【題目】為獲得純凈的細胞膜,以研究其結(jié)構(gòu)和功能。請完成下列實驗設計和分析有關(guān)問題。

(1) 應選取人體哪種細胞做實驗____

A.口腔上皮細胞  B.神經(jīng)細胞 C.白細胞   D.成熟的紅細胞

你選用該材料的原因是____________。

(2) 將上述材料放入_______中,一段時間后細胞將___________

(3)經(jīng)過(2)的實驗步驟后,可用下列哪一方法獲得純凈的細胞膜____

A.靜置    B.加熱    C.離心    D.過濾

【答案】 D 無核膜和其他細胞器膜 蒸餾水 吸水脹破 C

【解析】試題分析:熟記并理解體驗制備細胞膜的方法”的實驗原理、操作流程、注意事項等,據(jù)此結(jié)合題意并對各問題情境進行解答。

(1)人的成熟的紅細胞沒有細胞核和眾多的細胞器,也就無核膜和其他細胞器膜,而口腔上皮細胞、神經(jīng)細胞、白細胞均存在核膜和其他細胞器膜。綜上分析,以人的成熟的紅細胞作為獲得純凈細胞膜的實驗材料,可以避免核膜和細胞器膜的干擾,A、B、C均錯誤,D正確。

(2) 將人的成熟的紅細胞放入蒸餾水中,一段時間后細胞將吸水脹破。

(3) 經(jīng)過(2)的實驗步驟后,細胞內(nèi)物質(zhì)流出。因細胞膜與細胞質(zhì)中的物質(zhì)質(zhì)量不同,可采用不同轉(zhuǎn)速離心的方法,將細胞膜與其它物質(zhì)分開,獲得純凈的細胞膜,A、B、D均錯誤,C正確。

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相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】半乳糖凝集素3Gal3)是某種吞噬細胞合成分泌的糖蛋白,可與胰島素競爭結(jié)合細胞膜上的胰島素受體。研究發(fā)現(xiàn),某些患糖尿病的實驗小鼠血漿中Gal3水平過高。據(jù)此推測,下列敘述合理的是

A. 吞噬細胞分泌Gal3時需載體蛋白協(xié)助并消耗ATP

B. Gal3與胰島素受體結(jié)合后促進組織細胞攝取葡萄糖

C. 該實驗小鼠胰島B細胞不能正常合成分泌胰島素

D. 抑制Gal3基因表達能緩解該實驗小鼠的糖尿病癥狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表比較了初生演替和次生演替的特點,正確的是( )

選項

比較項目

初生演替

次生演替

A

起始狀態(tài)

沒有植被

保留原有土壤

B

達到的相對穩(wěn)定階段

森林

草地

C

演替的條件

人為條件

自然條件

D

演替的時間

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞,其生物活性就會喪失,這稱為蛋白質(zhì)的變性。高溫、強堿、強酸、重金屬等會使蛋白質(zhì)變性。淀粉在淀粉酶的作用下,會生成還原糖。現(xiàn)請你利用提供的材料、用具設計實驗,探究乙醇能否使蛋白質(zhì)變性。

材料用具:質(zhì)量分數(shù)為3%的可溶性淀粉溶液、質(zhì)量分數(shù)為2%的新鮮淀粉酶溶液、蒸餾水、取質(zhì)量濃度為0.1 g/mLNaOH溶液和質(zhì)量濃度為0.05 g/mLCuSO4溶液等量混合,配制成斐林試劑;無水乙醇、燒杯、試管、量筒、滴管、溫度計、酒精燈。

(1)實驗步驟

取兩支試管,編號A、B。向A、B兩試管中各加1 mL新鮮的淀粉酶溶液,然后向A試管加________________,向B試管加5滴無水乙醇,混勻后向A、B兩試管再加2 mL可溶性淀粉溶液;

將兩支試管搖勻后,同時放入適宜溫度的溫水中維持5 min;

從溫水中取出A、B試管,各加入1 mL__________并搖勻,放入盛有50 ℃~65 ℃溫水的大燒杯中加熱約2 min,觀察試管中的顏色變化。

(2)實驗結(jié)果預測及結(jié)論

_______________________________________________,說明乙醇能使淀粉酶(蛋白質(zhì))變性;

_______________________________________________,說明乙醇不能使淀粉酶(蛋白質(zhì))變性。

(3)該實驗的自變量是乙醇的有無,起對照作用的是_________試管。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在基因表達載體的構(gòu)建中,下列說法正確的是

①一個表達載體的組成包括目的基因、標記基因、啟動子、終止子

②有了啟動子才能驅(qū)動基因轉(zhuǎn)錄出mRNA

③所有基因表達載體的構(gòu)建是完全相同的

④終止子的作用是使轉(zhuǎn)錄在所需要的地方停止

A. ②③ B. ①②④

C. ①②③ D. ②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果膠酶能分解果膠等物質(zhì),可以用來澄清果蔬飲料,在食品加工業(yè)中有著廣泛的應用;卮鹣铝袉栴}:

(1)果膠酶是分解果膠的酶的總稱,包括 、果膠分解酶和 。食品工業(yè)中之所以使用果膠酶澄清果蔬飲料,是因為果膠酶能破壞植物的 結(jié)構(gòu)。

(2)微生物是生產(chǎn)果膠酶的優(yōu)良生物資源。分離和篩選能產(chǎn)生果膠酶的微生物,使用的培養(yǎng)基應該

為唯一碳源;為了純化該生物,需要在 (填固體液體)培養(yǎng)基上接種菌種,最常用的接種方法有 。

(3)在榨制果汁前,要將果膠酶和果泥混勻保溫,目的是提高出汁率;過濾后要用果膠酶處理果汁,目的是 。

(4)根據(jù)下表實驗結(jié)果, (填不能)確定40就是果膠酶的最適溫度。

溫度(

10

20

30

40

50

60

70

80

果汁量(mL)

8

13

15

25

15

12

11

10

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利用動物乳腺生產(chǎn)產(chǎn)品的技術(shù)稱為動物乳腺反應器技術(shù)。1987年美國科學家Gordon等人首次從小鼠的乳汁中獲得了一種醫(yī)用蛋白質(zhì)—tPA(組織型纖溶酶原激活物),開辟了基因工程產(chǎn)品生產(chǎn)的新方式。2005年我國青島“嶗山奶山羊乳腺生物反應器的研制“項目通過鑒定,該項目生產(chǎn)的藥用蛋白具有表達效率高、成本低、安全性高、易于分離純化的優(yōu)點,可產(chǎn)生β-干擾素(抗病毒抗腫瘤藥物)、乙肝表面抗原(乙肝疫苗)、抗凝血酶Ⅲ(抗血栓藥物)等醫(yī)藥產(chǎn)品,造福人類健康。請根據(jù)這一科技成果的研究過程回答問題。

(1)該項目研究過程中,科研人員利用合成上述藥物的三種基因成功構(gòu)建了含有目的基因、_____________、終止子和_____________的基因表達載體,然后用______________技術(shù)導入山羊胚胎細胞中,并獲得了含有這三種基因的細胞株。

(2)將含有這三種基因的細胞在體外培養(yǎng)時,必須滿足無菌無毒、____________、____________、______________等條件,才能使細胞大量增殖。

(3)提取上述細胞的細胞核,轉(zhuǎn)移到去核的卵細胞內(nèi),然后構(gòu)建重組胚胎,再將這種胚胎移入代孕母羊體內(nèi),則可產(chǎn)出能生產(chǎn)這三種藥物的奶山羊。此過程中,要用去核的卵細胞作為受體,其原因是______________________________;

(4)請列舉這一科技成果的研究過程運用了哪些現(xiàn)代生物科學技術(shù)?

______________________________、_______________

(5)該項目成功通過鑒定的關(guān)鍵是什么?___ 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】瘧原蟲是一種單細胞動物。它能使人患瘧疾,引起周期性高熱、寒戰(zhàn)和出汗退熱等臨床癥狀,嚴重時致人死亡。

(1)進入血液循環(huán)后,瘧原蟲選擇性地侵入紅細胞,說明它能夠識別并結(jié)合紅細胞表面的_____________。

(2)瘧原蟲大量增殖后脹破紅細胞進入血液,刺激吞噬細胞產(chǎn)生致熱物質(zhì)。這些物質(zhì)與瘧原蟲的代謝產(chǎn)物共同作用于人體_____________中的體溫調(diào)節(jié)中樞,引起發(fā)熱。

(3)瘧原蟲的主要抗原變異頻繁,使瘧原蟲能避免被人體_____________特異性清除,從而使該物種得以_____________。

(4)臨床應用青蒿素治療瘧疾取得了巨大成功,但其抗瘧機制尚未完全明了。我國科學家進行了如下實驗。

組別

實驗材料

實驗處理

實驗結(jié)果(線粒體膜電位的相對值)

1

瘧原蟲的線粒體

不加入青蒿素

100

2

加入青蒿素

60

3

倉鼠細胞的線粒體

不加人青蒿素

100

4

加入青蒿素

97

①1、2組結(jié)果表明_____________;由3、4組結(jié)果可知青蒿素對倉鼠細胞線粒體膜電位無明顯影響。據(jù)此可以得出的結(jié)論是_____________。

②將實驗中倉鼠細胞的線粒體替換為_____________,能為臨床應用青蒿素治療瘧疾提供直接的細胞生物學實驗證據(jù)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于實驗鑒定還原糖,脂肪和蛋白質(zhì)操作的敘述,正確的是

A. 鑒定還原糖的斐林試劑甲液與乙液,可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定

B. 鑒定脂肪的存在,染色后可用顯微鏡觀察是否有被染成橘黃色或紅色的顆粒

C. 鑒定可溶性還原糖時,先加入斐林試劑甲液搖勻后,再加入乙液

D. 鑒定蛋白質(zhì)時,雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后再加入含樣液的試管中

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