某同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)如圖，甲為實(shí)驗(yàn)開始狀態(tài)，乙為實(shí)驗(yàn)結(jié)束狀態(tài)．在乙的基礎(chǔ)上繼續(xù)實(shí)驗(yàn)：向a、b兩試管分別加入等量的蔗糖酶，來探究蔗糖的水解產(chǎn)物能否通過半透膜．以下判斷正確的是（　�。�

①若蔗糖的水解產(chǎn)物能通過半透膜，a、b兩試管液面高度差變小但不可能變?yōu)?
②若蔗糖的水解產(chǎn)物能通過半透膜，a、b兩試管液面高度差變小也可能變?yōu)?
③若蔗糖的水解產(chǎn)物不能通過半透膜，a、b兩試管液面高度差變小
④若蔗糖的水解產(chǎn)物不能通過半透膜，a、b兩試管液面高度差變大．
A、①③B、②④C、①④D、②③
考點(diǎn)：物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式的綜合
專題：
分析：探究蔗糖的水解產(chǎn)物能否通過半透膜，所以兩邊都要加入蔗糖酶，蔗糖酶能把蔗糖水解為還原糖，若蔗糖的水解產(chǎn)物能通過半透膜，則最終U型管兩邊的摩爾濃度相等，液面齊平，若蔗糖的水解產(chǎn)物不能通過半透膜，則加蔗糖酶，b管的摩爾濃度加大，a、b兩管的高度差進(jìn)一步加大．
解答： 解：兩邊加入蔗糖酶，蔗糖酶能把蔗糖水解為還原糖，若蔗糖的水解產(chǎn)物能通過半透膜，則最終U型管兩邊的摩爾濃度相等，液面齊平，若蔗糖的水解產(chǎn)物不能通過半透膜，則加蔗糖酶，b管的摩爾濃度加大，a、b兩管的高度差進(jìn)一步加大．B正確．
故選：B．
點(diǎn)評：對于滲透作用的原理和滲透作用發(fā)生的條件的理解是本題考查的重點(diǎn)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

基因型為YyRr個體的某一精原細(xì)胞，它經(jīng)減數(shù)分裂后（不考慮交叉互換），形成的四個精子，其種類有
（　　）
A、1種B、2種C、3種D、4種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲表示細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目和染色體中的DNA分子數(shù)；乙表示細(xì)胞有絲分裂各階段每個細(xì)胞核中DNA和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量變化；丙呈現(xiàn)的是細(xì)胞分裂過程中的一種物質(zhì)的變化和形態(tài)變化；丁是跨膜運(yùn)輸?shù)氖疽鈭D．請回答下列問題：

（1）32P標(biāo)記DNA的某細(xì)胞，置于普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)，如果進(jìn)行減數(shù)分裂，其減數(shù)第二次分裂后期對應(yīng)于圖甲的
 
，細(xì)胞中32P標(biāo)記的染色體所占的比例是
 
．如果進(jìn)行有絲分裂，則第二個周期的后期對應(yīng)于圖甲的
 
，細(xì)胞中32P標(biāo)記的染色體所占的比例是
 
．
（2）圖乙中b、d、e時期細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量較低，這是因?yàn)閎時期正在進(jìn)行圖丙的
 
（選擇圖中番號并以箭頭聯(lián)系）過程，而d、e時期則是因?yàn)榧?xì)胞核中圖丙所示的物質(zhì)處于圖丙的
 
（選擇圖中番號）狀態(tài)．
（3）近年來各國對抗癌新藥的研究高度重視，其中5-氟尿嘧啶通過抑制DNA復(fù)制，達(dá)到抑制腫瘤細(xì)胞增殖的目的，那么該藥物作用于圖丙的
 
（選擇圖中番號并以箭頭聯(lián)系）過程．化療時，每個療程后患者都要休養(yǎng)一段時間再進(jìn)行下一個療程，其原因是
 
．
（4）如果一次性施肥過多，水分子在根毛細(xì)胞的跨膜運(yùn)輸可以用圖丁中的
 
表示，細(xì)胞中形態(tài)發(fā)生明顯變化的細(xì)胞器是
 
．與此同時進(jìn)行的無機(jī)鹽離子的跨膜運(yùn)輸可以用圖丁中的
 
表示，與該過程直接相關(guān)的細(xì)胞器是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
①某些無機(jī)鹽是組成ATP、RNA和纖維素的必需成分
②若哺乳動物血液中Ca2+的含量過低，則會發(fā)生抽搐
③生物體內(nèi)無機(jī)鹽濃度的大小會影響細(xì)胞的吸水或失水
④無機(jī)鹽既能維持細(xì)胞正常的滲透壓，也能維持酸堿平衡．
A、①②B、②③C、①③D、②③④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為生物膜結(jié)構(gòu)模式圖，a、b表示兩種物質(zhì)，下列敘述正確的是（　�。� 
A、若該圖表示細(xì)胞膜，則膜兩側(cè)還應(yīng)分布有多糖
B、若b表示O2，則該膜可能為葉綠體內(nèi)膜
C、若該圖表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜，則b可能是纖維素
D、若a表示ADP，則該膜可能為線粒體內(nèi)膜

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示構(gòu)成細(xì)胞重要成分的四種有機(jī)物．試分析完成下列問題：

（1）A是指
 
；B在動物中是指
 
，在植物中主要指
 
．
（2）D是指
 
；它是由C（脂肪酸和甘油）形成的，除此之外，脂質(zhì)還包括
 
和
 
等．
（3）E是指
 
； E形成F過程的反應(yīng)（X）叫做
 
．
（4）G是指
 
；G聚合形成的物質(zhì)H主要分布在細(xì)胞核，H是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

將發(fā)芽的與未發(fā)芽的小麥種子各10粒分別研磨，用適量的沸水沖入燒杯，充分振蕩后，冷卻并靜置一段時間，取上清液，分別用碘液和斐林試劑鑒定．下列對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的敘述正確的是（　�。�
A、發(fā)芽種子的藍(lán)色和磚紅色比未發(fā)芽種子的要深
B、發(fā)芽種子的藍(lán)色和磚紅色比未發(fā)芽種子的要淺
C、發(fā)芽種子的藍(lán)色比未發(fā)芽種子的深，而發(fā)芽種子的磚紅色比未發(fā)芽種子的淺
D、發(fā)芽種子的藍(lán)色比未發(fā)芽種子的淺，而發(fā)芽種子的磚紅色比未發(fā)芽種子的深

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

在尋找目的菌株時，要根據(jù)它對生存環(huán)境的要求，到相應(yīng)的環(huán)境中去尋找，下列不 屬于厭氧細(xì)菌生存環(huán)境的是（　�。�
A、土壤深層
B、人或動物體內(nèi)寄生
C、土壤表層
D、池塘淤泥

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列四種生物中，哪一種生物與其他三種在結(jié)構(gòu)上區(qū)別最大？（　　）
A、硝化細(xì)菌B、真菌
C、煙草花葉病毒D、水稻

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案