10.下列關(guān)于“調(diào)查人群中遺傳病”的敘述,正確的是( 。
A.調(diào)查遺傳病發(fā)病率時(shí),應(yīng)該在患者足夠多的群體中調(diào)查
B.某遺傳病發(fā)病率=$\frac{患者人數(shù)}{正常人個(gè)體數(shù)}$
C.調(diào)查某遺傳病的發(fā)病方式時(shí),要在患者家系中調(diào)查并繪制遺傳系譜圖
D.調(diào)查某遺傳病的發(fā)病方式時(shí),對(duì)已經(jīng)死亡的個(gè)體信息不作統(tǒng)計(jì)

分析 調(diào)查人群中的遺傳病時(shí),最好選取群體中發(fā)病率相對(duì)較高的單基因遺傳病,如色盲、白化病等;若調(diào)查的是遺傳病的發(fā)病率,則應(yīng)在群體中抽樣調(diào)查,選取的樣本要足夠的多,且要隨機(jī)取樣;若調(diào)查的是遺傳病的遺傳方式,則應(yīng)以患者家庭為單位進(jìn)行調(diào)查,然后畫出系譜圖,再判斷其遺傳方式.

解答 解:A、為了便于調(diào)查和統(tǒng)計(jì),調(diào)查遺傳病發(fā)病率時(shí),最好選擇發(fā)病率較高的單基因遺傳病,且調(diào)查的個(gè)體數(shù)應(yīng)足夠多,而不是患者足夠多,A錯(cuò)誤;
B、某種遺傳病的發(fā)病率=$\frac{該遺傳病的患病人數(shù)}{該遺傳病的被調(diào)查人數(shù)}$×100%,B錯(cuò)誤;
C、調(diào)查某遺傳病的發(fā)病方式時(shí),要在患者家系中調(diào)查并繪制遺傳系譜圖,再根據(jù)系譜圖進(jìn)行判斷,C正確;
D、調(diào)查某遺傳病的發(fā)病方式時(shí),對(duì)已經(jīng)死亡的個(gè)體信息仍需要統(tǒng)計(jì),D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查調(diào)查人群中的遺傳病,意在考查考生的理解能力和判斷能力;能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.雄豚鼠的精巢中,含有20個(gè)帶黑毛基因的雜合型初級(jí)精母細(xì)胞,經(jīng)減數(shù)分裂后,最多能形成帶黑毛基因的精子細(xì)胞( 。
A.10個(gè)B.20個(gè)C.40個(gè)D.80個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.當(dāng)生物體新陳代謝旺盛且生長(zhǎng)迅速時(shí),通常結(jié)合水與自由水的比值( 。
A.會(huì)增大B.會(huì)減小C.無(wú)變化D.波動(dòng)大

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

16.下列各項(xiàng)中屬于影響穩(wěn)態(tài)的因素是( 。
A.溫度B.C.pH值D.濕度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列與細(xì)胞中的元素和化合物有關(guān)的敘述中,正確的是( 。
A.耐旱的仙人掌細(xì)胞中含量最高的化合物是蛋白質(zhì)
B.組成淀粉、乳糖、脫氧核糖的元素種類相同
C.糖類是良好的儲(chǔ)能物質(zhì)
D.構(gòu)成蛋白質(zhì)的必需氨基酸有8種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.請(qǐng)回答微生物培養(yǎng)的有關(guān)問(wèn)題.
(1)在大腸桿菌培養(yǎng)過(guò)程中,除考慮營(yíng)養(yǎng)條件外,還要考慮溫度、酸堿度和滲透壓等條件.
(2)在微生物培養(yǎng)操作過(guò)程中,為防止雜菌污染,需對(duì)培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行滅菌;操作者的雙手需要進(jìn)行清洗和消毒;靜止空氣中的細(xì)菌可用紫外線殺滅,其原因是紫外線能使蛋白質(zhì)變性,還能損傷DNA的結(jié)構(gòu).
(3)若用稀釋涂布平板法計(jì)數(shù)大腸桿菌活菌的個(gè)數(shù),要想使所得估計(jì)值更接近實(shí)際值,除應(yīng)嚴(yán)格操作、多次重復(fù)外,還應(yīng)保證待測(cè)樣品稀釋的比例合適.
(4)通常,對(duì)獲得的純菌種還可以依據(jù)菌落的形狀、大小、顏色等菌落特征對(duì)細(xì)菌進(jìn)行初步的鑒定(或分類).
(5)培養(yǎng)大腸桿菌時(shí),在接種前需要檢測(cè)培養(yǎng)基是否被污染.對(duì)于固體培養(yǎng)基應(yīng)采用的檢測(cè)方法是將未接種的培養(yǎng)基在適宜的溫度下放置適宜的時(shí)間,觀察培養(yǎng)基上是否有菌落產(chǎn)生.
(6)若用大腸桿菌進(jìn)行實(shí)驗(yàn),使用過(guò)的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經(jīng)過(guò)滅菌處理后才能丟棄,以防止培養(yǎng)物的擴(kuò)散.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.關(guān)于活化能,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.是反應(yīng)物分子從常態(tài)變?yōu)榛钴S狀態(tài)所需要的能量
B.加熱、加壓通常能使反應(yīng)物分子獲得足夠的能量
C.無(wú)機(jī)催化劑使反應(yīng)物分子獲得的活化能的總量更多而加快反應(yīng)速率
D.酶能降低反應(yīng)物分子發(fā)生反應(yīng)的活化能而使反應(yīng)更容易進(jìn)行

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.人胰島細(xì)胞能產(chǎn)生胰島素,但不能產(chǎn)生血紅蛋白,在胰島素細(xì)胞中(  )
A.只有胰島素基因
B.有胰島素基因和其他基因,但沒(méi)有血紅蛋白基因
C.既有胰島素基因,也有血紅蛋白基因和其他基因
D.比人的受精卵基因要少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.細(xì)胞中的水主要有兩種存在形式,即是自由水,和結(jié)合水.剛收獲的小麥先要暴曬幾天,在這個(gè)過(guò)程中,小麥?zhǔn)サ乃种饕亲杂伤,曬干的小麥種子放在試管中加熱,試管內(nèi)壁會(huì)出現(xiàn)小水珠,這些小水珠主要是結(jié)合水;一般來(lái)說(shuō),新陳代謝快的細(xì)胞比新陳代謝慢的細(xì)胞水含量高.

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