下列關于生物進化的敘述，正確的是（　�。�
A、物種的形成可以不經(jīng)過地理隔離
B、基因突變的方向和生物進化的方向是一致的
C、生物進化的實質(zhì)是種群基因型頻率的改變
D、盲魚眼睛退化是黑暗誘導基因突變的結(jié)果
考點：物種的概念與形成,現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容
專題：
分析：隔離是物種形成的必要條件，生殖隔離是新物種形成的標志，物種的形成可以不經(jīng)過地理隔離直接產(chǎn)生生殖隔離；生物的變異是不定向的，而自然選擇是定性的，生物進化的方向是由自然選擇決定的；生物進化的實質(zhì)自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向改變；盲魚眼睛退化是長期自然選擇的結(jié)果，不是基因突變的結(jié)果．
解答： 解：A、物種的形成可以不經(jīng)過地理隔離直接產(chǎn)生生殖隔離，如植物多倍體的形成，A正確；
B、基因突變是不定向的，生物進化的方向是由自然選擇決定的，B錯誤；
C、生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變，不是種群基因型頻率的改變，C錯誤；
D、盲魚眼睛退化是自然選擇的結(jié)果，D錯誤．
故選：A．
點評：對于現(xiàn)代生物進化理論內(nèi)容的理解是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

有人分析一種小而可溶于水的有機分子樣品，發(fā)現(xiàn)它只含有C．H．O三種元素，則這一物質(zhì)很可能是（　�。�
A、淀粉B、氨基酸C、脂肪D、核糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于糖類的說法不正確的是（　　）
A、核糖存在于RNA分子中
B、果糖、蔗糖與斐林試劑反應均顯磚紅色沉淀
C、糖原是動物細胞內(nèi)的多糖
D、纖維素是構成植物細胞壁的主要成分

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科目：高中生物 來源： 題型：

在人體內(nèi)，下面哪一組物質(zhì)可以在同一個細胞中產(chǎn)生（　�。�
A、胰高血糖素和胰蛋白酶
B、胰島素和呼吸酶
C、甲狀腺激素和促甲狀腺激素
D、生長激素和淀粉酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列物質(zhì)除哪項外，完全水解后的產(chǎn)物都相同（　�。�
A、肝糖原B、淀粉
C、蔗糖D、麥芽糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于出生率的敘述，不正確的是（　�。�
A、若某種群年初個體數(shù)為100，年末為110，其中新生個體數(shù)為20，死亡個體數(shù)為10，則該種群的年出生率為20%
B、若某動物的婚配制為一雌一雄，生殖期個體的雌雄比例越接近1：1，則出生率越高
C、若通過調(diào)控環(huán)境條件，使某動物的性成熟推遲，則出生率會更高
D、若比較三種年齡結(jié)構類型的種群，則增長型的種群出生率最高

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科目：高中生物 來源： 題型：

1958年，克里克提出了中心法則，其重要意義在于（　�。�
①為DNA復制機制的闡明奠定了基礎             ②揭示了遺傳信息的流動方向
③闡明了細胞內(nèi)和細胞間所有的信息傳遞網(wǎng)絡     ④為基因工程技術提供了理論基礎
⑤為蛋白質(zhì)工程技術提供了方法論基礎．
A、①②③B、②③④
C、②④⑤D、①②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是牛胚胎分割示意圖．下列說法中，不正確的是（　�。�
A、進行胚胎分割時，應選擇發(fā)育到桑椹胚或囊胚時期的胚胎進行操作
B、②指的是囊胚腔
C、通過胚胎分割產(chǎn)生的兩個或多個個體共有的特點是具有相同的遺傳物質(zhì)，其生殖方式是無性生殖
D、在對桑椹胚階段的胚胎進行分割時，應注意胚胎分割要將內(nèi)細胞團均等分割

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科目：高中生物 來源： 題型：

基因通過控制酶的合成來控制代謝，進而控制生物的性狀．苯丙酮尿癥是由于氨基酸分解代謝過程中酶合成出現(xiàn)問題而導致“先天性代謝差錯”．請回答下列問題：

（1）苯丙酮尿癥患者毛發(fā)和膚色淺，血液中苯丙氨酸含量高，但酪氨酸含量低．據(jù)圖1分析，這是因為控制酶
 
（填序號）的基因發(fā)生突變的緣故．對病人的基因序列分析表明，突變位點不只一種，說明基因突變具有
 
的特點．患者體內(nèi)高濃度的苯丙氨酸會損害大腦，而苯丙氨酸又是人體自身不能合成的氨基酸，所以患者必需采取
 
（高/低/無）苯丙氨酸飲食．
（2）通過對苯丙酮尿癥家族的
 
，繪出圖2，對圖譜中
 

（個體）的分析可知，該病是隱性遺傳病，致病基因（b）位于常染色體上．Ⅵ-2理論上再生一個健康孩子的可能性是
 
，但她在妊娠時，其血液中高濃度的苯丙氨酸會對基因型是
 
的胎兒均造成大腦發(fā)育的損傷．通過對該家族發(fā)病率及人群中隨機抽樣調(diào)查可知，
 
會導致該病發(fā)病率大大提高．

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