12.運(yùn)用所學(xué)的動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),回答以下問(wèn)題:
(1)人體的正常血糖濃度是:0.8-12g/l.血糖平衡主要通過(guò)胰島素  和胰高血糖素兩種激素的相互拮抗作用來(lái)調(diào)節(jié).
(2)甲狀腺激素的釋放是由下丘腦控制垂體,再由垂體控制甲狀腺分泌的,可見(jiàn)甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié),而甲狀腺激素的增多,又可以作用于下丘腦和垂體,使他們減少相應(yīng)激素的分泌,這說(shuō)明甲狀腺激素的分泌也存在著負(fù)反饋調(diào)節(jié).
(3)當(dāng)缺水或食鹽過(guò)多時(shí),細(xì)胞外液滲透壓將升高,刺激下丘腦的滲透壓感受器,使垂體釋放抗利尿激素增加,該激素作用于靶器官腎小管和集合管,促進(jìn)人體對(duì)水分的重吸收,從而維持細(xì)胞外液滲透壓基本保持穩(wěn)定.

分析 1、甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)過(guò)程:下丘腦→促甲狀腺激素釋放激素→垂體→促甲狀腺激素→甲狀腺→甲狀腺激素,同時(shí)甲狀腺激素還能對(duì)下丘腦和垂體進(jìn)行負(fù)反饋調(diào)節(jié).
2、人體的水平衡調(diào)節(jié)過(guò)程:(1)當(dāng)人體失水過(guò)多、飲水不足或吃的食物過(guò)咸時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收增加→尿量減少.同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué)(主動(dòng)飲水).
(2)體內(nèi)水過(guò)多時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓降低→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素減少→腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收減少→尿量增加.

解答 解:(1)人體的正常血糖濃度是:0.8-1.2g/l.胰島素是唯一降血糖的激素,胰高血糖素是升血糖的激素,兩者相互拮抗,維持血糖的相對(duì)恒定.
(2)甲狀腺激素的釋放是由下丘腦控制垂體,再由垂體控制甲狀腺分泌的,為分級(jí)調(diào)節(jié);甲狀腺激素對(duì)下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素和垂體分泌促甲狀腺激素存在負(fù)反饋調(diào)節(jié).
(3)當(dāng)缺水或食鹽過(guò)多時(shí),細(xì)胞外液滲透壓將升高,刺激下丘腦的滲透壓感受器,使垂體釋放抗利尿激素增加,促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收,從而維持細(xì)胞外液滲透壓基本保持穩(wěn)定.
故答案為:
(1)0.8-12g/l    胰島素   胰高血糖素      
(2)分級(jí)    負(fù)反饋
(3)升高     抗利尿激素      腎小管和集合管

點(diǎn)評(píng) 本題考查血糖調(diào)節(jié)、甲狀腺激素的調(diào)節(jié)、人體水鹽調(diào)節(jié),要求考生識(shí)記人體正常的血糖濃度;識(shí)記甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)過(guò)程;識(shí)記人體水鹽調(diào)節(jié)過(guò)程,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題,屬于考綱識(shí)記層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列疾病屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的是( 。
A.唐氏綜合征B.貓叫綜合征
C.特納氏綜合征D.鐮刀形細(xì)胞貧血癥

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3.回答下列問(wèn)題:
(1)高等植物細(xì)胞內(nèi)光反應(yīng)過(guò)程發(fā)生在類囊體薄膜上,光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP不能(填能或不能)運(yùn)出所在的細(xì)胞器.
(2)在人教版教材的“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中,用無(wú)水乙醇(無(wú)水酒精)提取色素;
在分離色素的濾紙條上有四條色素帶,這四種色素在層析液中的溶解度最小的是葉綠素b,它主要吸收紅光和藍(lán)紫光.
(3)如圖表示在不同溫度條件下某綠色植物吸收與釋放CO2速率的曲線圖.分析回答:
①在正常光照、溫度為5℃時(shí),圖中植物光合作用實(shí)際吸收CO2的速率為1.3mg/h,此時(shí),進(jìn)行光合作用所需原料CO2的來(lái)源有外界環(huán)境和線粒體
②若每天進(jìn)行⒓小時(shí)光照,溫度均保持在G點(diǎn)(c、d兩曲線的交叉點(diǎn))對(duì)應(yīng)的溫度條件下,圖中植物能否正常生長(zhǎng)?不能,原因是有機(jī)物的積累量等于0.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.二化螟是稻田中常見(jiàn)的一種害蟲(chóng),通常會(huì)用農(nóng)藥來(lái)防治.某研究小組調(diào)查了一塊1000平米的稻田中二化螟的種群密度,記錄結(jié)果如下表.回答下列問(wèn)題:
樣方編號(hào)123456
樣方面積(m2111111
二化螟數(shù)量(只)151815191514
(1)該塊稻田中二化螟數(shù)量大概為1.6×104只,調(diào)查二化螟種群密度選用樣方法而不選用標(biāo)志重捕法的原因是二化螟的運(yùn)動(dòng)能力很弱,選取樣方的關(guān)鍵是進(jìn)行隨機(jī)取樣.
(2)為了防治二化螟對(duì)稻田的危害,可以引入家鴨在稻田,這種防治方式在環(huán)境保護(hù)方面的優(yōu)點(diǎn)是減少農(nóng)藥使用對(duì)環(huán)境的污染,同時(shí)引入家鴨后的水稻長(zhǎng)勢(shì)更好,主要原因是家鴨的糞便能夠被分解者分解進(jìn)而為水稻提供養(yǎng)料.

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7.下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述不正確的是(  )
A.有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的第一階段均在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行
B.長(zhǎng)期處于水淹的植物易爛根是因?yàn)闊o(wú)氧呼吸產(chǎn)生了酒精
C.釀酒過(guò)程中密封的目的是為了促使酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸
D.CO2是人體細(xì)胞有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的共同產(chǎn)物

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17.下列關(guān)于質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( 。
A.水以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞綕B出細(xì)胞使細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離
B.細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原時(shí)原生質(zhì)層變薄
C.用不同濃度的蔗糖溶液處理細(xì)胞均能觀察到質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象
D.質(zhì)壁分離過(guò)程中細(xì)胞的吸水能力逐漸減弱

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4.下列有關(guān)突觸小體的敘述,正確的是(  )
A.神經(jīng)細(xì)胞軸突末梢膨大只形成一個(gè)突觸小體
B.釋放的神經(jīng)遞質(zhì)作用的靶細(xì)胞可能是神經(jīng)細(xì)胞或肌肉細(xì)胞或胞體
C.突觸小體膜外局部電流方向與興奮傳導(dǎo)方向一致
D.能完成“電信號(hào)化學(xué)信號(hào)電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)如圖的敘述中,正確的是( 。
A.甲圖中共有五種核苷酸
B.甲、乙、丙中都含有腺嘌呤
C.丙圖所示物質(zhì)含有的單糖只能是核糖
D.乙圖所示的化合物中含有3個(gè)高能磷酸鍵

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是由3個(gè)圓所構(gòu)成的類別關(guān)系圖,其中Ⅰ為大圓,Ⅱ和Ⅲ分別為大圓之內(nèi)的小圓,不符合這種類別關(guān)系的是

A.Ⅰ原核細(xì)胞、Ⅱ細(xì)菌、Ⅲ噬菌體

B.Ⅰ生物群落、Ⅱ植物、Ⅲ動(dòng)物

C.Ⅰ藍(lán)藻、Ⅱ念珠藻、Ⅲ顫藻

D.Ⅰ還原糖、Ⅱ果糖、Ⅲ麥芽糖

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