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6.甲圖是生物體內四種有機物的組成與功能關系圖,乙圖表示由1分子磷酸、1分子堿基和1分子a構成了化合物b.請據圖回答下列問題:

(1)在圖中“橫線”上寫出相應的元素:②C、H、O、N.
(2)選用花生種子鑒定物質脂肪時,若不借助顯微鏡,實驗材料的處理為制成勻漿(或組織樣液);若借助顯微鏡,實驗材料的處理為切取子葉切片.
(3)圖乙中,化合物b對應圖甲中物質D(填字母);若a為核糖,則化合物b構成的物質主要分布于細胞質中.
(4)若化合物b為胞嘧啶脫氧核苷酸,在具有100個堿基對的1個DNA分子需脫去.198分子水.

分析 糖類是主要的能源物質,脂肪是主要的儲能物質,生命活動的主要承擔者是蛋白質,遺傳信息的攜帶者是核酸;圖甲中E是多糖,主要是淀粉和糖原,A是葡萄糖,F是脂肪,B是甘油和脂肪酸,G是蛋白質,C是氨基酸.H是核酸,D是核苷酸;圖乙是核苷酸,若是脫氧核苷酸,a是脫氧核糖,m是含氮堿基,包括A、T、G、C四種;若是核糖核苷酸,a是核糖,m是A、U、G、C四種.

解答 解:(1)②是蛋白質、核酸共有的元素,為C、H、O、N.
(2)選用花生種子鑒定物質脂肪時,若不借助顯微鏡,可以將花生種子制成勻漿,若借助顯微鏡,要將花生子葉進行切片,制作臨時裝片.
(3)圖乙中的b是核苷酸,對應圖中的D,如果a是核糖,則b是核糖核苷酸,b構成核糖核苷酸(RNA),主要分布在細胞質中.
(4)DNA分子中有100個堿基對,200個脫氧核苷酸,形成兩條鏈,脫去的水分子數是200-2=198.
故答案為:
(1)C、H、O、N
(2)制成勻漿(或組織樣液)    切取子葉切片
(3)D   細胞質
(4)198

點評 本題旨在考查學生理解并掌握糖類、脂質、蛋白質、核酸的組成元素、基本組成單位、分類、分布和功能,把握知識的內在聯(lián)系,形成知識網絡,并應用相關知識結合題圖信息進行推理、解答問題.

練習冊系列答案
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19.衣藻是一種單細胞植物,生活在淡水中.某植物學家用衣藻進行了甲、乙兩組對比實驗,培養(yǎng)前對甲組進行了某種處理,在其他條件相同的情況下培養(yǎng)7天后,得到如圖所示的實驗結果.下面對甲組所進行的實驗處理,推測合理的是( �。�
A.培養(yǎng)水體中添加了比乙組更少的葡萄糖
B.培養(yǎng)水體中添加了適量的無機鹽
C.水中的物質直接在細胞外組合成了若干新的衣藻細胞
D.去除了衣藻的DNA,衣藻繁殖得更快

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②為使實驗嚴謹,還需要另設對照組,對照組的處理是除了無生長素,其余和實驗組相同(取等量的根尖放在含等量蔗糖但不含生長素的培養(yǎng)液中).
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.在光合作用的探究歷程中,德國科學家梅耶根據能量轉化和守恒定律,曾提出了植物在進行光合作用時能量轉化的假說.能證明這一假說的實驗是(  )
A.英格豪斯證明植物在光照條件下可以改變空氣成分
B.恩格爾曼證明光合作用的有效光是紅光和藍紫光
C.薩克斯證明綠葉在光下進行光合作用可以產生淀粉
D.魯賓和卡門證明光合作用產生的氧氣來自于水

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關水的說法不正確的是( �。�
A.各種生物體的一切生命活動不能離開水
B.正在萌發(fā)的種子中自由水與結合水的比值下降
C.核糖體中進行的化學反應有水的生成
D.休眠或越冬的植物體內自由水與結合水比值下降

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.多細胞生物的體液包括( �。�
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18.下列關于細胞共性的描述不正確的是(  )
A.硝化細菌、霉菌、顫藻的細胞都含有核糖體、DNA和RNA
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C.并不是所有細胞都能進行分裂和分化
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.將紫色洋蔥鱗片葉表皮侵潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中,一分鐘后進行顯微觀察,結果見如圖.下列敘述錯誤的是( �。�
A.圖中①是細胞壁,②是液泡,③是細胞質
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15.如圖表示利用胚胎干細胞(ES細胞)所作的一系列研究,請據圖分析回答.

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