4．細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位，構(gòu)成活細(xì)胞中含量最多的元素是（　�。�
A．CB．HC．OD．N

分析 本題是考查組成細(xì)胞的化合物的含量和組成細(xì)胞的元素的含量，梳理相關(guān)知識(shí)可知，細(xì)胞鮮重中含量最多的元素是O，細(xì)胞干重中含量最多的元素是C，細(xì)胞干重中含量最多的有機(jī)物是蛋白質(zhì)．

解答 解：細(xì)胞鮮重中含量最多的元素是O，細(xì)胞干重中含量最多的元素是C．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題是對(duì)組成細(xì)胞的元素和化合物含量的考查，審清題干要求是解題的前提，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶是解決本題的基礎(chǔ)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．圖甲為反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙、圖丙為圖甲中某--結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖分析．

（1）字母A-E代表反射弧的各部分，其中D表示傳出神經(jīng)，A表示感受器．
（2）乙表示的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是突觸，由突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜 組成．
在②處發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)變是化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)．
（3）丙中興奮的傳遞的方向是G→F→H（用字母、箭頭表示）
（4）③中液體叫做組織液，可從[⑤]突觸小泡中釋放到③中的物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．紅豆杉是我國(guó)珍貴瀕危樹(shù)種．南京中山植物園于上世紀(jì)50年代從江西引進(jìn)一些幼苗種植于園內(nèi)．經(jīng)過(guò)幾十年的生長(zhǎng)繁殖，現(xiàn)在已形成了一個(gè)種群．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）如果對(duì)紅豆杉種群密度進(jìn)行調(diào)查，常用的方法是樣方法．將統(tǒng)計(jì)到的植株按高度（h）分為5級(jí)，每一級(jí)的植株數(shù)量見(jiàn)表．
等級(jí)a級(jí)b級(jí)c級(jí)d級(jí)e級(jí)
高度（cm）h≤1010＜h≤3030＜h≤lOO100＜h≤300h＞300
數(shù)量（株）1206232166
根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在答題卡上的坐標(biāo)圖中畫(huà)出該種群各級(jí)別的植株數(shù)量柱狀圖．
（2）由表可以看出，此紅豆杉種群的年齡結(jié)構(gòu)屬于增長(zhǎng)型．
（3）研究表明，紅豆杉的種子成熟后被某種鳥(niǎo)類(lèi)吞食，果肉狀的假種皮被消化而種子隨糞便散播到山坡上再萌發(fā)生長(zhǎng)．從種間關(guān)系看，鳥(niǎo)類(lèi)與紅豆杉之間存在捕食和互利共生關(guān)系．
（4）醫(yī)學(xué)研究發(fā)現(xiàn)紫杉醇能有效治療某些癌癥．獲得紫杉醇的傳統(tǒng)方法是從紅豆杉屬植物的樹(shù)皮中提取，但產(chǎn)量有限，也不利于瀕危的紅豆杉的保護(hù)．研究發(fā)現(xiàn)，紅豆杉的其他組織細(xì)胞也能生產(chǎn)紫杉醇，有人嘗試用細(xì)胞工程技術(shù)生產(chǎn)．如圖為三種紅豆杉細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中細(xì)胞數(shù)量與紫杉醇產(chǎn)量的數(shù)據(jù)圖（DW表示干重）．據(jù)圖分析，獲得高產(chǎn)紫杉醇應(yīng)選云南紅豆杉為原料．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖中A、B、C、D是洋蔥根尖部局部放大圖，E是其中某個(gè)細(xì)胞的分裂圖象，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）與葉肉細(xì)胞相比，B處細(xì)胞不具有的細(xì)胞器是葉綠體．
（2）做“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)時(shí)，主要觀察上圖C的細(xì)胞．
（3）E圖示洋蔥根尖細(xì)胞部分染色體及有關(guān)基因．假設(shè)該植物的基因型是AaBb，E圖中若④號(hào)染色體上有A、B基因，則a、b基因位于②和⑥號(hào)染色體上．
（4）某同學(xué)用完全培養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥，他除進(jìn)行充氣外，還定期更換培養(yǎng)新鮮培養(yǎng)液，但幾天后，洋蔥卻萎蔫了，這是因?yàn)椋号囵B(yǎng)過(guò)程中培養(yǎng)液失水較多使培養(yǎng)液濃度過(guò)高，植株失水．
（5）圖A、B、C、D所示細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)功能各不相同，其根本原因是基因的選擇性表達(dá)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．國(guó)家海洋局目前公布一項(xiàng)公報(bào)稱(chēng)，由于營(yíng)養(yǎng)鹽污染和有機(jī)污染逐年加重，我國(guó)近海赤潮發(fā)生頻率加大，僅2000年5月份在長(zhǎng)江口、東海口區(qū)已多次發(fā)現(xiàn)條狀、片狀赤潮．面積達(dá)數(shù)百至數(shù)千平方公里．引起赤潮現(xiàn)象發(fā)生的生物及赤潮發(fā)生的主要原因分別是（　　）
A．大型海藻、海水富營(yíng)養(yǎng)化B．浮游生物、海水富營(yíng)養(yǎng)化
C．浮游生物、全球氣候變暖D．紅藻和褐藻、漁民捕撈過(guò)度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列物質(zhì)在動(dòng)植物體內(nèi)普遍存在的是（　　）
A．麥芽糖B．葡萄糖C．乳糖D．糖原

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖是一系列與高中生物實(shí)驗(yàn)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料與圖形，請(qǐng)據(jù)圖回答：
A．菠菜的綠葉 B．紫色的洋蔥鱗片葉 C．洋蔥 D．過(guò)氧化氫溶液
（1）在還原糖的鑒定實(shí)驗(yàn)中，鑒定的試劑是斐林試劑，如果出現(xiàn)磚紅色沉淀則證明有還原糖的存在．
（2）如用上述有關(guān)材料做《提取和分離葉綠體中的色素》、《比較過(guò)氧化氫在不同條件下的分解》的實(shí)驗(yàn)中，你認(rèn)為可選用材料依次是A、D（填字母）
（3）在進(jìn)行《植物細(xì)胞的吸水和失水》探究活動(dòng)時(shí)，選用紫色的洋蔥鱗片葉表皮，原因是其細(xì)胞中具有紫色大液泡．經(jīng)30%蔗糖溶液處理后，E圖為實(shí)驗(yàn)中觀察到的一個(gè)細(xì)胞示意圖，該細(xì)胞的原生質(zhì)層是②③④（填寫(xiě)序號(hào)），此時(shí)細(xì)胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象．做《觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂》實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察部位則是洋蔥的根尖分生區(qū)細(xì)胞，該處的細(xì)胞大多處于細(xì)胞分裂間期．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省保定市高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)各種細(xì)胞器的描述，不正確的是

A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是一種網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工，以及脂質(zhì)合成的“車(chē)間”

B．高爾基體由扁平囊和小泡構(gòu)成,主要是對(duì)來(lái)自?xún)?nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類(lèi)和包裝的“車(chē)間”及“發(fā)送站”

C．液泡是一種單層膜的細(xì)胞器,其內(nèi)含葉綠素、花青素等色素

D．中心體是一種無(wú)膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,存在于動(dòng)物和某些低等植物的細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建廈門(mén)高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為核苷酸的模式圖，下列說(shuō)法正確的是

A. 組成DNA與RNA的核苷酸只有②不同

B. DNA分子中的②可與1-2個(gè)①相連

C. ③在肺炎雙球菌的DNA中有5種

D. ①②③上都含有N元素

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同步練習(xí)冊(cè)答案