數(shù)學(xué)模型是用來(lái)描述一個(gè)系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學(xué)形式。下列有關(guān)生物學(xué)科中應(yīng)用了數(shù)學(xué)模型以及相關(guān)含義的敘述不正確的是

A.利用數(shù)學(xué)表達(dá)式進(jìn)行基因頻率的計(jì)算，用于生物進(jìn)化的研究

B.用表格記錄植物細(xì)胞在不同濃度蔗糖溶液中質(zhì)壁分離的狀態(tài)，用以探究植物細(xì)胞液的濃度

C.利用柱形圖比較細(xì)胞內(nèi)外不同離子的濃度，用于分析離子進(jìn)出細(xì)胞的情況

D.利用萵苣種子萌發(fā)率與光的波長(zhǎng)的關(guān)系曲線，以探究植物個(gè)體發(fā)育與信息的關(guān)系

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


動(dòng)物細(xì)胞中的一類(lèi)基因是維持生存的，在各種細(xì)胞中都處于活動(dòng)狀態(tài)；另一類(lèi)基因是選擇性表達(dá)的基因。右圖是能產(chǎn)生抗體A的細(xì)胞，關(guān)于該細(xì)胞中標(biāo)出的三個(gè)基因的開(kāi)閉狀態(tài)，下列說(shuō)法正確的是

A．其中有一個(gè)是打開(kāi)的，即A抗體基因

B．其中有兩個(gè)是打開(kāi)的

C．其中有一個(gè)是打開(kāi)的，即ATP合成酶基因

D．三個(gè)都是打開(kāi)的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者通過(guò)光合作用固定的能量稱(chēng)為總初級(jí)生產(chǎn)量。生產(chǎn)者固定的能量一部分被自己呼吸作用消耗掉，剩下的可用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖，這部分能量稱(chēng)為凈初級(jí)生產(chǎn)量。下表列出四個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中總初級(jí)生產(chǎn)量與總?cè)肷淙展饬俊⑸a(chǎn)者呼吸消耗量與總初級(jí)生產(chǎn)量的比值。

（1）四個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，光能利用率最高的是___________，總初級(jí)生產(chǎn)量轉(zhuǎn)化為凈初級(jí)生產(chǎn)量比例最高的生態(tài)系統(tǒng)是___________。

（2）右圖表示玉米田中四個(gè)種群和分解者的能量相對(duì)值。請(qǐng)繪制由甲、乙、丙、丁四個(gè)種群形成的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。

（3）下圖為某植食性昆蟲(chóng)遷入該玉米田后的種群數(shù)量增長(zhǎng)速率變化曲線。圖中P點(diǎn)時(shí)該種群的年齡組成類(lèi)型是___________。請(qǐng)?jiān)诮o出的坐標(biāo)圖上畫(huà)出該植食性昆蟲(chóng)的數(shù)量變化情況。

（4）若Meadota湖中人工養(yǎng)殖了某種雜食性魚(yú)，該魚(yú)類(lèi)的食物有1／3來(lái)自植物，1／3來(lái)自草食性魚(yú)類(lèi)，1/3來(lái)自以草食性魚(yú)類(lèi)為食的小型肉食魚(yú)類(lèi)，一條長(zhǎng)到6kg的雜食性魚(yú)至少需消耗植物___________kg。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)正常二倍體果蠅體內(nèi)細(xì)胞分裂的敘述，正確的是

A.在有絲分裂間期，核膜解體、核仁消失

B.處于有絲分裂后期的細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組

C.在減數(shù)第一次分裂的前期和后期均可能發(fā)生基因重組

D.正常情況下，次級(jí)精母細(xì)胞中形態(tài)大小相同的染色體是同源染色體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


右圖表示某生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)內(nèi)容模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)如果去掉圖中的箭頭④，用該圖表示生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),其中A、B、C和D都只代表一個(gè)物種，則圖中共有_______條食物鏈，B與A的關(guān)系為_(kāi)______。若因某種原因使物種D滅亡,會(huì)導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性__________。

(2)如果該圖表示碳循環(huán),則B代表生態(tài)系統(tǒng)的成分是_______表示呼吸作用的標(biāo)號(hào)有______。圖中缺少的循環(huán)途徑是化石燃料的燃燒，如果該途徑在短期內(nèi)劇增，會(huì)導(dǎo)致___________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


某自然種群的雌雄異株植物為XY型性別決定，該植物的花色（白色、藍(lán)色和紫色）由常染色體的兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因（D、d和R、r）控制，葉形（寬葉和窄葉）由另一對(duì)等位基因（H和h）控制，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

注：圖1為該植物的花色控制過(guò)程，圖2為該植物的性染色體簡(jiǎn)圖，同源部分（圖中的Ⅰ片段）基因互為等位，非同源部分（圖中的Ⅱ、Ⅲ片段）基因不互為等位。

Ⅰ.開(kāi)藍(lán)花植株的基因型有____________________種，若該種植物的紫花植株與紫花植株雜交，F(xiàn)1全為藍(lán)花植株，則親本控制花色的基因型是____________________和____________________。若再讓F1雌雄植株相互雜交，F(xiàn)2的花色表現(xiàn)型為_(kāi)___________________，其比例為_(kāi)___________________。

Ⅱ.已知控制葉形的基因（H和h）在性染色體上，但不知位于Ⅰ片段還是Ⅱ片段，也不知寬葉和窄葉的顯隱性關(guān)系�，F(xiàn)有從2個(gè)地區(qū)獲得的純種寬葉、窄葉雌性植株若干和純種寬葉、窄葉雄性植株若干，你如何通過(guò)只做一代雜交實(shí)驗(yàn)判斷基因（H和h）位于Ⅰ片段還是Ⅱ片段上？請(qǐng)寫(xiě)出你的實(shí)驗(yàn)方案、判斷依據(jù)及相應(yīng)結(jié)論。（不要求判斷顯、隱性，不要求寫(xiě)出子代具體表現(xiàn)型）

⑴實(shí)驗(yàn)方案：_____________________________________________________________。

①如果____________________，則控制葉形的基因（H、h）位于Ⅰ片段上。

②如果____________________，則控制葉形的基因（H、h）位于Ⅱ片段上。

⑵若已知寬葉對(duì)窄葉為顯性，要通過(guò)一次雜交實(shí)驗(yàn)確定基因在性染色體上的位置，則選擇的親本的基因型、表現(xiàn)型為_(kāi)___________________。

①如果____________________，則控制葉形的基因（H、h）位于Ⅰ片段上。

②如果____________________，則控制葉形的基因（H、h）位于Ⅱ片段上。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


下圖是某轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)水稻培育流程簡(jiǎn)圖。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A．該過(guò)程涉及基因工程技術(shù)和植物克隆技術(shù)

B．毒蛋白基因在轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)水稻中的表達(dá)需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶

C．可用帶熒光標(biāo)記的毒蛋白抗體檢測(cè)毒蛋白基因是否在水稻細(xì)胞中表達(dá)

D．轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)水稻的種植可能導(dǎo)致昆蟲(chóng)群體抗毒蛋白基因頻率增加

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


下圖是人類(lèi)某一類(lèi)型高膽固醇血癥的分子基礎(chǔ)示意圖(控制該性狀的基因位于常染色體上，以D和d表示)。根據(jù)有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

(1)控制LDL受體合成的是________性基因，基因型為___________的人血液中膽固醇含量高于正常人。

(2)由圖一可知攜帶膽固醇的低密度脂蛋白(LDL)進(jìn)入細(xì)胞的方式是________，這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有____________的特點(diǎn)。

(3)右上圖是對(duì)該高膽固醇血癥和白化病患者家庭的調(diào)查情況，Ⅱ7與Ⅱ8生一個(gè)同時(shí)患這兩種病的孩子的幾率是________，為避免生下患這兩種病的孩子，Ⅱ8必需進(jìn)行的產(chǎn)前診斷方法是__________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


下圖為種子發(fā)育和萌發(fā)過(guò)程中四種內(nèi)源激素、種子含水量以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)積累量的變化曲線，據(jù)圖相關(guān)推斷正確的組合是

①種子在發(fā)育過(guò)程中有機(jī)物總量增加，種子萌發(fā)后有機(jī)物的種類(lèi)減少

②種子發(fā)育過(guò)程中，首先出現(xiàn)的激素是CK，其主要作用是促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長(zhǎng)

③激素CA和IAA，可能參與有機(jī)物向籽粒的運(yùn)輸與積累

④ABA的增加可能是促進(jìn)種子的脫水干燥，從而有利于種子的休眠

⑤植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)

A..①②④

B.①③⑤

C．②③④

D.③④⑤

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案