A. | 喬木層的疏密程度會(huì)影響草本層中動(dòng)物類群的分布 | |
B. | 洪澤湖近岸區(qū)和湖心區(qū)生物分布的差異,構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu) | |
C. | 群落演替達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定后,物種組成不再發(fā)生變化 | |
D. | 不是任何區(qū)域初生演替的結(jié)果都能形成森林 |
分析 群落是指生活在一定的自然區(qū)域內(nèi),相互之間具有直接或間接的各種生物種群的總和;
群落演替是指隨著時(shí)間的推移,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程.其主要類型有初生演替和次生演替;初生演替是指一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面,或者是原來(lái)存在過(guò)植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替;次生演替原來(lái)有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來(lái)有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替.
解答 解:A、動(dòng)物的分層取決于植物為其提供的食物和棲息場(chǎng)所,所以喬木層的疏密程度會(huì)影響草本層中動(dòng)物類群的分布,A正確;
B、由于水平方向上的地形差異、土壤濕度、鹽堿度差異,光照強(qiáng)度的不同,自身生長(zhǎng)特點(diǎn)的不同,以及人和動(dòng)物的影響造成不同地段分布著不同種群構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu),B正確;
C、群落演替達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定后,群落內(nèi)的物種組成仍處在動(dòng)態(tài)變化中,C錯(cuò)誤;
D、在氣候適宜、雨水充沛的環(huán)境中初生演替能形成森林,若氣候干旱缺水,則只能形成草本或灌木,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)生物群落結(jié)構(gòu)及群落演替的相關(guān)知識(shí),意在考查考生對(duì)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)的理解能力和識(shí)記能力.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 基因突變?cè)谧匀唤缰衅毡榇嬖?/td> | B. | 基因突變的方向是不確定的 | ||
C. | 基因突變是隨機(jī)發(fā)生的 | D. | 基因突變對(duì)生物自身都有益 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 正常機(jī)體內(nèi)興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的 | |
B. | 若在Ⅰ處施加一個(gè)有效刺激,Ⅱ出犮生的信號(hào)變化是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào) | |
C. | Ⅱ處神經(jīng)細(xì)胞興奮的過(guò)程中,Na+通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)酵挥|后膜內(nèi) | |
D. | a為感受器,C為效應(yīng)器 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•坡頭區(qū)校級(jí)模擬)下列有關(guān)水的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
①參與運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水為自由水;
②生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)離不開(kāi)水;
③水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成成分之一;
④人體細(xì)胞內(nèi)水的存在形式為結(jié)合水和自由水;
⑤自由水與結(jié)合水的比例與新陳代謝的強(qiáng)弱關(guān)系不大;
⑥不同細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比例相差不大
A.①④⑤ B.①④⑤⑥ C.⑤⑥ D.②③④⑤⑥
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②⑤ | B. | ①③⑤ | C. | ③④⑤ | D. | ②④⑤ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•定州市校級(jí)期末)下列四組生物中,細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是( )
A.變形蟲(chóng)、水綿、香菇 B.煙草、草履蟲(chóng)、鏈球菌
C.小麥、番茄、大豆 D.酵母菌、靈芝、豌豆
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