15.下列有關(guān)生物變異的敘述中,正確的是( 。
A.三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來(lái)
B.觀(guān)察細(xì)胞有絲分裂中期染色體形態(tài)可判斷基因突變發(fā)生的位置
C.低溫抑制染色體著絲點(diǎn)分裂,使子染色體不能分別移向兩極導(dǎo)致染色體加倍
D.在有絲分裂的過(guò)程中,會(huì)由于非同源染色體之間交換一部分片段,導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異

分析 閱讀題干可知本題涉及的知識(shí)點(diǎn)是基因突變和染色體變異,明確知識(shí)點(diǎn),梳理相關(guān)知識(shí),根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷.

解答 解:A、三倍體植物可以由受精卵發(fā)育而來(lái),如四倍體和二倍體雜交產(chǎn)生的三倍體過(guò)程就是由受精卵發(fā)育而來(lái),A錯(cuò)誤;
B、觀(guān)察細(xì)胞有絲分裂中期時(shí)能看清染色體形態(tài),但基因?qū)儆诜肿咏Y(jié)構(gòu)水平,因而不能通過(guò)光學(xué)顯微鏡來(lái)判斷基因突變發(fā)生的位置,B錯(cuò)誤;
C、低溫抑制紡錘體的形成而不是抑制染色體著絲點(diǎn)分裂,C錯(cuò)誤;
D、在有絲分裂和減數(shù)分裂的過(guò)程中,會(huì)由于非同源染色體之間交換一部分片段,導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生變異,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查生物變異的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸對(duì)細(xì)胞的生存和生長(zhǎng)至關(guān)重要.如圖為幾種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的示意圖,據(jù)圖判斷下列敘述中,不正確的是( 。
A.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞以圖中甲物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式進(jìn)行
B.組成細(xì)胞膜的A、B兩種物質(zhì)通常不是靜止的
C.膽固醇跨膜運(yùn)輸以甲的方式進(jìn)行是因?yàn)锳物質(zhì)的緣故
D.丙物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式對(duì)于維持活細(xì)胞正常的生命活動(dòng)具有重要意義

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖曲線(xiàn)Ⅰ表示黃豆光合作用速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系(適宜溫度、CO2濃度為0.03%).在B點(diǎn)時(shí)改變某條件,曲線(xiàn)變?yōu)棰颍铝蟹治龊侠淼氖牵ā 。?table class="qanwser">A.與B點(diǎn)相比,A點(diǎn)葉綠體中的C3含量較高B.在B點(diǎn)時(shí),升高溫度導(dǎo)致曲線(xiàn)由Ⅰ變?yōu)棰?/td>C.制約A點(diǎn)光合作用的因素主要是葉綠體中色素的含量D.制約C點(diǎn)光合作用的因素是光照強(qiáng)度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.人類(lèi)的多指是顯性遺傳病,白化病是一種隱性遺傳病,已知控制這兩種疾病的等位基因都在常染色體上,且獨(dú)立遺傳,在一個(gè)家庭中,父親多指,母親正常,他們有一個(gè)白化病但手指正常的孩子,則下一個(gè)孩子同時(shí)患兩種病的幾率為(  )
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{1}{6}$C.$\frac{1}{8}$D.$\frac{1}{16}$

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖為某高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答問(wèn)題:([]內(nèi)填圖中標(biāo)號(hào),橫線(xiàn)上填適當(dāng)內(nèi)容的文字.)
(1)圖中不應(yīng)該出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是[7]中心體.
(2)將該細(xì)胞置于高濃度的蔗糖溶液中,結(jié)構(gòu)[3]液泡中的水分會(huì)大量滲出細(xì)胞,細(xì)胞將出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象.
(3)圖中3、5、6、8、9等所示結(jié)構(gòu)的膜都以磷脂雙分子層為基本支架.
(4)若此細(xì)胞能合成一種蛋白酶,并能將其分泌到細(xì)胞外,此酶先在核糖體合成,再依次經(jīng)過(guò)98 (用圖中數(shù)字表示)進(jìn)行加工,最后由囊泡運(yùn)到細(xì)胞膜外.整個(gè)過(guò)程均需[5]線(xiàn)粒體提供能量,其消耗的底物是氨基酸.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列進(jìn)行光合作用的生物,結(jié)構(gòu)不同于其它三種的是( 。
A.顫藻B.衣藻C.苔蘚D.玉米

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖的5個(gè)細(xì)胞是某種生物不同細(xì)胞分裂的示意圖(假設(shè)該生物的體細(xì)胞只有4條染色體),請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)A、B、C、D、E中屬于減數(shù)分裂的是BDE.
(2)A細(xì)胞有8個(gè)DNA分子,屬于有絲分裂后期時(shí)期.
(3)具有同源染色體的細(xì)胞有ABCE.  
(4)染色體暫時(shí)加倍的細(xì)胞有AD.
(5)不具有姐妹染色單體的細(xì)胞有AD.
(6)A細(xì)胞經(jīng)分裂形成的子細(xì)胞是體細(xì)胞,子細(xì)胞中染色體有4條.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.肝糖原經(jīng)過(guò)水解酶的作用,最后的產(chǎn)物是( 。
A.葡萄糖B.葡萄糖和果糖C.葡萄糖和半乳糖D.二氧化碳和水

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.制作泡菜時(shí),所用的泡菜壇子必須密封,其原因是( 。
A.乳酸菌在有氧條件下發(fā)酵被抑制B.防止菜葉萎蔫
C.防止水分的蒸發(fā)D.防止產(chǎn)生的乳酸揮發(fā)

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