【題目】圖1是物質(zhì)出入細(xì)胞的示意圖,圖2中曲線甲、乙分別代表物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的兩種方式.

(1)圖2中曲線甲代表 , 曲線乙中Q點(diǎn)時(shí)限制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的因素有、
(2)若圖1代表某細(xì)胞的細(xì)胞膜,該細(xì)胞能分泌胰島素,其物質(zhì)運(yùn)輸方式稱為 , 這依賴于細(xì)胞膜的特點(diǎn).

【答案】
(1)自由擴(kuò)散;載體的數(shù)量;能量
(2)胞吐;一定流動性
【解析】解:(1)①甲運(yùn)輸方式中,物質(zhì)運(yùn)輸速率和細(xì)胞外物質(zhì)的濃度成正比,因此屬于自由擴(kuò)散.而乙運(yùn)輸方式中,物質(zhì)運(yùn)輸?shù)乃俾逝c濃度差無關(guān),并且可以由低濃度想高濃度一側(cè)運(yùn)輸,應(yīng)屬于主動運(yùn)輸.主動運(yùn)輸需要消耗能量和載體蛋白的協(xié)助,因此曲線乙中Q點(diǎn)對應(yīng)時(shí)刻細(xì)胞不再吸收該物質(zhì),此時(shí),限制物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的因素是載體的數(shù)量和能量供應(yīng).(2)若圖1代表某細(xì)胞的細(xì)胞膜,該細(xì)胞能分泌胰島素,胰島素屬于分泌蛋白,該物質(zhì)的分泌過程被稱為胞吐,其依賴于細(xì)胞膜的一定的流動性結(jié)構(gòu)特點(diǎn).
所以答案是:(1)自由擴(kuò)散 載體的數(shù)量 能量(2)胞吐 一定流動性

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

A. C、HS、O B. C、HFe、N

C. CH、Zn、S D. CH、Cu0

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【題目】某蛋白質(zhì)由4條肽鏈組成,共含有109個肽鍵,則此蛋白質(zhì)分子中至少含有的—NH2—COOH的個數(shù)及氨基酸數(shù)分別為( )

A. 105個,105個,105

B. 110個,110個,110

C. 4個,4個,113

D. 1個,1個,113

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人感染埃博拉病毒(EV)會引起致命的出血熱。為了尋找治療EV病的有效方法,中外科學(xué)家進(jìn)行了系列研究。

(1)EV表面的糖蛋白(EV-GP)作為_____________刺激機(jī)體產(chǎn)生_____________性免疫反應(yīng)。

(2)科學(xué)家采集了多年前感染EV并已康復(fù)的甲、乙兩人的血液,檢測抗EV-GP抗體的水平。據(jù)圖1,應(yīng)選取___________的血液分離記憶B細(xì)胞用以制備單克隆抗體(單抗)。

(3)將制備的多種單抗分別與病毒混合,然后檢測病毒對宿主細(xì)胞的感染率。根據(jù)圖2,抑制效果最好的兩種單抗是_____________

(4)人體免疫器官主要包括____________(至少答出兩個)。以下不屬于第1道免疫防線的是______。

A.溶酶體 B.汗液 C.口腔粘膜 D.胃酸

(5)下圖是人體防御外界病原體侵染的三道免疫防線的示意圖,其中①~⑦表示免疫細(xì)胞,⑧和⑨表示免疫分子。圖中細(xì)胞①可以吞噬多種病原體。因此這一免疫過程的特點(diǎn)是________。圖②和④的名稱分別是________________;⑧和⑨分別表示________________。接種疫苗后,若有相應(yīng)病原體再次入侵入體,則人體會迅速產(chǎn)生免疫應(yīng)答,結(jié)合圖示分析此現(xiàn)象的原因____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】切取人的生長激素基因,用顯微注射技術(shù)將它們注入小鼠的受精卵中,從而獲得了超級鼠,此項(xiàng)技術(shù)遵循的原理是

A基因突變:DNARNA蛋白質(zhì)

B基因工程:RNARNA蛋白質(zhì)

C細(xì)胞工程:DNARNA蛋白質(zhì)

D基因重組:DNARNA蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),向剛剛失去收縮功能的離體肌肉上滴葡萄糖溶液,肌肉不收縮;向同一條肌肉上滴ATP溶液,肌肉很快就發(fā)生明顯的收縮.這說明(
A.葡萄糖是能源物質(zhì)
B.ATP是能源物質(zhì)
C.葡萄糖是直接能源物質(zhì)
D.ATP是直接能源物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將遺傳因子組成為Aa的豌豆連續(xù)自交,將后代中的純合子和雜合子按所占的比例作出如下所示曲線圖,據(jù)圖分析,錯誤的說法是

A. a曲線可代表自交n代后顯性純合子所占的比例

B. b曲線可代表自交n代后隱性純合于所占的比例

C. 若每一代中均淘汰aa,不改變AA:Aa的比例

D. c曲線可代表后代中雜合子所占比例隨自交代數(shù)的變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】牛雄性胚胎中存在特異性H-Y 抗原,可在牛早期胚胎培養(yǎng)液中添加H-Y 單克隆抗體,篩選胚胎進(jìn)行移植,以利用乳腺生物反應(yīng)器進(jìn)行生物制藥。下列相關(guān)敘述正確的是

A.H-Y 單克隆抗體由骨髓瘤細(xì)胞分泌 B.應(yīng)選用原腸胚做雌雄鑒別

C.鑒別后的雄性胚胎可直接做胚胎移植 D.用H-Y 抗原免疫母牛可獲得相應(yīng)抗體

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【題目】將某植物花冠切成大小和形狀相同的細(xì)條,分為a、b、c、d、e和f組(每組的細(xì)條數(shù)相等),取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡相同時(shí)間后測量各組花冠細(xì)條的長度,結(jié)果如圖所示.假如蔗糖溶液與花冠細(xì)胞之間只有水分交換,則( )

A.實(shí)驗(yàn)后,a組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的高
B.浸泡導(dǎo)致f組細(xì)胞中液泡的失水量小于b組的
C.a組細(xì)胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組
D.使細(xì)條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0.4~0.5molL1之間

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