A、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)能為細(xì)胞代謝提供水、無(wú)機(jī)鹽、脂質(zhì)、核苷酸、氨基酸等物質(zhì) |
B、在核糖體上合成的肽鏈在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中經(jīng)過(guò)加工后形成一定的空間結(jié)構(gòu) |
C、人體不同組織細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的數(shù)量相差不大 |
D、在低等植物細(xì)胞中,中心體與其細(xì)胞有絲分裂有關(guān) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、酶為化學(xué)反應(yīng)提供活化能,大大地加快了化學(xué)反應(yīng),所以具有高效性 |
B、在最適宜的溫度、pH條件下,酶的催化效率高,體現(xiàn)了酶的高效性 |
C、影響酶活性的因素有溫度、pH、酶濃度和反應(yīng)物濃度等 |
D、激素可以通過(guò)影響酶的活性來(lái)調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、105、102、105 |
B、3、3、102 |
C、105、105、102 |
D、3、102、102 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、1280 | B、1254 |
C、11036 | D、1764 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、一個(gè)池塘中的各種水生植物和水生動(dòng)物及浮游生物的總和 |
B、一片海洋中所有魚(yú)類(lèi)的總和 |
C、一座山上的各種植物、動(dòng)物、菌類(lèi)等全部生物 |
D、一片森林中的所有梅花鹿 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、圖譜②肯定是顯性遺傳病 |
B、圖譜①一定是常染色體隱性遺傳病 |
C、圖譜③一定不是細(xì)胞質(zhì)遺傳病 |
D、圖譜④一定是伴X隱性遺傳病 |
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