下圖是生物膜的流動鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運輸示意圖,其中離子通道是一種通道蛋白,通道蛋白是橫跨質(zhì)膜的親水性通道,具有離子選擇性。請仔細(xì)觀察圖示回答有關(guān)問題。
(1)很多研究成果有力支持“脂溶性物質(zhì)易透過生物膜,不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)不易透過生物膜”這一事實。這證明組成細(xì)胞膜的主要成分中有________。
(2)鯊魚體內(nèi)能積累大量的鹽,鹽分過高時就要及時將多余的鹽分排出體外,經(jīng)研究鯊魚體內(nèi)多余鹽分是經(jīng)②途徑排出被轉(zhuǎn)運物質(zhì)的,那么其跨膜運輸?shù)姆绞绞莀_______。
(3)檉柳是泌鹽植物,葉子和嫩枝可以將吸收于植物體內(nèi)的鹽分排出,是強耐鹽植物。檉柳從土壤中吸收無機鹽是通過主動運輸還是被動運輸?請設(shè)計實驗加以證明。
①實驗步驟:
a.取甲、乙兩組生長發(fā)育相同的檉柳幼苗,放入適宜濃度的含有Ca2+、K+的溶液中。
b.甲組給予正常的呼吸條件,乙組_________________________。
c.____________________________________________________。
②實驗結(jié)論:
a.若兩組植株對Ca2+、K+的吸收速率相同,說明______________________________;
b.___________________________________________________。
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肝細(xì)胞和胰島B細(xì)胞的呼吸酶基因均處于甲基化狀態(tài) | |
B. | 肝細(xì)胞和胰島B細(xì)胞的胰島素基因均處于非甲基化狀態(tài) | |
C. | 肝細(xì)胞的呼吸基因和胰島素基因均處于非甲基化狀態(tài) | |
D. | 胰島B細(xì)胞的呼吸基因和胰島素基因均處于非甲基化狀態(tài) |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如果一個氨基酸分子中有兩個羧基,其中一個羧基連接在R基上,那么另一羧基的部位是在
A、與氨基端相連 B、與連有氨基的碳原子相連
C、與氫相連 D、與羧基端相連
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
使用顯微鏡觀察時,低倍鏡下看到清晰的圖象,再換用高倍鏡觀察,操作的正確順序是
①調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 ②調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 ④將觀察目標(biāo)移到視野中央.
A.④③② B.①④③② C.④③①② D.③④①②
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面有關(guān)統(tǒng)一性的說法正確的是
A.動植物細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核
B.生物與非生物的統(tǒng)一性表現(xiàn)在組成生物體的元素在無機自然界都可以找到
C.原核生物和真核生物的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、DNA
D.組成生物的大分子在結(jié)構(gòu)上的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都由以氧元素形成
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科目:高中生物 來源:2016屆山東莘縣實驗高中高三上學(xué)期第一次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示甲、乙兩種植物的二氧化碳吸收量和釋放量隨著光照強度的變化而變化的曲線圖.下列敘述正確的是( )
A.如果甲和乙代表不同植物類型,如果甲代表陽生植物,則乙可以代表陰生植物
B.圖中如果M點突然停止光照,短期內(nèi)葉綠體中三碳化合物含量減少,五碳化合物含量將會增加
C.當(dāng)平均光照強度在X和Y之間(每日光照12h),植物一晝夜中有機物積累量的變化是甲增加,乙減少
D.在Y點時,葉綠體中ADP不斷從類囊體向葉綠體基質(zhì)移動
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 以黃色作母本,綠色作父本 | B. | 以綠色作母本,黃色作父本 | ||
C. | 對母本去雄,授以父本的花粉 | D. | 對父本去雄,授以母本的花粉 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物遺傳物質(zhì)主要是DNA | |
B. | 細(xì)胞核的遺傳物質(zhì)主要是DNA,細(xì)胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)主要是RNA | |
C. | 一種病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA | |
D. | 生物界絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA |
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