)胞間的黏著性顯著升高
B.細(xì)胞中的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,吸收物質(zhì)的速率將會降低
C.原癌基因和抑癌基因都同時表達(dá)的細(xì)胞才會變?yōu)榘┘?xì)胞
D.可以通過抑制癌細(xì)胞DNA的復(fù)制控制癌癥患者的病情

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.已知杏的大果(R)對小果(r)為顯性,甜(D)對非甜(d)為顯性,這兩對基因遵循自由組合定律,現(xiàn)有一實驗小組將一大果甜杏測交,對其后代再測交,用柱形圖來表示第二次測交后代各種表現(xiàn)型的比例,請分析圖示,最先的大果甜杏的基因型為(  )
A.RRDDB.RrDdC.RRDdD.RrDD

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭九中高一12月考生物B卷(解析版) 題型:選擇題

大量事實表明,在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,常有較多的核仁,根據(jù)這一事實可以推測( )

A.細(xì)胞中的蛋白質(zhì)主要由核仁合成

B.核仁可能與組成核糖體的必需物質(zhì)的合成有關(guān)

C.無核仁的細(xì)胞往往不能合成蛋白質(zhì)

D.核仁中有DNA,并能控制蛋白質(zhì)的合成

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同步練習(xí)冊答案