【題目】若用化學(xué)藥劑抑制腫瘤細(xì)胞的DNA復(fù)制，這些細(xì)胞將停留在

A. 分裂間期 B. 分裂前期 C. 分裂中期 D. 分裂后期

【答案】A

【解析】腫瘤細(xì)胞（癌細(xì)胞）具有無(wú)限增殖的能力，其增殖的方式是有絲分裂。在有絲分裂過(guò)程中，DNA的復(fù)制發(fā)生在間期，所以用化學(xué)藥劑抑制腫瘤細(xì)胞的DNA復(fù)制，這些細(xì)胞就停留在分裂間期。

故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將某植物的花瓣細(xì)胞放入一定濃度的W溶液中，觀察原生質(zhì)體體積變化如圖所示。下列分析正確的是（ ）

A.a點(diǎn)時(shí)細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度

B.b點(diǎn)時(shí)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)濃度大于外界溶液濃度

C.c點(diǎn)時(shí)溶液中溶質(zhì)W開(kāi)始進(jìn)入原生質(zhì)體中

D.d點(diǎn)細(xì)胞液濃度比起始細(xì)胞液濃度大

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】寧夏一科研團(tuán)隊(duì)開(kāi)展了不同強(qiáng)度的干旱脅迫對(duì)巨龍竹光合作用及葉綠素?zé)晒鈴?qiáng)度的影響的研究。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

(1)請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)步驟：

①將10盆長(zhǎng)勢(shì)株形一致的盆栽巨龍竹________________為兩組，編號(hào)為1號(hào)和2號(hào)

②1號(hào)做干旱處理，2號(hào)每天正常澆水補(bǔ)充水分，保持其他條件相同且適宜

③分別于0/2/4/6/15/18/這幾天測(cè)定兩組的土壤含水量、葉綠素含量、葉片初始熒光（FO）

④分析結(jié)果，繪制曲線，得出結(jié)論

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

①?gòu)膱D中可以看出，隨時(shí)間推移，土壤含水量與葉片葉綠素含量明顯下降，請(qǐng)分析在干旱條件下葉綠素含量降低的兩個(gè)原因：__________________________________。

②初始熒光量（FO）代表不參與光化學(xué)反應(yīng)的光能部分，會(huì)以熱耗的形式散失，由圖1、2、3綜合分析推測(cè)，在重度干旱的環(huán)境下，植物應(yīng)對(duì)光能過(guò)剩的機(jī)理是：____________________________________________從而降低過(guò)剩的光能對(duì)植物光合結(jié)構(gòu)的損傷。

(3)下圖為植物葉肉細(xì)胞生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)回答問(wèn)題：

①A代表一種反應(yīng)過(guò)程，該過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是_______________。

②若突然停止光照，短時(shí)間內(nèi)圖中的③、④含量變化分別為__________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究光照強(qiáng)度對(duì)水綿光合速率的影響，得到如下圖曲線，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.A點(diǎn)時(shí)植物不進(jìn)行光合作用

B.B點(diǎn)光照強(qiáng)度下光合速率等于呼吸速率

C.D點(diǎn)光合速率達(dá)到最大而所處的光照強(qiáng)度最小

D.DE段限制光合速率因素是光照強(qiáng)度

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某“生態(tài)農(nóng)業(yè)”的模式圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 該“生態(tài)農(nóng)業(yè)”涉及的原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理和整體性原理等

B. 在池塘生態(tài)系統(tǒng)中，為獲得最大經(jīng)濟(jì)效益，魚(yú)的放養(yǎng)量最好控制在K/2左右

C. 施用河泥不僅能夠提高土壤肥力，也能增加環(huán)境中CO2濃度，利于農(nóng)作物增產(chǎn)

D. 沼氣池實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量的多級(jí)利用，減少了環(huán)境污染，提高了能量傳遞效率

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)胞內(nèi)不同化學(xué)元素組成的化合物示意圖，以下說(shuō)法不正確的是（ ）

A.若①為某種具有催化作用的化合物則①水解產(chǎn)物為氨基酸

B.若②是細(xì)胞中儲(chǔ)能物質(zhì)，則②一定是脂肪

C.若③為構(gòu)成細(xì)胞膜基本支架的分子，則③為磷脂

D.若④為糖原，則其主要分布在人和動(dòng)物的肌肉和肝臟中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某綜合發(fā)展生態(tài)工程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)生態(tài)工程所遵循的基本原理有整體性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、物質(zhì)循環(huán)再生原理、_______、系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理等原理。該工程主要運(yùn)用了________、________和整體性原理。

(2)藍(lán)綠萍的代謝類(lèi)型是___________，在生態(tài)系統(tǒng)中的地位是__________。

(3)一般來(lái)說(shuō)，生態(tài)工程的主要任務(wù)是對(duì)____________進(jìn)行修復(fù)，對(duì)造成環(huán)境污染和破壞的生產(chǎn)方式進(jìn)行改善，并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力。

(4)在進(jìn)行林業(yè)工程建設(shè)時(shí)，一方面要號(hào)召農(nóng)民種樹(shù)，另一方面要考慮貧困地區(qū)農(nóng)民的生活問(wèn)題，如糧食、燒柴以及收入等問(wèn)題。以上做法依據(jù)的生態(tài)工程原理是__________。單一的人工林比天然混合林的穩(wěn)定性低，容易遭受害蟲(chóng)危害，這體現(xiàn)了生態(tài)工程的__________原理。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有兩種飽和一元醇的混合物18.8g，與13.8gNa充分反應(yīng)，生成的H2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為5.6L，這兩種醇分子中相差一個(gè)碳原子。則這兩種醇是（ ）

A. 甲醇和乙醇B. 乙醇和1-丙醇

C. 2-丙醇和1-丁醇D. 無(wú)法確定

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】黑瓶（不透光）-白瓶法是測(cè)定水中藻類(lèi)植物進(jìn)行光合作用速率的常用方法。下圖甲表示分別測(cè)定某池塘夏季白天不同深度水層每小時(shí)的平均氧濃度變化曲線，縱軸表示水池深度（假定不同深度的水溫不變），橫軸表示瓶中O2的變化量（g/m2h）；圖乙是某同學(xué)“探究影響植物光合速率的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）在水深4m處，白瓶中的水藻產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有________________。

（2）白瓶中測(cè)得的O2變化量為凈光合作用產(chǎn)生量，則光照適宜時(shí)，水深1m處每平方米的水藻1小時(shí)制造的O2的總量為_____________。

（3）白瓶在水深3m時(shí)，O2的變化量為0，表明在此深度時(shí)，水藻的光合速率_____________（填“大于”“等于”或“小于”）呼吸速率，若要在短時(shí)間內(nèi)降低白瓶水藻細(xì)胞中C3的含量，則可采取的措施是_____________。

（4）若圖乙實(shí)驗(yàn)中將試管向右移，隨著距離的增加，氣泡產(chǎn)生速率下降。此實(shí)驗(yàn)中的自變量是________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案